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【題目】帶電粒子僅在電場力作用下,從電場中a點以初速度v0進入電場并沿虛線所示的軌跡運動到b點,如圖所示,可以判斷

A. 粒子的加速度在a點時較大

B. 粒子的電勢能在b點時較大

C. 粒子可能帶負電,在b點時速度較大

D. 粒子一定帶正電,動能先變小后變大

【答案】D

【解析】試題分析:做曲線運動的物體所受的合力大致指向軌跡凹的一向,根據(jù)此可判斷出電場力的方向以及電場力的做功情況,根據(jù)電場力做功可判斷出動能、電勢能的變化.粒子的加速度可通過比較合力(電場力)進行比較.

解:Aa點的電場強度比b點小,則在a所受的電場力(即合力)小,所以粒子的加速度在a點時較。A錯誤.

B、根據(jù)軌跡彎曲程度,知電場力的方向沿電場線切線方向向右,所以該電荷是正電荷.從a點到b點,電場力先做負功,再做正功,電勢能先增加后降低,動能先變小后增大.但a點到b點,整個過程最終電場力做正功,所以a點的電勢能大于b點,a點的動能小于b點.故B、C錯誤,D正確.

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,小球A置于固定在水平面上的光滑半圓柱體上,小球B用水平輕彈簧拉著系于豎直板上,兩小球A.B通過光滑滑輪O用輕質細線相連,兩球均處于靜止狀態(tài),已知B球質量為m,O點在半圓柱體圓心O1的正上方,OA與豎直方向成30,OA長度與半圓柱體半徑相等,OB與豎直方向成45,現(xiàn)將輕質細線剪斷的瞬間,則下列敘述正確的是( )

A. B的加速度為 B. A的加速度為g

C. A的加速度為 D. A的加速度為g/2

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【題目】一物體懸掛在細繩下端,由靜止開始沿豎直方向運動,運動過程中物體的機械能E與物體位移S關系的圖像如圖所示,其中過程的圖線為曲線, 過程的圖線為直線,由此可以判斷(

A. 過程中物體所受拉力是變力,且一定不斷增大

B. 過程中物體的動能一定是不斷減小

C. 過程中物體一定做勻速運動

D. 過程中物體可能做勻加速運動

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【題目】一運動員穿著飛翔裝備從飛機上跳出后的一段運動過程可近似認為是勻變速直線運動,運動方向與水平方向成53°,運動員的加速度大小為3g/4。已知運動員(包含裝備)的質量為m,則在運動員下落高度為h的過程中,下列說法正確的是(

A. 運動員勢能的減少量為

B. 運動員動能的增加量為

C. 運動員動能的增加量為

D. 運動員的機械能減少了

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【題目】如圖甲所示,物體受到水平推力F的作用,在粗糙水平面上做直線運動。通過力傳感器和速度傳感器監(jiān)測到推力F和物體速度v隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示。重力加速度g10 m/s2。則(

A. 物體的質量m0.5 kg

B. 物體與水平面間的動摩擦因數(shù)μ0.2

C. 2 s內物體克服摩擦力做的功W2 J

D. 2 s內推力F做功的平均功率1.5W

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【題目】關于斜拋運動的說法正確的是( 。

A.物體拋出后,速度一直增大B.是勻變速曲線運動

C.拋出后先做減速運動,在做加速運動D.斜拋運動的加速度一直減小

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【題目】一束紅光和一列聲波,分別由空氣傳入水中,以下說法正確的是( 。

A.二者的頻率都不變B.二者的波長都不變

C.二者的波長都變大D.二者的波速都變大

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【題目】某實驗小組利用小車、一端帶有滑輪的導軌、打點計時器和幾個已知質量的小鉤碼探究加速度與力的關系,實驗裝置如圖甲所示。

(1)圖乙是實驗中得到的一條紙帶,圖中打相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為0.1 s,由圖中的數(shù)據(jù)可得小車的加速度a____________m/s2;

(2)該實驗小組以測得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F為橫軸,作出的圖象如丙圖中圖線1所示,發(fā)現(xiàn)圖象不過原點,懷疑在測量力時不準確,他們將實驗進行了改裝,將一個力傳感器安裝在小車上,直接測量細線拉小車的力F ,作a-F 圖如丙圖中圖線2所示,則圖象不過原點的原因是______________,對于圖象上相同的力,用傳感器測得的加速度偏大,其原因是____________________;

(3)該實驗小組在正確操作實驗后,再以測得的加速度a為縱軸,所掛鉤碼的總重力F和傳感器測得的F′為橫軸作圖象,要使兩個圖線基本重合,請你設計一個操作方案。

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【題目】一輛汽車由靜止起做勻加速直線運動,4s末速度變?yōu)?0m/s( 。
A.汽車的加速度為2m/s2
B.汽車的位移為40m
C.汽車的平均速度為2.5m/s
D.2s末汽車的速度為5m/s

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