【題目】NBA球賽中,籃球以v0=10m/s的速度水平撞擊籃板,撞擊后以v=8m/s的速度反向彈回,球與籃板接觸的時(shí)間△t=0.1s,求:
(1)籃球在水平方向的速度變化量;
(2)籃球與籃板撞擊過(guò)程中水平方向的平均加速度.
【答案】
(1)設(shè)末速度的方向?yàn)檎?
速度的變化量 ,
與撞擊后的速度方向相同
根據(jù)加速度:
與撞擊后的速度方向相同
(2)籃球與籃板撞擊過(guò)程中水平方向的平均加速度180m/s2,與撞擊后的速度方向相同
【解析】解答:設(shè)末速度的方向?yàn)檎?
速度的變化量 ,
與撞擊后的速度方向相同
根據(jù)加速度:
與撞擊后的速度方向相同.
答:(1)籃球在水平方向的速度變化量18m/s,與撞擊后的速度方向相同;(2)籃球與籃板撞擊過(guò)程中水平方向的平均加速度180m/s2 , 與撞擊后的速度方向相同.
分析:根據(jù)加速度定義式可求解,注意速度、加速度是矢量
【考點(diǎn)精析】掌握勻變速運(yùn)動(dòng)中的平均速度是解答本題的根本,需要知道平均速度:V=V0+Vt.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用小車、一端帶有滑輪的導(dǎo)軌、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和幾個(gè)已知質(zhì)量的小鉤碼探究加速度與力的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
(1)圖乙是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,圖中打相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為0.1 s,由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a為____________m/s2;
(2)該實(shí)驗(yàn)小組以測(cè)得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F為橫軸,作出的圖象如丙圖中圖線1所示,發(fā)現(xiàn)圖象不過(guò)原點(diǎn),懷疑在測(cè)量力時(shí)不準(zhǔn)確,他們將實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改裝,將一個(gè)力傳感器安裝在小車上,直接測(cè)量細(xì)線拉小車的力F ′,作a-F ′圖如丙圖中圖線2所示,則圖象不過(guò)原點(diǎn)的原因是______________,對(duì)于圖象上相同的力,用傳感器測(cè)得的加速度偏大,其原因是____________________;
(3)該實(shí)驗(yàn)小組在正確操作實(shí)驗(yàn)后,再以測(cè)得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F和傳感器測(cè)得的F′為橫軸作圖象,要使兩個(gè)圖線基本重合,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)操作方案。
__________________________________________________________________________________
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,平行板電容器的兩個(gè)極板為A、B,B板接地,A板帶有電荷量+Q,板間電場(chǎng)有一固定電荷P。若將B板固定,A板下移一些,或者將A板固定,B板上移一些.在這兩種情況下,以下說(shuō)法正確的是( )
A. A板下移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢(shì)不變
B. A板下移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度不變,P點(diǎn)電勢(shì)升高
C. B板上移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度變大,P點(diǎn)電勢(shì)降低
D. B板上移時(shí),P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度減小,P點(diǎn)電勢(shì)降低
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在兩個(gè)水平平行金屬極板間存在著豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度和磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小分別為E=2×106N/C和B1=0.1T,極板的長(zhǎng)度l=m,間距足夠大.在板的右側(cè)還存在著另一圓形區(qū)域的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁場(chǎng)的方向?yàn)榇怪庇诩埫嫦蛲,圓形區(qū)域的圓心O位于平行金屬極板的中線上,圓形區(qū)域的半徑R=m。有一帶正電的粒子以某速度沿極板的中線水平向右飛入極板后恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),然后進(jìn)入圓形磁場(chǎng)區(qū)域,飛出圓形磁場(chǎng)區(qū)域后速度方向偏轉(zhuǎn)了60°,不計(jì)粒子的重力,粒子的比荷=2×108C/kg。
(1)求粒子沿極板的中線飛入的初速度v0;
(2)求圓形區(qū)域磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2的大小;
(3)在其他條件都不變的情況下,將極板間的磁場(chǎng)B1撤去,為使粒子飛出極板后不能進(jìn)入圓形區(qū)域的磁場(chǎng),求圓形區(qū)域的圓心O離極板右邊緣的水平距離d應(yīng)滿足的條件。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算下列物體的加速度:
(1)一輛汽車以72km/h的速度勻速運(yùn)動(dòng),緊急剎車后經(jīng)2s停下來(lái).
(2)高速列車過(guò)橋后沿平直鐵路勻加速行駛,經(jīng)100s 速度從36km/h增大到180km/h.
(3)沿光滑水平地面以10m/s的速度運(yùn)動(dòng)的小球,撞墻后以8m/s的速度反彈,與墻壁接觸時(shí)間為0.1s.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某探究小組為了研究小車在桌面上的直線運(yùn)動(dòng),用自制“滴水計(jì)時(shí)器”計(jì)量時(shí)間。實(shí)驗(yàn)前,將該計(jì)時(shí)器固定在小車旁,如圖(a)所示。實(shí)驗(yàn)時(shí),保持桌面水平,用手輕推一下小車。在小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滴水計(jì)時(shí)器等時(shí)間間隔地滴下小水滴,圖(b)記錄了桌面上連續(xù)6個(gè)水滴的位置。(已知滴水計(jì)時(shí)器每30s內(nèi)共滴下46個(gè)小水滴)
(1)由圖(b)可知,小車在桌面上是______(填“從右向左”或“從左向右”)運(yùn)動(dòng)的。
(2)該小組同學(xué)根據(jù)圖(b)的數(shù)據(jù)判斷出小車做勻變速運(yùn)動(dòng)。小車運(yùn)動(dòng)到圖(b)中A點(diǎn)位置時(shí)的速度大小為_______m/s,加速度大小為_______m/s2。(結(jié)果均保留2為有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“天舟一號(hào)”飛船于2017年4月20日在文昌航天發(fā)射中心成功發(fā)射升空,并于4月22日與“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接.已知對(duì)接前“天舟一號(hào)”在距離地面高度為h的圓軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室在距離地面髙度為h+△h的圓軌道上做勻速圓周運(yùn)動(dòng),已知△h>0,且h+△h小于地球同步衛(wèi)星高度,則( 。
A. 二者的角速度均小于地球自轉(zhuǎn)角速度
B. “天舟一號(hào)”的線速度小于“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室的線速度
C. 二者的運(yùn)動(dòng)周期均小于地球自轉(zhuǎn)周期
D. 二者做圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度大于地面上物體的重力加速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,物體A重10N,物體B 重10N,A與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,繩與定滑輪間的摩擦均不計(jì),A處于靜止?fàn)顟B(tài),求水平拉力F的取值范圍是多少?(可認(rèn)為最大靜摩擦力和滑動(dòng)摩擦力大小相等, )
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