【題目】在光滑水平面上放置兩長(zhǎng)度相同、質(zhì)量分別為m1m2的木板P、Q,在木板的左端各有一大小、形狀、質(zhì)量完全相同的物塊ab,木板和物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)對(duì)物塊ab分別施加水平恒力F1F2,使它們向右運(yùn)動(dòng)。當(dāng)物塊與木板分離時(shí),P、Q的速度分別為v1、v2,物塊PQ相對(duì)地面的位移分別為s1、s2。已知兩物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,下列判斷正確的是 ( )

A.F1F2、m1>m2,則V1<V2、S1<S2

B.F1F2、m1<m2,則、S1<S2

C.F1 > F2、m1=m2,則、

D.F1 < F2、m1=m2,則、

【答案】AD

【解析】

A、首先看F1=F2時(shí)情況:

由題很容易得到a、b 所受的摩擦力大小是相等的,因此a、b 加速度相同,我們?cè)O(shè)a、b 加速度大小為a,

對(duì)于P、Q,滑動(dòng)摩擦力即為它們的合力,設(shè)Pm1)的加速度大小為a1,Qm2)的加速度大小為a2,

根據(jù)牛頓第二定律得:

因?yàn)?/span>,其中m為物塊ab的質(zhì)量.

設(shè)板的長(zhǎng)度為L,它們向右都做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊與木板分離時(shí):

aP 的相對(duì)位移

bQ 的相對(duì)位移

m1m2,a1a2

所以得:t1t2

P的速度為v1=a1t1,Q的速度為v2=a2t2

物塊a相對(duì)地面的位移分別為

物塊b相對(duì)地面的位移分別為

v1v2,s1s2,故A正確,B錯(cuò)誤.

C、若F1F2、m1=m2,根據(jù)受力分析和牛頓第二定律的:

a的加速度大于b的加速度,即aaab

由于m1=m2,所以P、Q加速度相同,設(shè)P、Q加速度為a

它們向右都做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)物塊與木板分離時(shí):

aP 的相對(duì)位移

bQ 的相對(duì)位移

由于aaab,所以得:t1t2,v1v2,s1s2,故C錯(cuò)誤.

D、根據(jù)C選項(xiàng)分析得:若F1F2、m1=m2,aaab,v1v2、S1S2,D正確.

故選AD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】已知金屬鈣的逸出功為2.7 eV,氫原子的能級(jí)圖如圖所示,當(dāng)大量氫原子從n=4的能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí),下列說(shuō)法正確的是(

A. 電子的動(dòng)能減少,氫原子系統(tǒng)的總能量減少

B. 氫原子可能輻射4種頻率的光子

C. 3種頻率的輻射光子能使鈣發(fā)生光電效應(yīng)

D. n=4n=1發(fā)出的光的波長(zhǎng)最長(zhǎng)

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【題目】如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角為θ,傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下, 始終保持v0的速率運(yùn)行,F(xiàn)把一物塊(可看為質(zhì)點(diǎn))輕放在傳送帶底端,物塊與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ, 。物塊被傳送到最高點(diǎn)(在運(yùn)動(dòng)至最高點(diǎn)前與傳送帶達(dá)到共速)。t為運(yùn)動(dòng)時(shí)間,x為物體沿斜面運(yùn)動(dòng)距離。以最低點(diǎn)所在水平面為零勢(shì)能面。物塊的速度v,重力勢(shì)能 Ep ,機(jī)械能E物塊和傳送帶產(chǎn)生的內(nèi)能Q,四個(gè)物理量變化趨勢(shì)如下圖,其中正確的是:( 。

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪AB,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三根繩子的拉力,回答下列問(wèn)題:

1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)不能完成的是____

A.鉤碼的個(gè)數(shù) B.鉤碼的個(gè)數(shù),

C.鉤碼的個(gè)數(shù) D.鉤碼的個(gè)數(shù),,

2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個(gè)步驟是____

A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向.

B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度

C.用量角器量出三根繩子之間的夾角

D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

3)在作圖時(shí),下圖中更加符合實(shí)際的圖是___圖.(填“甲”或“乙”)

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【題目】如圖所示,一長(zhǎng)木板放置在水平地面上,一根輕彈簧右端固定在長(zhǎng)木板上,左端連接一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊,小物塊可以在木板上無(wú)摩擦滑動(dòng),F(xiàn)在用手固定長(zhǎng)木板,把小物塊向左移動(dòng),彈簧的形變量為x1;然后,同時(shí)釋放小物塊和木板,木板在水平地面上滑動(dòng),小物塊在木板上滑動(dòng);經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,長(zhǎng)木板達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài),小物塊在長(zhǎng)木板上繼續(xù)往復(fù)運(yùn)動(dòng)。長(zhǎng)木板靜止后,彈簧的最大形變量為x2。已知地面對(duì)長(zhǎng)木板的滑動(dòng)摩擦力大小為f。當(dāng)彈簧的形變量為x時(shí),彈性勢(shì)能,式中k為彈簧的勁度系數(shù)。由上述信息可以判斷

A.整個(gè)過(guò)程中小物塊的速度可以達(dá)到

B.整個(gè)過(guò)程中木板在地面上運(yùn)動(dòng)的路程為

C.長(zhǎng)木板靜止后,木板所受的靜摩擦力的大小不變

D.若將長(zhǎng)木板改放在光滑地面上,重復(fù)上述操作,則運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊和木板的速度會(huì)同時(shí)為零

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A. 物塊B的加速度為 B. 物塊A的加速度為

C. 彈簧的彈力為mg D. 物塊A、B間的彈力為

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【題目】如圖所示,帶有活塞的氣缸中封閉一定質(zhì)量的氣體(不計(jì)氣體的分子勢(shì)能以及氣缸和活塞間的摩擦)。將一個(gè)半導(dǎo)體NTC熱敏電阻R(隨著溫度的升高熱敏電阻阻值減。┲糜跉飧字,熱敏電阻R與氣缸外的電源E和電流表組成閉合電路,氣缸和活塞與外界無(wú)熱交換,F(xiàn)保持活塞位置不變,當(dāng)發(fā)現(xiàn)電流表的讀數(shù)增大時(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.氣體的密度增大

B.氣體的壓強(qiáng)不變

C.氣體分子的平均動(dòng)能增大

D.每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,有一圓柱形汽缸,上部有一固定擋板,汽缸內(nèi)壁的高度是2L,一個(gè)很薄且質(zhì)量不計(jì)的活塞封閉一定質(zhì)量的理想氣體,開(kāi)始時(shí)活塞處在離底部L高處,外界大氣壓為1.0×105Pa,溫度為27°C,現(xiàn)對(duì)氣體加熱,求:

(1)當(dāng)加熱到127°C時(shí)活塞離底部的高度;

(2)當(dāng)加熱到427°C時(shí),氣體的壓強(qiáng)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)用伏安法測(cè)一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)E和內(nèi)阻r,所給的器材有:

A.電壓表V0~3V,0~15V

B.電流表A0~0.6A,0~3A

C.滑動(dòng)變阻器(20Ω,1A)

D.滑動(dòng)變阻器(1000Ω,0.1A)

E.開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線若干

(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用的量程為________ (選填“0~3V”或“0~15V);電流表應(yīng)選用的量程為________(選填“0~0.6A”或“0~3A);滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用________(選填R1R2);

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求完成下圖甲中的實(shí)物電路圖連線________;

(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的6組數(shù)據(jù)已在U-I圖像中標(biāo)出,如上圖乙所示。請(qǐng)你根據(jù)數(shù)據(jù)點(diǎn)位置完成UI圖線________,并由圖線求出該電池的電動(dòng)勢(shì)E=_____V,內(nèi)阻r=_____。(結(jié)論保留兩位有效數(shù)字)

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