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【題目】如圖所示,物體A、B用輕繩相連跨過光滑定滑輪后,A懸在空中,B放在水平地面上,兩物體均處于靜止狀態(tài).現(xiàn)將B稍向右移一點,A、B仍保持靜止,則此時與原來相比( 。

A. B可能始終只受3個力

B. 地面對物體B的支持力變大

C. 地面對物體B的摩擦力變小

D. 物體B受到的細繩拉力變大

【答案】C

【解析】

物體B受重力,地面的支持力和摩擦力以及繩子的拉力4個力的作用,選項A錯誤;以物體A為研究對象,根據平衡條件得知,繩子的拉力等于A的重力,大小保持不變。故D錯誤;將B物體稍向右移一點時,A、B兩物體仍靜止,則物體B受到的合力為零,保持不變。設繩子與水平方向的夾角為α,根據平衡條件得,水平方向:f=Fcosα;豎直方向:N=mg-Fsinα;由于繩子拉力F不變,α增大,cosα減小,sinα增大,則地面對物體B的支持力N變小,摩擦力f變小,故B錯誤,C正確;故選C。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個等量點電荷位于x軸上,它們的靜電場的電勢隨位置x變化規(guī)律如圖所示(只畫出了部分區(qū)域內的電勢),x軸上有兩點M、N,且0M>ON,中圖可知(

A. N點的電勢低于M點的電勢

B. M、N兩點的電場方向相同且M點的場強大小大于N點的場強大小

C. 僅在電場力作用下,正電荷可以在x軸上M、N之間的某兩點做往復運動

D. 負電荷沿x軸從M點移到N點的過程中電場力一直做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】驗證平行四邊形定則的實驗裝置如圖所示,A為橡皮條的固定點,O為兩細線與橡皮條的結點。

1)實驗中彈簧測力計的拉力方向必須與木板平面_____(填“A”“B”);

A.平行 B.不平行

2)實驗中用兩只彈簧測力計和僅用一只彈簧測力計分別拉橡皮條時,為保證合力與分力的作用效果相同,在彈性限度內,應使結點O處于_____(填“A“B”)位置; A.不同 B.同一

3)實驗中用兩只彈簧測力計拉橡皮條時,兩只彈簧測力計的示數_____(填“A”“B”)保持相等。

A.需要 B.不需要

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學為探究合力做功與物體動能改變的關系,設計了如下實驗,他的操作步驟是:

A.按如圖擺好實驗裝置;

B.將質量M=0.2kg的小車拉到打點計時器附近,并按住小車;

C.在總質量m分別為20g、30g、40g的三種鉤碼中,挑選了一個質量為40g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上;

D.接通打點計時器的電源(電源頻率為f=50Hz),然后釋放小車,打出一條紙帶.
多次重復實驗,從中挑選一條點跡清晰的紙帶如圖所示.把打下的第一點記作“0”,然后依次取若干個計數點,相鄰計數點間還有4個點未畫出,用毫米刻度尺測得各計數點到0點距離分別為 ,他把鉤碼重力(當地重力加速度作為小車所受合力算出打下“0”點到打下“5”點合力做功.則合力做功W=________J,小車動能的改變量_____________J(結果均保留三位有效數字)
此次實驗探究的結果,他沒能得到合力對物體做的功等于物體動能的增量,且誤差很大,顯然,在實驗探究過程中忽視了各種產生誤差的因素.請你根據該同學的實驗裝置和操作過程幫助分析一下,造成較大_________(“系統(tǒng)偶然)誤差的主要原因是________________________________________________________________________________________________________________________(寫出兩條即可)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究平拋運動實驗中,(1)1是橫檔條,卡住平拋小球,用鉛筆標注小球最高點,確定平拋運動軌跡的方法,坐標原點應選小球在斜槽末端時的_______ 。

A.球心 B.球的上端 C.球的下端

在此實驗中,下列說法正確的是________ 。

A. 斜槽軌道必須光滑 B.記錄的點應適當多一些

C.用光滑曲線把所有的點連接起來D.y軸的方向根據重垂線確定

(2)圖2是利用圖1裝置拍攝小球做平拋運動的頻閃照片,由照片可以判斷實驗操作錯誤的是____

A.釋放小球時初速度不為零 B.釋放小球的初始位置不同 C.斜槽末端切線不水平

(3)圖3是利用穩(wěn)定的細水柱顯示平拋運動軌跡的裝置,其中正確的是_______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,物體靜止于水平桌面上,則  

A. 物體對桌面的壓力就是物體的重力,這兩個力是同一種力

B. 物體所受的重力和桌面對它的支持力是一對作用力與反作用力

C. 桌面對物體的支持力的大小等于物體的重力,這兩個力是一對平衡力

D. 物體對桌面的壓力和桌面對物體的支持力是一對平衡的力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為的帶電小球以初速度水平拋出,經過時間后進入方向豎直向下的勻強電場,再經過時間速度方向重新變?yōu)樗,已知初末位置分別為A點和C點,經B點進入電場。下列分析正確的是

A. 電場力大小為

B. AC的運動過程,外力的總沖量為零

C. 小球從AB與從BC的速度變化相同

D. AC的高度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩輛汽車在平直的公路上沿同一方向做直線運動,t=0時刻同時經過公路旁的同一路標,在描述兩車運動的v﹣t圖中(如圖),直線a、b分別描述了兩車在0~20s的運動情況.關于兩車之間的位置關系,下列說法正確的是

A. 0~10s內兩車逐漸遠離

B. 10~20s內兩車逐漸遠離

C. 0~10s內兩車的總位移相等

D. 0~20s內兩車的總位移相等

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,質量分別為mA=2kg、mB=4kgAB小球由輕繩貫穿并掛于定滑輪兩側等高H=25m處,兩球同時由靜止開始向下運動,已知兩球與輕繩間的最大靜摩擦力均等于其重力的0.5倍,且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。兩側輕繩下端恰好觸地,取g=10m/s2,不計細繩與滑輪間的摩擦,則下列說法正確的是( )

A. A與細繩間為滑動摩擦力,B與細繩間為靜摩擦力

B. AB先落地

C. A,B落地時的動能分別為400J、850J

D. 兩球損失的機械能總量250J

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