【題目】如圖甲所示，火箭發(fā)射時(shí)，速度能在10s內(nèi)由0增加到100m/s；如圖乙所示，汽車以108km/h的速度行駛，急剎車時(shí)能在2.5s內(nèi)停下來(lái)，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 10s內(nèi)火箭的速度改變量為10m/s

B. 2.5s內(nèi)汽車的速度改變量為-30m/s

C. 火箭的速度變化比汽車的快

D. 火箭的加速度比汽車的加速度小

【答案】BD

【解析】試題分析：規(guī)定初速度的方向?yàn)檎较颍?/span>

A、火箭的速度改變量為△v=v2﹣v1=100m/s﹣0=100m/s，故A錯(cuò)誤，

B、108km/h=30m/s，汽車的速度改變量為△v′=v2′﹣v1′=0﹣30m/s=﹣30m/s，故B正確；

C、根據(jù)a=得：火箭的加速度為：，汽車的加速度為：a=，所以火箭的加速度比汽車的加速度小，火箭的速度變化比汽車慢，所以C錯(cuò)誤，D正確．

故選：BD

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】大型歷史紀(jì)錄片《大國(guó)崛起》解說(shuō)詞：“三百年前，人類的思想還充斥著迷信和恐懼，水為什么往低處流?太陽(yáng)為什么升起落下?這些今天看來(lái)簡(jiǎn)單至極的問題，在當(dāng)時(shí)卻是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握的”。這些“當(dāng)時(shí)卻是根本無(wú)法認(rèn)識(shí)和把握的”問題，終于被人類破解的標(biāo)志性科學(xué)成就是

A. 牛頓的經(jīng)典力學(xué) B. 普朗克的量子論

C. 達(dá)爾文的進(jìn)化論 D. 愛因斯坦的相對(duì)論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，地球可以看成一個(gè)巨大的拱形橋，橋面半徑R=6400ｋm，地面上行駛的汽車重力G=3×104N，在汽車的速度可以達(dá)到需要的任意值,且汽車不離開地面的前提下,下列分析中正確的是(　 　)

A. 汽車的速度越大，則汽車對(duì)地面的壓力也越大

B. 不論汽車的行駛速度如何，駕駛員對(duì)座椅壓力大小都等于3×104N

C. 不論汽車的行駛速度如何，駕駛員對(duì)座椅壓力大小都小于他自身的重力

D. 如果某時(shí)刻速度增大到使汽車對(duì)地面壓力為零，則此時(shí)駕駛員會(huì)有超重的感覺

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）（多選）如圖1，某同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)用自由落體法“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)：(1) 除了圖中已畫出的器材以外，下面所列各項(xiàng)器材哪些是必須的________。

A．交流電源

B．直流電源

C．天平和砝碼

D．刻度尺

E．彈簧秤

F．秒表

（2）實(shí)驗(yàn)中得到一條紙帶，如圖2所示．根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E，測(cè)出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0，點(diǎn)A、C間的距離為s1，點(diǎn)C、E間的距離為s2，使用交流電的周期為T，設(shè)重錘質(zhì)量為m，則_____（多選）

A．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打C點(diǎn)時(shí)重錘的動(dòng)能為．

B．重錘下落的加速度a的表達(dá)式為．

C．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)和C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)重錘的重力勢(shì)能的減少量為mg（s0+s1）．

（3）在本實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減少的重力勢(shì)能總是_____（填“大于”或“小于”）（重錘增加的動(dòng)能，其原因主要是因?yàn)樵谥劐N下落過程中存在著阻力的作用，可以通過該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)定該阻力的大小，試用（2）中已知物理量和紙帶上的測(cè)量數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小為______________ 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】19世紀(jì)的物理學(xué)領(lǐng)域建立了“一座莊嚴(yán)雄偉的建筑體系和動(dòng)人心弦的美麗殿堂”，但仍存在“烏云”，后來(lái)出現(xiàn)了“驅(qū)走烏云的太陽(yáng)”。其“太陽(yáng)”指的是(　　)

A. 牛頓經(jīng)典力學(xué) B. 馬克思主義學(xué)說(shuō)

C. 愛因斯坦相對(duì)論 D. 達(dá)爾文進(jìn)化論

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，U形導(dǎo)軌abcd與水平面成一定的角度傾斜放置，空間存在有垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。從某時(shí)刻開始計(jì)時(shí)，磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示（垂直導(dǎo)軌平面向上為磁場(chǎng)正方向）。已知導(dǎo)體棒PQ水平放置在導(dǎo)軌上且始終靜止不動(dòng)，下列分析正確的是( )

A. 導(dǎo)軌可能光滑 B. t1時(shí)刻PQ中沒有電流

C. 導(dǎo)體棒PQ受安培力大小在減小 D. t1時(shí)刻導(dǎo)體棒PQ受到的安培力等于0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)和磁場(chǎng)的說(shuō)法正確的是（ ）

A．電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度都是由場(chǎng)本身決定的，但電勢(shì)的高低不是由電場(chǎng)本身決定的，它與零電勢(shì)的選取有關(guān)

B．電場(chǎng)中某點(diǎn)的電勢(shì)高，則試探電荷在該點(diǎn)的電勢(shì)能一定大；磁場(chǎng)中某點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度大，則電流元在該處受的安培力一定大

C．電場(chǎng)對(duì)處于其中的靜止電荷一定有力的作用，而磁場(chǎng)對(duì)處于其中的運(yùn)動(dòng)電荷一定有力的作用

D．電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度都是矢量，方向可分別由試探電荷和電流元（或磁極）來(lái)確定

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】[物理——選修3-3]（15分）

（1）（6分）下列說(shuō)法正確的是 。（填正確答案標(biāo)號(hào)，選對(duì)1個(gè)得3分，選對(duì)2個(gè)得4分，選對(duì)3個(gè)得6分，每選錯(cuò)1個(gè)扣3分，最低得分0分）

A．理想氣體等溫膨脹時(shí)，內(nèi)能不變

B．?dāng)U散現(xiàn)象表明分子在永不停息地運(yùn)動(dòng)

C．分子熱運(yùn)動(dòng)加劇，則物體內(nèi)每個(gè)分子的動(dòng)能都變大

D．在絕熱過程中，外界對(duì)物體做功，物體的內(nèi)能一定增加

E．布朗運(yùn)動(dòng)反映了懸浮顆粒內(nèi)部的分子在不停地做無(wú)規(guī)則熱運(yùn)

（2）(9分)如圖所示，開口向上豎直放置的內(nèi)壁光滑氣缸，其側(cè)壁是絕熱的，底部導(dǎo)熱，內(nèi)有兩個(gè)質(zhì)量均為的密閉活塞，活塞導(dǎo)熱，活塞絕熱，將缸內(nèi)理想氣體分成Ⅰ、Ⅱ兩部分。初狀態(tài)整個(gè)裝置靜止不動(dòng)處于平衡，Ⅰ、Ⅱ兩部分氣體的長(zhǎng)度均為，溫度為。設(shè)外界大氣壓強(qiáng)為保持不變，活塞橫截面積為，且，環(huán)境溫度保持不變。求：

在活塞 上逐漸添加鐵砂，當(dāng)鐵砂質(zhì)量等于，兩活塞在某位置重新處于平衡，活塞下降的高度；

現(xiàn)只對(duì)Ⅱ氣體緩慢加熱，使活塞回到初始位置．此時(shí)Ⅱ氣體的溫度。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩根相距為L(zhǎng)的足夠長(zhǎng)的金屬直角導(dǎo)軌如圖所示放置，它們各有一邊在同一水平面內(nèi)，另一邊垂直于水平面。質(zhì)量均為m的金屬細(xì)桿ab、cd與導(dǎo)軌垂直接觸形成閉合回路，桿與導(dǎo)軌之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，回路總電阻為2R。整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)ab桿在平行于水平導(dǎo)軌的拉力F作用下以速度V1沿導(dǎo)軌勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，cd桿也正好以速度V2向下勻速運(yùn)動(dòng)。重力加速度為g。以下說(shuō)法正確的是

A. 回路中的電流強(qiáng)度為

B.ab桿所受拉力F的大小為

C.cd桿所受摩擦力為零

D.μ與V1大小的關(guān)系為

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同步練習(xí)冊(cè)答案