如圖所示是A、B兩物體的速度時(shí)間圖像,則下列說(shuō)法正確的是  


  1. A.
    若A、B兩物體0時(shí)刻從同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng),則以后它們一定能相遇
  2. B.
    若0時(shí)刻A在B的前方某一位置,則以后它們一定能相遇
  3. C.
    若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距60m,則以后它們一定能相遇兩次
  4. D.
    若0時(shí)刻B在A的前面且兩者相距30m,則以后它們一定能相遇三次
D
試題分析:若A、B從0時(shí)刻自從一位置運(yùn)動(dòng),在t=5s和t=10s時(shí)A、B的速度相等,很明顯,由圖象面積可知A的位移一直大于B,故A錯(cuò);同理B錯(cuò);若0時(shí)刻B在A的前面且相距60m,則在t=5s時(shí)刻,B比A多走50m(看面積差),未追上,故以后它們只能相遇一次,故C錯(cuò);若0 時(shí)刻B在A的前面30m,則在t=5s兩物體等速前,A追上B,由圖像可知在t=10s第二次等速前B又追上A,10s后B速度小于A,A會(huì)再次追上B,一定能相遇三次,故D正確。
考點(diǎn):本題考察了利用v-t圖像解決追及、相遇問(wèn)題
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,A、B兩物塊質(zhì)量均為m,用一輕彈簧相連,將A用長(zhǎng)度適當(dāng)?shù)妮p繩懸掛于天花板上,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),B物塊恰好與水平桌面接觸,此時(shí)輕彈簧的伸長(zhǎng)量為x,重力加速度為g.現(xiàn)將懸繩剪斷,則下列說(shuō)法正確的是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,a、b 兩物塊質(zhì)量分別為 m、2m,用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計(jì)滑輪質(zhì)量和一切摩擦.開(kāi)始時(shí),a、b 兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊 b,然后突然由靜止釋放,直至 a、b 物塊間高度差為 h.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、物塊a的機(jī)械能逐漸增加
B、物塊b機(jī)械能減少了
2
3
mgh
C、物塊b重力勢(shì)能的減少量等于細(xì)繩拉力對(duì)它所做的功
D、物塊a重力勢(shì)能的增加量小于其動(dòng)能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物塊置于繞豎直軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平圓盤(pán)上,兩物塊始終相對(duì)圓盤(pán)靜止,已知兩物塊的質(zhì)量mA<mB,運(yùn)動(dòng)半徑rA>rB,則下列關(guān)系一定正確的是( 。
A、角速度ωABB、線速度vA=vBC、向心加速度aA>aBD、向心力FA>FB

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,a、b 兩物塊質(zhì)量分別為m、2m,用不計(jì)質(zhì)量的細(xì)繩相連接,懸掛在定滑輪的兩側(cè),不計(jì)滑輪質(zhì)量和一切摩擦.開(kāi)始時(shí),a、b 兩物塊距離地面高度相同,用手托住物塊b,然后突然由靜止釋放,直至a、b 物塊間高度差為h.在此過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、物塊a的機(jī)械能逐漸減少
B、物塊b機(jī)械能減少了
2
3
mgh
C、物塊b重力勢(shì)能的減少量等于細(xì)繩拉力對(duì)它所做的功
D、物塊a重力勢(shì)能的增加量小于其動(dòng)能增加

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,A、B兩物塊始終靜止在水平地面上,有一輕質(zhì)彈簧一端連接在豎直墻上P點(diǎn),另一端與A相連接,下列說(shuō)法正確的是( 。
A、如果B對(duì)A無(wú)摩擦力,則地面對(duì)B也無(wú)摩擦力B、如果B對(duì)A有向右的摩擦力,則地面對(duì)B有向左的摩擦力C、在P點(diǎn)緩慢下移的過(guò)程中,B對(duì)A的支持力一定減小D、在P點(diǎn)緩慢下移的過(guò)程中,地面對(duì)B的摩擦力一定減小

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