【題目】對于兩個分運動的合運動，下列說法正確的是

A. 合運動的速度大于兩個分運動的速度

B. 合運動的速度一定大于某一個分運動的速度

C. 合運動的方向就是物體實際運動的方向

D. 由兩個分速度的大小就可以確定合速度的大小

【答案】C

【解析】合運動的速度可以大于、小于或等于兩個分運動的速度，選項AB錯誤；合運動的方向就是物體實際運動的方向，選項C正確； 若分速度的方向未知，只由兩個分速度的大小不可以確定合速度的大小，選項D錯誤；故選C.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于運動的合成，下列說法中正確的是( )

A. 兩個直線運動的合運動一定是直線運動

B. 不在同一直線上的兩個勻速直線運動的合運動一定是直線運動

C. 兩個初速度不為零的勻加速直線運動的合運動一定是直線運動

D. 一個勻速直線運動和一個勻加速直線運動的合運動一定是曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列敘述符合物理學(xué)史實的是（ ）

A. 牛頓提出了萬有引力定律，并用實驗測量了萬有引力常量

B. 庫侖最早引入了電場概念，并提出用電場線表示電場

C. 奧斯特對電磁感應(yīng)現(xiàn)象的研究，將人類帶人了電氣化時代

D. 安培提出了分子電流假說，解釋了磁鐵的磁場和電流的磁場在本質(zhì)上相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家關(guān)于物體運動的研究對樹立正確的自然觀具有重要作用。下列說法符合歷史事實的是　(　　)

A. 亞里士多德認為,必須有力作用在物體上,物體的運動狀態(tài)才會改變

B. 伽利略通過“理想實驗”得出結(jié)論:一旦物體具有某一速度,如果它不受力,它將以這一速度永遠運動下去

C. 笛卡兒指出:若運動中的物體沒有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動,既不停下來也不偏離原來的方向

D. 牛頓認為,物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質(zhì)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下面說法中正確的是(　　)

A. 做曲線運動的物體加速度必定變化

B. 加速度變化的運動必定是曲線運動

C. 做曲線運動的物體速度必定變化

D. 速度變化的運動必定是曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在下面所說的物體運動情況中，不可能出現(xiàn)的是（ ）

A．物體在某時刻運動速度很大，而加速度為零

B．物體在某時刻運動速度很小，而加速度很大

C．運動的物體在某時刻速度為零，而其加速度不為零

D．作變速直線運動的物體，加速度方向與運動方向相同，當物體加速度減小時，它的速度也減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列所述的實例中，遵循機械能守恒的是

A. 跳傘運動員張開傘后，在空中勻速下降

B. 飛機在豎直平面內(nèi)作勻速圓周運動的過程

C. 標槍在空中飛行的過程（空氣阻力均不計）

D. 飛行的子彈擊中放在光滑水平桌面上的木塊

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于速度的說法正確的是（　�。�

A. 速度是描述物體位置變化的物理量

B. 速度方向就是物體運動的方向

C. 位移方向和速度方向一定相同

D. 勻速直線運動的速度方向是可以改變的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】了解物理規(guī)律的發(fā)展過程，學(xué)會像科學(xué)家那樣觀察和思考，往往比掌握知識本身更重要。則以下符合事實的是

A．丹麥物理學(xué)家奧斯特夢圓電生磁，終于發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

B．楞次總結(jié)出了感應(yīng)電流方向所應(yīng)滿足的規(guī)律

C．法拉第發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，拉開了研究電與磁相互關(guān)系的序幕

D．安培定則是用來判斷通電導(dǎo)線在磁場中所受安培力方向的

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