A. | B. | C. | D. |
分析 直流電是指電流的方向不發(fā)生變化的電流,其大小可以變化,交流電是指電流的方向發(fā)生變化的電流,但是它的電流的大小可以不變,而電流隨著時(shí)間正弦規(guī)律變化的,即為正弦式交流電
解答 解:交流電是指電流的方向發(fā)生變化的電流,電流的大小是否變化對(duì)其沒有影響,而對(duì)于周期性變化的電流,即為大小與方向都隨著時(shí)間做周期性變化,因此屬于交流電的即為AB;不屬于交流電的為CD;
故選:AB.
點(diǎn)評(píng) 本題考查交流電的性質(zhì),要注意明確交流電的最大的特點(diǎn)是電流方向在不斷的變化,對(duì)于其大小是否變化沒有要求
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 13個(gè)質(zhì)子,27個(gè)中子 | B. | 13個(gè)質(zhì)子,14個(gè)中子 | ||
C. | 27個(gè)質(zhì)子,13個(gè)中子 | D. | 14個(gè)質(zhì)子,13個(gè)中子 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P1、P3、P4不動(dòng),P2下移 | B. | P1、P2、P3不動(dòng),P4下移 | ||
C. | P2、P3、P4不動(dòng),P1下移 | D. | P1、P2、P4不動(dòng),P3下移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | PM2.5的尺寸與空氣中氧分子的尺寸的數(shù)量級(jí)相當(dāng) | |
B. | PM2.5在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于分子熱運(yùn)動(dòng) | |
C. | PM2.5沒有內(nèi)能 | |
D. | 倡導(dǎo)低碳生活減少煤和石油等燃料的使用能有效減小PM2.5在空氣中的濃度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若衛(wèi)星半徑從R變?yōu)?R,則衛(wèi)星運(yùn)行線速度從v變?yōu)?\frac{1}{2}$v | |
B. | 若衛(wèi)星半徑從R變?yōu)?R,則衛(wèi)星運(yùn)行周期從T變?yōu)?$\sqrt{2}$T | |
C. | 若衛(wèi)星運(yùn)行周期從T變?yōu)?T,則衛(wèi)星半徑從R變?yōu)?R | |
D. | 若衛(wèi)星運(yùn)行線速度從v變?yōu)?v,則衛(wèi)星運(yùn)行周期從T變?yōu)?\frac{1}{4}$T |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 木塊A受重力、支持力和向心力 | |
B. | 木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,摩擦力的方向指向圓心 | |
C. | 木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,摩擦力的方向與木塊運(yùn)動(dòng)方向相反 | |
D. | 木塊A受重力、支持力和靜摩擦力,摩擦力的法向分力提供向心力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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