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【題目】

A. 甲、乙兩小球做的是初速度方向相反的勻變速直線運動，加速度大小相同，方向相同

B. 兩球在t＝8 s時相距最遠

C. 兩球在t＝2 s時速度大小相等

D. 兩球在t＝8 s時相遇

【答案】CD

【解析】試題分析：甲、乙兩小球作的均做勻變速直線運動，加速度，解得：，，故A錯誤；從零時刻到兩小球速度相等，乙物體向反方向運動，甲物體向正方向運動，它們的間距在增大，直到速度相等時間距最大，有圖象可知，該時間點在之間，故B錯誤；兩球在時刻甲乙兩物體的速度分別為、，所以它們的速率相等，方向相反，故C正確；甲物體內的總面積為零即總位移為零，說明甲物體由回到出發(fā)點，乙物體前內靜止，后內的總位移為零，說明乙物體也回到了出發(fā)點，又因為兩物體從同一地點出發(fā)，所以兩物體此時相遇，并且相距最近，故D正確。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面所研究的物體，可看成質點的是

A. 天文學家研究地球自轉

B. 用 GPS 對手機定位導航

C. 舞蹈老師對跳芭蕾舞的學員指導舞蹈動作

D. 乒乓球運動員要認真觀察對方發(fā)出的旋轉球的旋轉情況

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩球位于同一豎直直線上的不同位置，甲比乙高h，如圖所示。將甲、乙兩球分別以v1、v2的速度沿同一水平方向拋出，不計空氣阻力，在下列條件下，乙球可能擊中甲球的是 (　　)

A. 同時拋出，且v1<v2 B. 甲先拋出，且v1<v2

C. 甲先拋出，且v1>v2 D. 甲后拋出，且v1>v2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在某科技館內放置了一個高大的半圓柱形透明物體，其俯視圖如圖a所示，O為半圓的圓心．甲、乙兩同學為了估測該透明體的折射率，進行了如下實驗．他們分別站在A、O處時，相互看著對方，然后兩人貼著柱體慢慢向一側運動，到達B、C處時，甲剛好看不到乙．已知半圓柱體的半徑為R， ，BC⊥OC.

①求半圓柱形透明物體的折射率；

②若用一束平行于AO的水平光線從D點射到半圓柱形透明物體上，射入半圓柱體后再從豎直表面射出，如圖b所示．已知入射光線與AO的距離為，求出射角φ.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條不可伸縮的輕繩長為ｌ，一端用手握著，另一端系一個小球，今使手握的一端在水平桌面上做半徑為ｒ、角速度為ω的勻速圓周運動，且使繩始終與半徑為ｒ的圓相切，小球也將在同一水平面內做勻速圓周運動．若人手提供的功率恒為Ｐ，求：

（1）小球做圓周運動的線速度大小；

（2）小球在運動過程中所受到的摩擦阻力的大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】利用速度傳感器與計算機結合，可以自動作出物體運動的圖象.某同學在一次實驗中得到的運動小車的速度－時間圖象如圖所示，以下說法正確的是( )

A. 小車先做加速運動，后做減速運動

B. 小車運動的最大速度約為0.8 m/s

C. 小車的位移一定大于8 m

D. 小車做曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于速度和加速度的關系，下列說法正確的是(　 　)

A. 物體加速度方向保持不變，則速度方向也一定保持不變

B. 物體速度變化量越大，則加速度一定越大

C. 物體速度變化越快，則加速度一定越大

D. 物體運動的速度隨著加速度的減小一定減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為足球球門，球門寬為L。一個球員在球門中心正前方距離球門s處高高躍起，將足球頂入球門的左下方死角(圖中P點)。球員頂球點的高度為h。足球做平拋運動(足球可看成質點，忽略空氣阻力)，則 (　　)

A. 足球位移的大小

B. 足球初速度的大小

C. 足球末速度的大小

D. 足球初速度的方向與球門線夾角的正切值

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某娛樂項目中，參與者拋出一小球去撞擊觸發(fā)器，從而進入下一關．現(xiàn)在將這個娛樂項目進行簡化，假設參與者從觸發(fā)器的正下方以速率v豎直上拋一小球，小球恰好擊中觸發(fā)器．若參與者仍在剛才的拋出點，沿A、B、C、D四個不同的光滑軌道分別以速率v拋出小球，如圖所示．則小球能夠擊中觸發(fā)器的可能是(　　)

A. B. C. D.

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