【題目】如圖所示，某同學(xué)用硬塑料管和一個(gè)質(zhì)量為m的鐵質(zhì)螺絲帽研究勻速圓周運(yùn)動(dòng)，將螺絲帽套在塑料管上，手握塑料管使其保持豎直并在水平方向做半徑為r的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，則只要運(yùn)動(dòng)角速度合適，螺絲帽恰好不下滑，假設(shè)螺絲帽與塑料管間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，認(rèn)為最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力．則在該同學(xué)手轉(zhuǎn)塑料管使螺絲帽恰好不下滑時(shí)，下述分析正確的是

A. 螺絲帽受到的靜摩擦力提供向心力

B. 螺絲帽的線速度大小為

C. 若桿的轉(zhuǎn)動(dòng)加快，螺絲帽有可能相對(duì)桿向上運(yùn)動(dòng)

D. 若螺絲帽的質(zhì)量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，則轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度至少要變成原來(lái)倍才能使其在原來(lái)軌道做圓周運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】

A、螺絲帽恰好不下滑，知螺絲帽受到重力和最大靜摩擦力平衡，螺絲帽在水平方向受到的彈力提供向心力，彈力的方向指向圓心，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；

BD、根據(jù)，解得，根據(jù)，解得線速度大小為，角速度大小為，角速度大小與質(zhì)量無(wú)關(guān)，故選項(xiàng)B正確，D錯(cuò)誤。

C、若桿轉(zhuǎn)動(dòng)加快，則向心力增大，彈力增大，最大靜摩擦力增大，螺絲帽受重力和靜摩擦力仍然平衡，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如右圖所示，固定于同一條豎直線上的A、B是兩個(gè)帶等量異種電荷的點(diǎn)電荷，電荷量分別為+Q和—Q，A、B相距為2d，MN是豎直放置的光滑絕緣細(xì)桿，另有一個(gè)穿過(guò)細(xì)桿的帶電小球p．質(zhì)量為m、電荷量為+q（可視為點(diǎn)電荷，不影響電場(chǎng)的分布），現(xiàn)將小球p從與點(diǎn)電荷A等高的C處由靜止開(kāi)始釋放，小球p向下運(yùn)動(dòng)到距C點(diǎn)距離為d的O點(diǎn)時(shí)，速度為v0；已知MN與AB之間的距離為d，靜電力常量為k，重力加速度為g，求：

（1）C、O間的電勢(shì)差UCO；

（2）在O點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大��；

（3）小球p經(jīng)過(guò)與點(diǎn)電荷B等高的D點(diǎn)時(shí)的速度VD大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的兩小球A、B，分別用長(zhǎng)l和2l的輕繩掛在不同高度的天花板上，現(xiàn)拉起兩小球使繩伸直呈水平狀態(tài)，然后由靜止釋放，兩小球運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的最低點(diǎn)的位置在同一水平面上，以小球A開(kāi)始釋放的位置所在水平面的重力為零勢(shì)能參考面，當(dāng)兩小球到達(dá)最低位置時(shí)

A. 繩子的拉力相同

B. 兩球的動(dòng)能相同

C. 兩球的重力勢(shì)能相同

D. 兩球的機(jī)械能相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年12月8日我國(guó)發(fā)射“嫦娥四號(hào)”登月探測(cè)器，并在2019年1月3日首次造訪月球背面，實(shí)現(xiàn)對(duì)地對(duì)月中繼通信。衛(wèi)星靠近月球時(shí)被月球引力捕獲，經(jīng)過(guò)橢圓軌道Ⅰ和Ⅱ的調(diào)整，最終進(jìn)入近月圓軌道Ⅲ，并開(kāi)展對(duì)月球的探測(cè)，P為三個(gè)軌道的相交點(diǎn)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 軌道Ⅱ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的動(dòng)能與軌道Ⅲ上經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的動(dòng)能相等

B. 衛(wèi)星在軌道Ⅰ上機(jī)械能最大

C. 沿軌道Ⅱ運(yùn)行時(shí)，在P點(diǎn)的加速度小于在Q點(diǎn)的加速度

D. 在軌道Ⅱ上由Q點(diǎn)運(yùn)行到P點(diǎn)的過(guò)程中，萬(wàn)有引力對(duì)其做正功，它的動(dòng)能增加，引力勢(shì)能減小，機(jī)械能不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)報(bào)道，2016年2月18日嫦娥三號(hào)著陸器玉兔號(hào)成功自主“醒來(lái)”，嫦娥一號(hào)衛(wèi)星系統(tǒng)總指揮兼總設(shè)計(jì)師葉培建院士介紹說(shuō)，自2013年12月14日月面軟著陸以來(lái)，中國(guó)嫦娥三號(hào)月球探測(cè)器創(chuàng)造了全世界在月工作最長(zhǎng)記錄。若在月表面以初速度v0豎直上拋一物體時(shí)，該物體上升的最大高度為H，已知月球半徑為R，萬(wàn)有引力常量為G，根據(jù)以上條件，求：

（1）月球的密度；

（2）探測(cè)器在月球表面運(yùn)行的周期。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】課間，小白同學(xué)在足夠大的水平桌面上豎直放置了一塊直角三角板，然后將一長(zhǎng)L=15cm的直尺靠在三角板上刻度h=9cm處的A點(diǎn)，下端放在水平桌面上的B點(diǎn)，讓另一同學(xué)將一物塊從直尺頂端由靜止釋放，最終物塊停在水平桌面上的C點(diǎn)（圖中未畫(huà)出），測(cè)得B、C間的距離x1=13cm。改變直尺一端在三角板上放著點(diǎn)的位置，物塊仍從直尺頂端由靜止釋放，物塊在水平桌面上停止的位置離山腳板底端O的距離x會(huì)發(fā)生變化。已知物塊與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.6，不計(jì)物塊通過(guò)B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失，求：

（1）物塊與直尺間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；

（2）改變直尺一端在三角板上放置點(diǎn)的位置，物塊從直尺頂端由靜止釋放后在水平桌面上停止的位置離三腳板底端O的最大距離xm。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，地球衛(wèi)星a、b分別在橢圓軌道、圓形軌道上運(yùn)行，橢圓軌道在遠(yuǎn)地點(diǎn)A處與圓形軌道相切，則

A. 衛(wèi)星a的運(yùn)行周期比衛(wèi)星b的運(yùn)行周期短

B. 兩顆衛(wèi)星分別經(jīng)過(guò)A點(diǎn)處時(shí)，a的速度大于b的速度

C. 兩顆衛(wèi)星分別經(jīng)過(guò)A點(diǎn)處時(shí)，a的加速度小于b的加速度

D. 衛(wèi)星a在A點(diǎn)處通過(guò)加速可以到圓軌道上運(yùn)行

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，表面粗糙的固定斜面頂端安有滑輪，兩物塊P、Q用輕繩連接并跨過(guò)滑輪(不計(jì)滑輪的質(zhì)量和摩擦)P懸于空中，Q放在斜面上，均處于靜止?fàn)顟B(tài). 當(dāng)用水平向左的恒力推Q時(shí)，P、Q靜止不動(dòng)，則

A. Q受到的摩擦力一定變小B. Q受到的摩擦力一定變大

C. 輕繩上拉力一定變小D. 輕繩上拉力一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為遠(yuǎn)距離輸電的示意圖，T1為升壓變壓器，原、副線圈匝數(shù)分別為n1、n2，T2為降壓變壓器，原、副線圈匝數(shù)分別為n3、n4，輸電線的等效電阻為R.若發(fā)電機(jī)的輸出電壓不變，則下列敘述正確的是（ ）

A. 只增大T1的原線圈匝數(shù)n1，可增大R消耗的功率

B. 若，則電壓表V1和V2的示數(shù)相等

C. 當(dāng)用戶總電阻減小時(shí)，R消耗的功率增大

D. 當(dāng)用戶總電阻減小時(shí)，電壓表V1和V2的示數(shù)都變小

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