愛因斯坦和他的時(shí)空觀

　　愛因斯坦少年時(shí)代對(duì)自然現(xiàn)象懷有濃厚的興趣，風(fēng)和雨形成、月亮高懸空中竟然不會(huì)掉下來(lái)，這些無(wú)不令他感到驚奇．1896年，在瑞士蘇黎士聯(lián)邦工業(yè)大學(xué)讀書時(shí)，愛因斯坦就希望成為一名物理學(xué)家．

　　1905年，愛因斯坦在狹義相對(duì)論、光電效應(yīng)和布朗運(yùn)動(dòng)三個(gè)不同領(lǐng)域里取得了重大成果，表現(xiàn)出驚人的才智．但是，當(dāng)時(shí)科學(xué)界對(duì)此作出響應(yīng)的人寥寥無(wú)幾，法國(guó)著名科學(xué)家朗之萬(wàn)曾對(duì)愛因斯坦說(shuō)，全世界只有幾個(gè)人知道什么是相對(duì)論，大多數(shù)人是懷疑的，有的甚至堅(jiān)決反對(duì)．這是因?yàn)橘だ院团ｎD創(chuàng)立的古典力學(xué)理論體系，經(jīng)歷了200年的發(fā)展后取得了輝煌成就．盡管舊的理論體系和新的事實(shí)之間出現(xiàn)了尖銳的矛盾，但許多物理學(xué)家仍不能擺脫它的束縛．他們力圖把新的實(shí)驗(yàn)事實(shí)和物理現(xiàn)象容納在舊的理論框架中，但愛因斯坦卻不迷信前人，他探索著把相對(duì)論推廣到更為廣泛的運(yùn)動(dòng)情況中去．為此他又研究了整整10年．1916年，愛因斯坦發(fā)表了總結(jié)性論著《廣義相對(duì)論原理》．

思考：

(1)愛因斯坦有哪些重大的成就？

(2)愛因斯坦身上有哪些寶貴品質(zhì)？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

經(jīng)典力學(xué)認(rèn)為：時(shí)間和空間都是獨(dú)立于物體及其運(yùn)動(dòng)而存在的．然而，1905年，愛因斯坦提出了一種嶄新的時(shí)空觀．他指出，在研究物體的高速運(yùn)動(dòng)（速度接近真空中的光速c）時(shí)，物體的長(zhǎng)度即物體占有的空間以及物理過程、化學(xué)過程、甚至還有生命過程的持續(xù)時(shí)間，都與他們的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)．根據(jù)愛因斯坦的理論，一把米尺，在它與觀察者有不同相對(duì)速度（v）的情況下，米尺的長(zhǎng)度（l）是不同的，它們之間的關(guān)系如圖所示．由此可知，當(dāng)米尺和觀察者的相對(duì)速度達(dá)到0.8c時(shí)，米尺長(zhǎng)度大約是
0.6
0.6
m．在日常生活中，我們無(wú)法察覺到米尺長(zhǎng)度的變化現(xiàn)象，是因?yàn)橛^察者相對(duì)于米尺的運(yùn)動(dòng)速度
太小
太小
真空中的光速．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

2004年6月，聯(lián)合國(guó)第58次大會(huì)通過決議，確定2005年為“世界物理年”。

（此大題其它小題不屬于本學(xué)科）

31．下圖是2005年“世界物理年”的徽標(biāo)。觀察這個(gè)徽標(biāo)，提出一個(gè)問題；并寫在下面的橫線上。（例：為什么把2005年確定為世界物理年？）

   __________________________________________________________

33．“世界物理年”決議的作出與愛因斯坦的相對(duì)論時(shí)空觀有關(guān)。根據(jù)愛因斯坦的理論，一把米尺，在它與觀察者有不同相對(duì)速度情況下，米尺長(zhǎng)度是不同的，它們之間的關(guān)系見下圖。由此可知，當(dāng)米尺和觀察者的相對(duì)速度達(dá)到0.8c（c為光速）時(shí)，米尺長(zhǎng)度大約是______________米。在日常生活中，我們無(wú)法察覺到米尺長(zhǎng)度變化的現(xiàn)象，是因?yàn)橛^察者相對(duì)于米尺的運(yùn)動(dòng)速度________________。

34．愛因斯坦是歷史上繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家之一。他在1905年發(fā)表的五篇論文涉及到了分子動(dòng)理論、相對(duì)論和量子理論，為日后的諸多技術(shù)奠定了基礎(chǔ)。關(guān)于愛因斯坦孜孜不倦地探索科學(xué)的動(dòng)機(jī)，以下組合是最為可能的是（      ）

①財(cái)富 ②名聲 ③好奇心 ④科學(xué)的美 ⑤研制原子彈 ⑥創(chuàng)造神話

A.①②　　　　　  　　B.③④　　　　　　

C.①⑥     　　　　　 D.②⑤

35.為紀(jì)念“世界物理年”，各國(guó)聯(lián)合舉辦了全球性的“物理照耀世界”光束傳遞活動(dòng)。4月19日19：00，中國(guó)區(qū)的光束傳遞活動(dòng)正式開始，下圖描繪了傳遞路線及終了時(shí)間。從圖中可知：中國(guó)區(qū)光束傳遞活動(dòng)的首站是____________。光信號(hào)在每個(gè)城市平均停留的時(shí)間最接近（   ）。

A.1分鐘                  B.3分鐘         

C.5分鐘                  D.7分鐘

36.“物理照耀世界”光束傳遞中國(guó)區(qū)的活動(dòng)受到了全國(guó)主流新聞媒體的廣泛關(guān)注，吸引了十萬(wàn)學(xué)子踴躍參加，這有助于“讓物理走進(jìn)大眾，讓世界擁抱物理�！毕卤磉x自《中國(guó)公眾科學(xué)素養(yǎng)調(diào)查報(bào)告》。

    類別

基本科學(xué)觀點(diǎn)

正確率

錯(cuò)誤率

不知道

第一類

熱氣流上升，冷氣流下降（對(duì)）

59.3

6.4

33.8

月亮本身不會(huì)發(fā)光（對(duì)）

65.3

11.6

22.6

光速比聲速快（對(duì)）

74. 4

2.4

22.8

第二類

所有的輻射都是人為造成的（錯(cuò)）

46.0

9.9

 

43.6

地心非常熱（對(duì)）

39.0

9.3

51.2

第三類

激光因會(huì)聚聲波而產(chǎn)生（錯(cuò)）

15.8

8.9

74.5

發(fā)射火箭等空間探索活動(dòng)影響氣候（錯(cuò)）

20.1

25.7

53.6

電子比原子�。▽�(duì)）

24.2

14.1

61.1

由表可知_______________。

    ①公眾對(duì)不同類別的基本科學(xué)觀點(diǎn)的正確理解差異很大

②被調(diào)查者的年齡越大，對(duì)基本科學(xué)觀點(diǎn)的理解情況越好

③第一類屬于日常，傳統(tǒng)的科學(xué)觀點(diǎn)，大部分公眾都能理解

④第二類科學(xué)觀點(diǎn)和現(xiàn)代高科技相關(guān)，公眾的理解情況較好

37．由上題的表格可以看出，目前公眾在理解基本科學(xué)觀點(diǎn)方面存在的主要問題是：__________________________________________________。

 

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