【題目】某同學(xué)在做平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)得到了如圖所示的物體運(yùn)動(dòng)軌跡,A、B、C三點(diǎn)的位置在運(yùn)動(dòng)軌跡上已標(biāo)出(g10m/s2),則:

(1)小球平拋的初速度為________m/s.

(2)小球在B點(diǎn)瞬時(shí)速度vB=________m/s.

(3)小球開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為:x=________cm,y=________cm.

【答案】2 2 -20 -5

【解析】

(1)[1].在豎直方向上y=h=gT2得:

則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度:

(2)[2].B點(diǎn)在豎直方向上的分速度:

小球在B點(diǎn)瞬時(shí)速度:

(3)[3][4].小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的時(shí)間:

因此從平拋起點(diǎn)到O點(diǎn)時(shí)間為:

t=t-T=0.2s-0.1s=0.1s

因此從開(kāi)始到O點(diǎn)水平方向上的位移為:

x1=vt=2m/s×0.1s=0.2m=20cm

豎直方向上的位移:

所以開(kāi)始做平拋運(yùn)動(dòng)的位置坐標(biāo)為:

x=-20cmy=-5cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L的長(zhǎng)木板靜止在光滑水平面上,質(zhì)量也為m的小滑塊(可看做質(zhì)點(diǎn)),放在長(zhǎng)木板的左端,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,如圖所示,F(xiàn)給小滑塊一個(gè)水平向右的拉力F,當(dāng)F取不同值時(shí)求解下列問(wèn)題.(重力加速度為g)

1)要使滑塊在木板上發(fā)生相對(duì)滑動(dòng),F至少為多大;

2)當(dāng)F3μmg時(shí),經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間,可使滑塊滑至木板的最右端.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平轉(zhuǎn)臺(tái)高1.25m,半徑為0.2m,可繞通過(guò)圓心處的豎直轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)臺(tái)的同一半徑上放有質(zhì)量均為0.4kg的小物塊A、B(可看成質(zhì)點(diǎn)),A與轉(zhuǎn)軸間距離為0.1m,B位于轉(zhuǎn)臺(tái)邊緣處,A、B間用長(zhǎng)0.1m的細(xì)線相連,A、B與水平轉(zhuǎn)臺(tái)間最大靜摩擦力均為0.54N,g10m/s2。

當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度達(dá)到多大時(shí)細(xì)線上出現(xiàn)張力?

當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)的角速度達(dá)到多大時(shí)A物塊開(kāi)始滑動(dòng)?

A物塊恰好將要滑動(dòng)時(shí)細(xì)線斷開(kāi),求B物塊落地時(shí)與轉(zhuǎn)動(dòng)軸心的水平距離。(不計(jì)空氣阻力)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖裝置來(lái)驗(yàn)證碰撞過(guò)程遵循動(dòng)量守恒。在離地面高度為h的光滑水平桌面上,放置兩個(gè)小球ab。其中,b與輕彈簧緊挨著但不栓接,彈簧左側(cè)固定,自由長(zhǎng)度時(shí)離桌面右邊緣足夠遠(yuǎn),起初彈簧被壓縮一定長(zhǎng)度并鎖定。a放置于桌面 邊緣,球心在地面上的投影點(diǎn)為O點(diǎn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),先將a球移開(kāi),彈簧解除鎖定,b沿桌 面運(yùn)動(dòng)后水平飛出。再將a放置于桌面邊緣,彈簧重新鎖定。解除鎖定后,b球與a球發(fā)生碰撞后,均向前水平飛出。重復(fù)實(shí)驗(yàn)10次。實(shí)驗(yàn)中,小球落點(diǎn)記為A、B、C。

(1)a球質(zhì)量為ma,半徑為ra;b球質(zhì)量為 mb,半徑為rb。b 球與a球發(fā)生碰撞后,均向前水平飛出,則 ______ 。

Ama<mbra=rb Bma<mb,ra<rb Cma>mb,ra=rb Dma>mbra>rb

(2)為了驗(yàn)證動(dòng)量守恒,本實(shí)驗(yàn)中必須測(cè)量的物理 量有____。

A.小球a的質(zhì)量ma和小球b的質(zhì)量mb B.小球飛出的水平距離OA 、OB、OC

C.桌面離地面的高度h D.小球飛行的時(shí)間

(3)在實(shí)驗(yàn)誤差允許的范圍內(nèi),當(dāng)所測(cè)物理量滿足表達(dá)式:__________ 即說(shuō)明碰撞過(guò)程遵循動(dòng)量守恒。(用題中已測(cè)量的物理量表示)

(4)該同學(xué)還想探究彈簧鎖定時(shí)具有的彈性勢(shì)能,他測(cè)量了桌面離地面的高度h,該地的 重力加速度為g,則彈簧鎖定時(shí)具有的彈性勢(shì)能Ep_______。(用題中已測(cè)量的物理量表示)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】輕桿一端固定在光滑水平軸O上,另一端固定一質(zhì)量為m的小球,如圖所示.給小球一初速度,使其在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),且剛好能通過(guò)最高點(diǎn)P,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 小球在最高點(diǎn)時(shí)對(duì)桿的作用力為零

B. 小球在最高點(diǎn)時(shí)對(duì)桿的作用力為mg

C. 若增大小球的初速度,則在最高點(diǎn)時(shí)球?qū)U的力一定增大

D. 若增大小球的初速度,則在最高點(diǎn)時(shí)球?qū)U的力可能為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法正確的是  

A. 機(jī)械能全部變成內(nèi)能是不可能的

B. 根據(jù)熱力學(xué)第二定律可知,熱量不可能從低溫物體傳到高溫物體

C. 從單一熱源吸收的熱量全部變成功是可能的

D. 第二類永動(dòng)機(jī)不可能制造成功的原因是因?yàn)槟芰考炔粫?huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失,只能從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體,或從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式

E. 在任何自然過(guò)程中,一個(gè)孤立系統(tǒng)的熵值不會(huì)減小,因此熱力學(xué)第二定律又稱為熵增加原理

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一條平直公路,其中A點(diǎn)左邊的路段為足夠長(zhǎng)的柏油路面,A點(diǎn)右邊路段為水泥路面。已知汽車輪胎與柏油路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,與水泥路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2。當(dāng)汽車以速度v0沿柏油路面行駛時(shí),若剛過(guò)A點(diǎn)時(shí)緊急剎車后(車輪立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)),汽車要滑行一段距離到B處才能停下;若該汽車以速度2v0在柏油路面上行駛,突然發(fā)現(xiàn)B處有障礙物,需在A點(diǎn)左側(cè)的柏油路段上某處緊急剎車,若最終汽車剛好撞不上障礙物,求:(重力加速度為g)。

(1)水泥路面AB段的長(zhǎng)度;

(2)在第二種情況下汽車剎車后運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間才停下?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為30°的光滑斜面固定在粗糙的水平面上,可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的物塊從斜面上高為h處由靜止開(kāi)始下滑,而后在水平面上運(yùn)動(dòng)距離s停下,不計(jì)物塊在斜面與平面銜接的能量損失,取重力加速度為g,物塊在水平面運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,設(shè)最大速度為v,受到的摩擦力為f,下列說(shuō)法正確的是

A. ,

B. ,

C. 物塊在斜面和平面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為

D. 物塊在斜面和平面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,閉合導(dǎo)線框的質(zhì)量可以忽略不計(jì),將它從如圖所示的位置勻速拉出勻強(qiáng)磁場(chǎng)。若第一次用時(shí)間t拉出,外力所做的功為W1,外力的功率為P1,通過(guò)導(dǎo)線截面的電荷量為q1;第二次用時(shí)間3t拉出,外力所做的功為W2,外力的功率為P2,通過(guò)導(dǎo)線截面的電荷量為q2,則

A. W1=W2,P1= P2,q1<q2

B. W1=3W2,P1=3P2q1q2

C. W1=3W2,P1= 9P2,q1q2

D. W1=W2,P1= 9P2q1=3q2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案