【題目】在一條寬馬路上某一處有甲、乙兩車,它們同時開始運動,取開始運動時刻為計時零點,它們的圖象如圖所示,下列說法正確的是( )
A.甲在0~時間內(nèi)做勻加速直線運動
B.在時刻甲車速度為零,然后反向運動
C.在時刻甲車追上乙車
D.在時刻,兩車相距最遠
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【題目】如圖甲所示,彈簧振子以O點為平衡位置,在A、B兩點之間做簡諧運動。取向右為正方向,振子的位移x隨時間t的變化圖像如圖乙所示,下列說法正確的是( )
A.t=0.8s時,振子的速度方向向左
B.t=0.2s時,振子在O點右側(cè)6cm處
C.t=0.4s和t=1.2s時,振子的加速度相同
D.t=0.4s到t=0.8s的時間內(nèi),振子的加速度逐漸增大
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【題目】質(zhì)量為0.5kg的小球以初速度6m/s從地面豎直向上拋出,上升的最大高度為15m。若以地面為零勢能面,空氣阻力大小恒定,取g=10m/s2,求:
(1)空氣阻力的大小;
(2)當小球動能減小為初動能的一半時,小球的重力勢能的大小。
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【題目】為了“探究加速度與力.質(zhì)量的關系”,現(xiàn)提供如圖所示的實驗裝置,請思考探究思路并回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響應采取的做法是______
A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
B.將木板帶滑輪的一端適當墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動
C.將木板不帶滑輪一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動
D.將木板不帶滑輪一端適當墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上
(2)在實驗中,得到一條打點的紙帶,如圖所示,已知相鄰計數(shù)點的時間間隔為T,且間距已量出,則小車加速度的表達式為a=____________;
(3)有一組同學保持小車以及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關系,他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做實驗,得到了兩條a-F圖線,如圖所示,圖線_______一定是在軌道傾斜情況下得到的(選填①或②);小車以及車中的砝碼總質(zhì)量m=____________kg;;
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【題目】如圖所示,光滑水平面AB與粗糙半圓軌道BC相切于B點,軌道半徑為R=0.5m,小球P質(zhì)量m1=0.2kg,以v0=9m/s的初速度向右運動,與靜止在水平軌道上的Q小球發(fā)生彈性正碰,Q小球的質(zhì)量m2=0.4kg,小球Q被碰后恰好能沿BC軌道到達C點,取g=10m/s2,
求:(1)碰后小球Q經(jīng)過B點時對軌道的壓力大。
(2)小球Q沿軌道從B點運動到C點的過程中克服摩擦力所做的功。
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【題目】波粒二象性是微觀世界的基本特征,以下說法正確的是( 。
A.光電效應和康普頓效應都揭示了光的波動性
B.熱中子束射到晶體上產(chǎn)生的衍射圖樣說明中子具有粒子性
C.光的波粒二象性表明一束傳播的光,有的光是波,有的光是粒子
D.速度相同的質(zhì)子和電子相比,電子的波動性更為明顯
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【題目】如圖是用打點計時器研究物體做勻變速直線運動時(所用電源頻率為50Hz)得到的一條紙帶,依照打點的先后順序取7個計數(shù)點,依次編為0、1、2、3、4、5、6,每兩個計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出測得相鄰兩個計數(shù)點間的距離為:x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.62cm,x4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.22cm.
(1)相鄰兩記數(shù)點間的時間間隔為______ s
(2)物體的加速度大小a=______m/s2,方向______(填A→B或B→A)
(3)打點計時器打記數(shù)點3時,物體的速度大小v3= ______m/s.
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【題目】在水平方向上有一電場,其電勢隨x坐標的變化規(guī)律如圖所示。將一帶電荷量q=+2×10-7 C的粒子(重力不計)從坐標原點O由靜止釋放,粒子僅在電場力作用下沿x軸正方向運動。求:
(1)粒子在運動過程中受到的電場力大小F;
(2)粒子從x軸0.5 m處運動到4 m處的動能增加量ΔEk。
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【題目】圖 1 為一列簡諧橫波在t =0時刻的波形圖,P是平衡位置在x =1.0m處的質(zhì)點,Q是平衡位置在x= 4.0m處的質(zhì)點;圖2 為質(zhì)點Q的振動圖像。下列說法正確的是
A.t =0時質(zhì)點Q向 y軸負方向運動
B.從t = 0時起,質(zhì)點Q比質(zhì)點P先到達波谷
C.在0 ~ 0.1s 內(nèi),該波沿x 軸正方向傳播了4m
D.在0 ~ 0.2s 內(nèi),質(zhì)點Q 通過的路程為8m
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