【題目】1905年，愛(ài)因斯坦把普朗克的量子化概念進(jìn)一步推廣，成功地解釋了光電效應(yīng)現(xiàn)象，提出了光子說(shuō)．在給出與光電效應(yīng)有關(guān)的四個(gè)圖象中，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.圖1中，當(dāng)紫外線照射鋅板時(shí)，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明鋅板帶正電，驗(yàn)電器帶負(fù)電
B.圖2中，從光電流與電壓的關(guān)系圖象中可以看出，電壓相同時(shí)，光照越強(qiáng)，光電流越大，說(shuō)明遏止電壓和光的強(qiáng)度有關(guān)
C.圖3中，若電子電量用e表示，v1、vc、U1已知，由Uc﹣v圖象可求得普朗克常量的表達(dá)式為h=
D.圖4中，由光電子最大初動(dòng)能Ek與入射光頻率v的關(guān)系圖象可知該金屬的逸出功為E或hvo

【答案】C,D
【解析】解：A、當(dāng)紫外線照射鋅板時(shí)，發(fā)現(xiàn)驗(yàn)電器指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，僅僅能說(shuō)明驗(yàn)電器帶電；發(fā)生光電效應(yīng)后鋅板帶正電，所以驗(yàn)電器也帶正電．故A錯(cuò)誤．

B、圖2中，從光電流與電壓的關(guān)系圖象中可以看出，電壓相同時(shí)，光照越強(qiáng)，光電流越大，說(shuō)明飽和光電流與光的強(qiáng)度有關(guān)，不能說(shuō)明遏止電壓和光的強(qiáng)度有關(guān)．故B錯(cuò)誤．

C、根據(jù)Ekm=hv﹣W0=eUc，解得 ，圖線的斜率k= ，則h= ，故C正確；

D、根據(jù)光電效應(yīng)方程Ek=hγ﹣W0，當(dāng)γ=0時(shí)，Ek=﹣W0，由圖象知縱軸截距﹣E，所以W0=E，即該金屬的逸出功E；圖線與γ軸交點(diǎn)的橫坐標(biāo)是γ0，該金屬的逸出功hγ0，故D正確．

故選：CD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m的小球在細(xì)線A和輕彈簧B的共同作用下保持靜止，其中細(xì)線A水平，左端固定于豎直墻壁，輕彈簧B上端固定于天花板，軸線與豎直方向的夾角為600，已知輕彈簧B的勁度系數(shù)為后，重力加速度為g，求：

(1)細(xì)線A中拉力的大小FA；

(2)輕彈簧B的伸長(zhǎng)量Δx；

(3)突然剪斷細(xì)線A的瞬間，小球的加速度a．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩相同小球a、b用輕彈簧A、B連接并懸掛在天花板上保持靜止，水平力F作用在a上并緩慢拉a，當(dāng)B與豎直方向夾角為60°時(shí)，A、B伸長(zhǎng)量剛好相同．若A、B的勁度系數(shù)分別為k1、k2，則以下判斷正確的是（ ）

A．

B．

C．撤去F的瞬間，a球的加速度為零

D．撤去F的瞬間，b球處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】x質(zhì)量為m的均勻木塊靜止在光滑水平面上，木塊左右兩側(cè)各有一位拿著完全相同步槍和子彈的射擊手．首先左側(cè)射手開(kāi)槍?zhuān)訌椝缴淙肽緣K的最大深度為d1 ， 然后右側(cè)射手開(kāi)槍?zhuān)訌椝缴淙肽緣K的最大深度為d2 ， 如圖所示，設(shè)子彈均未射穿木塊，且兩顆子彈與木塊之間的作用力大小均相同．當(dāng)兩顆子彈均相對(duì)于木塊靜止時(shí)，下列判斷正確的是（ ）

A.木塊靜止，d1=d2
B.木塊向右運(yùn)動(dòng)，d1＜d2
C.木塊靜止，d1＜d2
D.木塊向左運(yùn)動(dòng)，d1=d2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為氫原子的能級(jí)圖，現(xiàn)有大量的氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài)，當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級(jí)時(shí)（ ）

A.能輻射出6種不同頻率的光子
B.能輻射出4種不同頻率的光子
C.由n=4躍遷到n=1時(shí)輻射出的光子的頻率最小
D.由n=4躍遷到n=2時(shí)輻射出的光子可使逸出功為2.25eV的金屬鉀發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量為5 kg的物體受到水平推力F的作用，沿水平面做直線運(yùn)動(dòng)，一段時(shí)間后撤去F，由于受摩擦力作用，最后停止運(yùn)動(dòng)。其運(yùn)動(dòng)的v－t圖象所示。g取10 m/s2，求:

(1)6--10S物體加速度大小a1,0--6S物體加速度大小a2?

(2)物體受到地面的摩擦力？

(3)水平推力F的大小？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一豎直放置的輕彈簧兩端各拴接一個(gè)物塊A和B，整個(gè)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知物塊A的質(zhì)量為 mA=2kg，物塊B的質(zhì)量為 mB=4kg，輕彈簧的勁度系數(shù)k=100N/m�，F(xiàn)對(duì)物塊A施加一豎直向上的力F，使A從靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)t=1.0s物塊B剛要離開(kāi)地面。設(shè)整個(gè)過(guò)程中彈簧始終處于彈性限度內(nèi)，重力加速度g取10m/s2。求：

（1）物塊B剛要離開(kāi)地面時(shí)，物塊A上升的距離x；

（2）此過(guò)程中所加外力F的最小值F1和最大值F2的大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為氫原子的能級(jí)圖．當(dāng)氫原子從n=4的能級(jí)躍遷到n=2 的能級(jí)時(shí)，輻射出光子a；當(dāng)氫原子從n=3的能級(jí)躍遷到n=1的能級(jí)時(shí)，輻射出光子b，則下列判斷正確的是（ ）

A.光子a的能量大于光子b的能量
B.光子a的波長(zhǎng)小于光子b的波長(zhǎng)
C.b光比a光更容易發(fā)生衍射現(xiàn)象
D.若光子a能使某金屬發(fā)生光電效應(yīng)，則光子b也一定能使該金屬發(fā)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平木制桌面上平放一個(gè)銅制的圓環(huán)，在它上方近處有一個(gè)N極朝下的條形磁鐵，銅環(huán)始終靜止．關(guān)于銅環(huán)對(duì)桌面的壓力F和銅環(huán)重力G的大小關(guān)系，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.當(dāng)條形磁鐵靠近銅環(huán)時(shí)，F(xiàn)＞G
B.當(dāng)條形磁鐵遠(yuǎn)離銅環(huán)時(shí)，F(xiàn)＜G
C.無(wú)論條形磁鐵靠近還是遠(yuǎn)離銅環(huán)，F(xiàn)=G
D.無(wú)論條形磁鐵靠近還是遠(yuǎn)離銅環(huán)，F(xiàn)＞G

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