如圖甲所示，平行正對金屬板M、N接在直流電源上，極板長度為l、板間距離為d；極板右側(cè)空間中存在方向垂直紙面向里的勻強磁場，磁感應強度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示，。一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電粒子以初速度v0沿板間的中心線射入電場，t=0時刻進入磁場時，速度方向與v0的夾角，以板間中心線為x軸，極板右邊緣為y軸。不考慮極板正對部分之外的電場，粒子重力不計。求：

（1）M、N間的電壓；

（2）t=t0時刻粒子的速度方向；

（3）t=4t0時刻粒子的位置坐標。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2015-2016學年北京師大附中高一期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

古老的龜兔賽跑的運動過程，可以用以下位移﹣時間圖象表示，則根據(jù)圖象可知（ ）

A．發(fā)令槍一響，烏龜先跑出去，兔子過一會兒才跑出去

B．烏龜一直勻加速前進

C．兔子先加速前進，中途勻速前進，最后又加速前進

D．除起點和終點外，在賽跑的途中烏龜和兔子共相遇兩次

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科目：高中物理 來源：2016屆天津市六校高三上學期期末聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

兩個等量同種電荷固定于光滑水平面上，其連線中垂線上有A、B、C三點，如圖甲所示，一個電荷量為2C，質(zhì)量為1 kg的小物塊從C點靜止釋放，其運動的v- t圖象如圖乙所示，其中B點處為整條圖線切線斜率最大的位置（圖中標出了該切線）．則下列說法正確的是（）

A．B點為中垂線上電場強度最大的點，場強E=1 V/m

B．由C到A的過程中物塊的電勢能先減小后變大

C．由C點到A點電勢逐漸降低

D．A、B兩點間的電勢差UAB= 5V

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科目：高中物理 來源：2016屆四川省樂山市高三第二次調(diào)查研究物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，帶正電q'的小球Q固定在傾角為θ的光滑固定絕緣細桿下端，讓另一穿在桿上的質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的小球M從A點由靜止釋放，M到達B點時速度恰好為零．若A、B間距為L，C是AB的中點，兩小球都可視為質(zhì)點，重力加速度為g，則下列判斷正確的是

A．在從A點至B點的過程中，M先做勻加速運動，后做勻減速運動

B．在從A點至C點和從C點至B點的過程中，前一過程M的電勢能的增加量較小

C．在B點M受到的庫侖力大小是mgsinθ

D．在Q產(chǎn)生的電場中，A、B兩點間的電勢差大小為

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省泰安市高三下學期第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

用如圖所示的裝置研究光電效應現(xiàn)象。所用光子能量為2.75eV的光照射到光電管上時發(fā)生了光電效應，電流表G的示數(shù)不為零；移動變阻器的觸點c，發(fā)現(xiàn)當電壓表的示數(shù)大于或等于1.7V時，電流表示數(shù)為0，則下列說法正確的是_____（填正確答案標號，選對一個得2分，選對2個得4分，選對3個得5分。每選錯一個扣3分，最低得分為0分）

A．光電子的最大初動能始終為1.05eV

B．光電管陰極的逸出功為1.05eV

C．電鍵S斷開后，電流表G中有電流流過

D．當滑動觸頭向a端滑動時，反向電壓增大，電流增大

E．改用能量為2.5eV的光子照射，移動變阻器的觸點c，電流表G中也可能有電流

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省泰安市高三下學期第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖，在理想變壓器原、副線圈的回路中分別接有三個阻值相同的電阻R1、R2、R3。A、B兩端接在輸出電壓恒為U的正弦交流發(fā)電機上，此時三個電阻消耗的功率相同。則

A．變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為2：l

B．變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為1：3

C．電阻R1兩端的電壓為

D．電阻R1中的電流等于R2和R3中的電流之和

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省日照市高三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量分別為1kg、3kg的滑塊A、B靜止在光滑的水平面上。現(xiàn)使滑塊A以4m/s的速度向右運動，與左側(cè)還有輕彈簧的滑塊B發(fā)生正碰。求二者在發(fā)生碰撞的過程中：

①彈簧的最大彈性勢能；

②滑塊B的最大速度。

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科目：高中物理 來源：2016屆山東省日照市高三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

1820年4月的一天，丹麥科學家奧斯特在上課時，無意中讓通電導線靠近小磁針，突然發(fā)現(xiàn)小磁針偏轉(zhuǎn)。這個現(xiàn)象并沒有引起在場其他人的注意，而奧斯特卻是個有心人，他非常興奮，緊緊抓住這個現(xiàn)象，接連三個月深入地研究，反復做了幾十次實驗。關(guān)于奧斯特的實驗，如圖所示，下列操作中一定能夠觀察到小磁針偏轉(zhuǎn)的是

A.通電導線AB東西放置，小磁針放在導線正下方，閉合開關(guān)

B.通電導線AB南北放置，小磁針放在導線正下方，閉合開關(guān)

C.通電導線AB東西放置，小磁針放在導線正下方，改變電流方向

D.通電導線AB南北放置，小磁針在AB延長線的B端外側(cè)，改變電流大小

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科目：高中物理 來源：2016屆江蘇無錫普通高中學業(yè)水平測試（必修）3月模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，在“研究影響通電導體所受磁場力的因素”的實驗中，要使導體棒的懸線向右的擺角增大。以下操作中可行的是

A.增大導體棒中的電流

B.減少磁鐵的數(shù)量

C.顛倒磁鐵磁極的上下位置

D.改變導體棒中的電流方向

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