【題目】如圖,水平地面上有一楔形物體b,b的斜面上有一小物塊a;a與b之間、b與地面之間均存在摩擦.已知楔形物體b靜止時,a靜止在b的斜面上.現(xiàn)給a和b一個共同的向左的初速度,與a和b都靜止時相比,此時可能( )

A.a與b之間的壓力減少,且a相對b向下滑動
B.a與b之間的壓力增大,且a相對b向上滑動
C.a與b之間的壓力增大,且a相對b靜止不動
D.b與地面之間的壓力不變,且a相對b向上滑動

【答案】B,C
【解析】解:a和b有一個共同的向左的初速度,且b與地面之間有摩擦,所以a和b所受的合外力水平向右,a所受的合外力同樣水平向右,

A、B、C(1)若a、b相對靜止,當(dāng)a受到的摩擦力方向沿斜面向上時,對a進(jìn)行受力分析,如圖:

當(dāng)原來靜止,a 受重力、支持力、摩擦力三力平衡時,根據(jù)平衡條件可知,

豎直方向:Ncosα+fsinα=G

當(dāng)合外力為F時,豎直方向合外力為零,摩擦力可能為零.

豎直方向:N′cosα=G

解得N′>N

故:a與b之間的壓力增大.故A錯誤.(2)當(dāng)a受到的摩擦力方向沿斜面向下時,此時有兩種情況:

第一種情況,假設(shè)物塊a、b恰好仍相對靜止,f達(dá)到最大靜摩擦力時,對a進(jìn)行受力分析,如圖:

豎直方向加速度為零,

豎直方向:G+fsinα=N′cosα

由牛頓第二定律得到:

水平方向:N′sinα+fcosα=F

F=ma

解得:N′>N

故:a與b之間的壓力增大,此時物體a、b相對靜止,故C正確.

第二種情況,當(dāng)加速度a繼續(xù)增大時,此時物體a相對于b就會發(fā)生向上滑動,故B正確.

D、若物塊a相對b向上滑動,則a具有向上的分加速度,即對整體的牛頓第二定律可知,系統(tǒng)處于超重狀態(tài),b與地面之間的壓力將大于兩物體重力之和.故D錯誤.

故AD不符合題意,BC符合題意;
所以答案是:BC.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某次交通事故中, 小車與大車發(fā)生碰撞, 碰撞時大車對小車的作用力大小是F1, 小車對大車的作用力是F2, 它們的關(guān)系是 ( )

A.F1 > F2B.F1 < F2C.F1 =F2D.不能確定

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物體的重心,以下說法中正確的是(  )

A.質(zhì)量均勻分布的、有規(guī)則形狀的物體的重心在其幾何中心

B.用線懸掛的物體靜止時,細(xì)線方向一定通過重心

C.一磚塊平放、側(cè)放或立放時,其重心在磚內(nèi)的位置不變

D.舞蹈演員在做各種優(yōu)美動作時,其重心的位置不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,頂端裝有定滑輪的粗糙斜面體放在水平地面上,A、B兩物體通過細(xì)繩連接,并處于靜止?fàn)顟B(tài)不計繩的質(zhì)量和繩與滑輪間的摩擦,F(xiàn)用水平向右的力F作用于物體B上,將物體B緩慢拉高一定的距離,此過程中斜面體與物體A仍然保持靜止。在此過程中下列說法正確的是

A. 水平力F是恒力

B. 斜面體所受地面的支持力一定不變

C. 繩子對物體A的拉力保持不變

D. 物體A所受斜面體的摩擦力一定變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體C置于水平面上,B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).則( )

A.B受到C的摩擦力一定不為零
B.C受到水平面的摩擦力一定不為零
C.若斜面光滑,剪斷細(xì)線后C不動,則剪斷細(xì)線前后 C受到地面的摩擦力大小方向均不變
D.水平面對C的作用力的大小不可能與B、C的總重力大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】F1、F2的合力為F,已知F1=20N,F=30N,那么F2的取值可能是(

A.40NB.60NC.80ND.100N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做驗證動量守恒定律的實驗.氣墊導(dǎo)軌裝置如圖(a)所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.

1)下面是實驗的主要步驟:

①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;

②向氣墊導(dǎo)軌通入壓縮空氣;

③把打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;

④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;

⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;

⑥先_____________,然后______________,讓滑塊帶動紙帶一起運動;

⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出理想的紙帶如圖(b)所示;

⑧測得滑塊1的質(zhì)量310g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205g試完善實驗步驟⑥的內(nèi)容.

2)已知打點計時器每隔0.02s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為_______kgm/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為_____kgm/s(保留三位有效數(shù)字).

3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是_____________________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的滑塊從 h高處的a點沿圓弧軌道ab滑入水平軌道bc , 滑塊與軌道的動摩擦因素相同.滑塊在a、c兩點時的速度大小均為v , ab弧長與bc長 度相等.空氣阻力不計,則滑塊從a 到c 的運 動過程中(
A.小球的動能始終保持不變
B.小球在bc過程克服阻力做的功一定等于mgh/2
C.小球經(jīng)b點時的速度大于
D.小球經(jīng)b點時的速度等于

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在用如圖所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗時,下列說法正確的是(  )
A.通過減少橡皮筋的條數(shù)增大拉力做功的數(shù)值
B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值
C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的最大速度
D.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案