【題目】在如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢為E,內(nèi)阻為r,各電表都看做理想電表,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng),若以 分別表示電壓表V1、V2V3和電流表A的示數(shù)變化的大小,則下述結(jié)論正確的是(

A. 電壓表V1V2、V3和電流表A的示數(shù)分別是變小、變大、變小、變大

B. 電壓表V1、V2、V3和電流表A的示數(shù)分別是變大、變小、變大、變小

C. 、、分別是變小、不變、變小

D. 、都不變

【答案】AD

【解析】當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片P向右移動(dòng)時(shí),變阻器接入電路的電阻減小,總電阻減小,則電路中的總電流增大,則電流表A的示數(shù)變大;根據(jù)歐姆定律可知R2的電壓增大,電壓表V2示數(shù)變大;內(nèi)電壓增大,則路端電壓減小,電壓表V3示數(shù)變。R2的電壓增大,路端電壓減小,則R1的電壓減小,則電壓表V1的示數(shù)變小,故A正確,B錯(cuò)誤.由U1=E-IR2+r),

=R2+r,不變. =R2,不變.由U3=E-Ir =r,不變.故C錯(cuò)誤,D正確.故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是 ( )

A.偏振光可以是橫波也可以是縱波

B.聲源與觀察者相互靠近時(shí),觀察者所接收的頻率大于聲源振動(dòng)的頻率

C.雨后路面上的油膜呈現(xiàn)彩色,是光的折射現(xiàn)象

D.光學(xué)鏡頭上的增透膜利用了光的干涉現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們提出了四種猜想.

猜想①:電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān);

猜想②:電阻可能與導(dǎo)體的溫度有關(guān);

猜想③:電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān);

猜想④:電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān).

如圖所示,是同學(xué)們?yōu)榱送瓿缮鲜鎏骄炕顒?dòng)而準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材,已經(jīng)完成了部分實(shí)物的連接.

(1)若電阻受溫度的影響可以忽略,要探究猜想①,應(yīng)該選用______兩種合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)要探究猜想③,應(yīng)該選用______兩種合金絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(填導(dǎo)線的字母代號(hào)a”、“b”、“c”、“d”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有甲、乙兩物體,初速度為0,在力F1、F2作用下運(yùn)動(dòng),已知F1<F2( )

A.如果撤去F1 , 則甲的加速度一定減小
B.如果撤去F1 , 則甲對乙的作用力一定減小
C.如果撤去F2 , 則乙的加速度一定增大
D.如果撤去F2 , 則乙對甲的作用力一定減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,直MN表示某電場中一條電場線,ab是線上的兩點(diǎn),將一帶負(fù)電荷的粒子從a點(diǎn)處由靜止釋放,粒子從a運(yùn)動(dòng)到b過程中的vt圖線如圖(b)所示。設(shè)a、b兩點(diǎn)的電勢分別為φa、φb,電場強(qiáng)度大小分別為Ea、Eb,粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢能分別為Wa、Wb,不計(jì)重力,則有(  )

A. φaφb B. EaEb C. EaEb D. WaWb

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(6分)(1)小明同學(xué)到實(shí)驗(yàn)室里去做“驗(yàn)證平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)時(shí),看見實(shí)驗(yàn)桌上有游標(biāo)卡尺和螺旋測微器,他立即用它們分別測量了鋼筆套的長度和筆帽的直徑,測量結(jié)果如圖所示,則鋼筆套的長度為____________cm,筆帽的直徑_____________mm。

(2)他在實(shí)驗(yàn)中,將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套,實(shí)驗(yàn)中需用兩個(gè)彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉橡皮條,如圖所示,他的同桌認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項(xiàng):

A.兩根細(xì)繩必須等長

B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上

C.在使用彈簧秤時(shí)要注意使彈簧秤與木板平面平行

D.為了減小誤差,兩根細(xì)繩的夾角盡可能大

其中正確的是_____。(填入相應(yīng)的字母)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,探究質(zhì)彈簧的彈性勢能與形變量的關(guān)系,光滑水平桌面距地面高為h,一輕質(zhì)彈簧左端固定,右端與質(zhì)量為m的小鋼球接觸,彈簧處于原長時(shí),將小球向左推,壓縮彈簧一段距離后由靜止釋放,在彈簧將的作用下,小球從桌子邊緣水平飛出,小球落到位于水平地面的復(fù)寫紙上,從而在復(fù)寫紙下方的白紙P點(diǎn)留下痕跡。(已知重力加速度為g)

(1)實(shí)驗(yàn)測得小球的落點(diǎn)P到O點(diǎn)的距離為l,那么由理論分析得到小球釋放前壓縮彈簧的彈性勢能與h、s、mg之間的關(guān)系式為________________;

(2)改變彈簧壓縮量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),測量數(shù)據(jù)如下表所示,請?jiān)谧鴺?biāo)紙上做出x-l圖象。

彈簧壓形變量x/m

0.020

0.040

0.060

0.080

0.100

0.120

小球飛行水平距離l/m

0.5

1

1.5

2.4

2.6

3.0

(3)由圖象得出x與s的關(guān)系式為 ;由實(shí)驗(yàn)得到彈簧彈性勢能與彈簧壓縮量x之間的關(guān)系式為_____。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( )

A.伽利略指出:力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

B.笛卡兒用“理想斜面實(shí)驗(yàn)”分析了力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系

C.亞里士多德認(rèn)為重物與輕物下落得同樣快

D.牛頓認(rèn)為慣性的大小由物體的質(zhì)量和速度共同決定的

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究共點(diǎn)力的合成規(guī)律實(shí)驗(yàn)時(shí)

(1)除已有的器材(方木板、三角板、彈簧秤、細(xì)繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外,還必須有_______________.

(2)要使每次合力與分力產(chǎn)生相同的效果,必須______

A.每次將橡皮條拉到同樣的位置

B.每次把橡皮條拉直

C.每次準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)

D.每次記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

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