6.光滑的長軌道形狀如圖所示,下部分為半圓形,半徑為R=0.3m,固定在豎直平面內(nèi),質(zhì)量分別為m、2m的兩小環(huán)A、B用長為$\frac{5}{3}$R的輕桿連接在一起,套在軌道上,A環(huán)距軌道底部高為$\frac{5}{3}$R,現(xiàn)將A、B兩環(huán)從圖示位置由靜止釋放,重力加速度為g(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:
(1)運動過程中A環(huán)距軌道底部的最大高度;
(2)A環(huán)到達軌道底部時,兩環(huán)速度的大。

分析 (1)對AB為研究對象,根據(jù)機械能守恒定律可求得運動過程中A環(huán)距軌道底部的最大高度;
(2)由幾何關(guān)系可明確對應(yīng)的夾角大小,再根據(jù)運動的合成和分解規(guī)律分析速度關(guān)系,再根據(jù)機械能守恒定律可求得速度大小.

解答 解:(1)設(shè)A環(huán)距軌道底部的最大高度為h,
以AB為研究對象,以軌道最底點為零勢能面,依機械能守恒定律得:
mgR+2mg($\frac{5}{3}R$+$\frac{5R}{3}$)=mgh+2mg(h-$\frac{5R}{3}$)
解得:h=$\frac{7}{6}$m;
(2)由于桿的長度為$\frac{5}{3}R$,故當(dāng)?shù)竭_底部時B還在豎直軌道上,如圖所示;
此時桿與豎直方向夾角sinθ=$\frac{R}{\frac{5R}{3}}$,即sinθ=$\frac{3}{5}$,可知θ=37°
由圖可知
vAsin37°=vBcos37°,即vB=$\frac{3}{4}$vA
以AB作為研究對象,依機械能守恒定律得:
mg$\frac{5R}{3}$+2mg($\frac{5}{3}$R+$\frac{5R}{3}$-$\frac{4}{3}$R)=$\frac{1}{2}$mvA2-$\frac{1}{2}×2m$vB2
解得:vA=4m/s,vB=3m/s.
答:(1)運動過程中A環(huán)距軌道底部的最大高度為$\frac{7}{6}$m;
(2)A環(huán)到達軌道底部時,兩環(huán)速度的大小為4m/s和3m/s.

點評 本題考查機械能守恒定律以及運動的合成和分解規(guī)律的應(yīng)用,本題的關(guān)鍵在于明確兩小球速度大小之間的關(guān)系,正確利用幾何關(guān)系進行分析兩小球速度大小關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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8.如圖所示,木塊在與水平方向成θ角的拉力F作用下,沿水平方向做勻速直線運動,則拉力F與木塊所受滑動摩擦力的合力的方向是豎直向上;若某時刻撤去拉力F,則木塊的加速度瞬間發(fā)生變化(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”).

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17.關(guān)于物體的重心,下列說法正確的是( 。
A.物體的重心一定在物體上
B.形狀規(guī)則的物體的重心一定在它的幾何中心上
C.用線懸掛的物體靜止時,懸線所在直線一定通過物體的重心
D.體操運動員在比賽中做各種動作時,其重心位置不會改變

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14.圖是某同學(xué)打下的一條勻加速直線運動的紙帶,相鄰的兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,相鄰兩計數(shù)點間的距離依次為x1=2.60cm、x2=4.21cm、x3=5.79cm、x4=7.41cm、x5=9.00cm.根據(jù)紙帶可計算出各計數(shù)點的瞬時速度,則v2=0.500 m/s,并計算紙帶所對應(yīng)小車的加速度a=1.60 m/s2(本題結(jié)果均要求保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,甲是某質(zhì)點的位移-時間圖象,乙是另一質(zhì)點的速度-時間圖象,關(guān)于這兩圖象,下列說法中正確的是(  )
A.由圖甲可知,質(zhì)點做曲線運動,且速度逐漸增大
B.由圖甲可知,質(zhì)點在前10s內(nèi)的平均速度的大小為4m/s
C.由圖乙可知,質(zhì)點在第4s內(nèi)加速度的方向與物體運動的方向相同
D.由圖乙可知,質(zhì)點在運動過程中,加速度的最大值為7.5m/s2

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11.物體從離地面45m高處開始做自由落運動(g取10m/s2),則下列選項中正確的是( 。
A.物體運動4s后落地
B.物體落地時的速度大小為30 m/s
C.物體在落地前最后1 s內(nèi)的位移為15 m
D.物體在整個下落過程中的平均速度為20 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,將兩磚塊疊放以某一初速度豎直向上拋出,不計空氣阻力.則下列說法正確的是(  )
A.上升過程中m1對m2有向下的壓力
B.下降過程二者間有壓力
C.整個過程中二者會分離
D.上升和下降全程二者不會分離也不會有相互作用

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.讀出下列游標卡尺和螺旋測微器的示數(shù):31.70mm,3.471mm  

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16.如圖是在實驗中得到的一條較為理想的紙帶.把開頭幾個模糊不清的點去掉,以較清晰的某一個點作為計數(shù)點1,隨后連續(xù)的幾個點依次標記為點2、3、4.測量出各點間的距離已標在紙帶上,己知打點計時器的打點周期為O.02s.打出點2時紙帶的瞬時速度為0.385m/s,紙帶運動的加速度的值約為9.50m/s2.(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

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同步練習(xí)冊答案