17.(1)在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋初速度.實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:
A.讓小球多次從同一位置上滾下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置;
B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是將小球放在水平槽中,若能靜止則可認(rèn)為水平.
C.測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,用v0=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對多個點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值.
D.取下白紙,以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡.
上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是BADC(只排列序號即可).
(2)如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=1.25cm.若小球在平拋運(yùn)動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=2$\sqrt{gl}$(用l、g表示),其值是0.7m/s(取g=9.8m/s2),小球在b點(diǎn)的速率是0.872m/s.

分析 (1)為了使小球的平拋運(yùn)動初速度相等,讓小球多次從斜槽的同一位置滾下,檢驗(yàn)斜槽末端是否水平的方法是將小球放在水平槽中,若能靜止則可認(rèn)為水平.
根據(jù)平拋運(yùn)動的規(guī)律求出初速度的大小.
(2)根據(jù)豎直方向上連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出相等的時間間隔,結(jié)合水平位移和時間間隔求出初速度.根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出b點(diǎn)的豎直分速度,結(jié)合平行四邊形定則求出b點(diǎn)的速率.

解答 解:(1)為了使小球的平拋運(yùn)動初速度相等,讓小球多次從斜槽的同一位置滾下.
檢測斜槽末端水平的方法是:將小球放在水平槽中,若能靜止則可認(rèn)為水平.
根據(jù)y=$\frac{1}{2}$gt2得,t=$\sqrt{\frac{2y}{g}}$,則初速度v0=$\frac{x}{t}$=x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$.
按照安裝器材、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)處理的步驟順序,上述實(shí)驗(yàn)步驟合理的順序?yàn)锽ADC.
(2)在豎直方向上,根據(jù)△y=L=gT2得,T=$\sqrt{\frac{l}{g}}$=$\sqrt{\frac{1.25×1{0}^{-2}}{9.8}}$s=0.036s,
則初速度v0=$\frac{2l}{T}$=2$\sqrt{gl}$.
代入數(shù)據(jù)解得v0=2$\sqrt{9.8×0.0125}$ m/s=0.7m/s.
b點(diǎn)豎直分速度vyb=$\frac{3l}{2T}$=$\frac{3×0.0125}{2×0.036}$m/s=0.52m/s,
則b點(diǎn)的速率vb=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+{v}_{by}^{2}}$=$\sqrt{0.49+0.522}$=0.875m/s.
故答案為:(1)將小球放在水平槽中若能靜止則可認(rèn)為水平,x$\sqrt{\frac{g}{2y}}$,BADC,
(2)2$\sqrt{gl}$,0.7m/s,0.872m/s.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道平拋運(yùn)動在水平方向和豎直方向上的運(yùn)動規(guī)律,抓住等時性,結(jié)合運(yùn)動學(xué)公式和推論靈活求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示圓形區(qū)域內(nèi),有垂直于紙面方向的勻強(qiáng)磁場,一束質(zhì)量 和電荷量都相同的帶電粒子,以不同的速率,沿著相同的方向,對準(zhǔn)圓心O射入勻強(qiáng)磁場,又都從該磁場中射出,這些粒子在磁場中的運(yùn)動時間有的較長,有的較短,若帶電粒子在磁場中只受磁場力的作用,則在磁場中運(yùn)動時間越長的帶電粒子(  )
A.速率一定越小B.速率一定越大
C.在磁場中通過的路程一定越小D.在磁場中的周期一定越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.將電量為-4×10-6C的電荷沿著一條電場線由A點(diǎn)移到B點(diǎn)克服電場力做功2.4×10-5J,再由B點(diǎn)移到C點(diǎn)電場力做功1.2×10-5J,則
(1)電荷從A到B電勢能變化了多少?△Ep=2.4×10-5JJ;
(2)若電荷從A到C電勢能變化了多少?△Ep=1.2×10-5JJ;
(3)若ϕB=0,則ϕA=6v,ϕC=3V.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.M=2千克的均勻木板長為L=40cm,放在水平面上,右端與桌面齊,板與桌面間的摩擦系數(shù)為μ=0.2現(xiàn)用水平力將其推落,水平力至少做功為0.8J.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

12.如圖所示是利用電動機(jī)提升重物的示意圖,其中D是直流電動機(jī).P是一個質(zhì)量為m的重物,將重物用細(xì)繩拴在電動機(jī)的軸上.閉合開關(guān)s,重物P以速度v勻速上升,這時電流表和電壓表的示數(shù)分別是I=5.0A和U=110V,重物P上升的速度v=0.50m/s.已知電動機(jī)損失的能量全部轉(zhuǎn)化為電動機(jī)線圈的電熱,重物的質(zhì)量m=30kg.(g取10m/s2
求:(1)電動機(jī)的輸出功率P;
(2)電動機(jī)線圈的電阻r.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,A、B、C、D是某勻強(qiáng)電場中的4個等勢面,一個質(zhì)子和一個α粒子同時在A等勢面從靜止出發(fā),向右運(yùn)動,當(dāng)?shù)竭_(dá)D面時,下列說法正確的是( 。
A.電場力做功之比為2:1B.它們的動能之比為2:1
C.它們的速度之比為 $\sqrt{2}$:1D.它們運(yùn)動的時間之比為1:1

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.質(zhì)量為2kg的物體,受到24N豎直向上的拉力,由靜止開始運(yùn)動,求5s內(nèi)拉力對物體所做的功是多少?5s內(nèi)拉力的平均功率及5s末拉力的瞬時功率各是多少?(g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.如圖甲所示,在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的主要步驟是:將橡皮筋的一端固定在木板上的A點(diǎn),另一端拴上兩根繩套,每根繩套分別連著一個彈簧測力計(jì).沿著兩個方向拉彈簧測力計(jì),將橡皮筋的活動端拉到某一位置,將此位置標(biāo)記為O點(diǎn),讀取此時彈簧測力計(jì)的示數(shù),分別記錄兩個拉力F1、F2的大小.再用筆在兩繩的拉力方向上分別標(biāo)記a、b兩點(diǎn),并分別將其與O點(diǎn)連接,表示兩力的方向.再用一個彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動端仍拉至O點(diǎn),記錄其拉力F的大小并用上述方法記錄其方向.
?用一個彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動端仍拉至O點(diǎn),這樣做的目的是:保證拉力F的作用效果與F1、F2共同作用效果相同..
?這位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中確定分力方向時,圖甲所示的a點(diǎn)標(biāo)記得不妥,其原因是:O、a兩點(diǎn)太近,誤差大.
?圖乙是在白紙上根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果作出的力的圖示,其中F是F1和F2合力的實(shí)際測量值.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.面積S=0.2m2、n=100匝的圓形線圈,處在如圖所示的磁場內(nèi),磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間t變化的規(guī)律如圖(b)所示,R=3Ω,C=30μF,線圈電阻r=1Ω,求:

(1)線圈產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大。
(2)通過R的電流大小和方向;
(3)電容器的電荷量.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案