【題目】物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點(diǎn)計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點(diǎn)計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運(yùn)動,在紙帶上打出一系列小點(diǎn).

1)滑塊做勻加速運(yùn)動過程中托盤受到細(xì)線的拉力_________(填小于、等于大于)托盤及砝碼的總重力.

2)如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、12、34、5、6是計數(shù)點(diǎn),每相鄰兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個計時點(diǎn)(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a_____________(保留三位有效數(shù)字).

3)為測量動摩擦因數(shù),還需要測量出滑塊的質(zhì)量m2 與托盤和砝碼的總質(zhì)量m3,則滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ___________________(用m2、m3、a、重力加速度g表示),與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)____________(填偏大偏小).

【答案】小于 0.496m/s2 偏大

【解析】

1)[1]設(shè)滑塊的質(zhì)量為,托盤和砝碼的總質(zhì)量為,對滑塊和托盤整體由牛頓第二定律,對托盤由牛頓第二定律可得,化簡可得,即托盤受到細(xì)線的拉力小于托盤及砝碼的總重力。

2)[2]運(yùn)用逐差法有:,,則有:

其中代入數(shù)據(jù)解得:

3)[3][4]以系統(tǒng)為研究對象,由牛頓第二定律得:,滑動摩擦力:,解得:;由牛頓第二定律列方程的過程中,考慮了木塊和木板之間的摩擦,但沒有考慮打點(diǎn)計時器給紙帶的阻力、細(xì)線和滑輪間、以及空氣等阻力,因此導(dǎo)致摩擦因數(shù)的測量值偏大。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,傳送帶與水平面傾角θ=37°,以10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動,在傳送帶上端A處輕輕放一質(zhì)量m=2kg的物塊,它與傳送帶間的摩擦系數(shù)μ=0.5.若兩輪間傳送帶的長度L=29m.(g10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:物塊從傳送帶上端A運(yùn)動到 B處所用時間和到B處時的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相切的圓表示一個靜止的原子核發(fā)生某種衰變后,釋放出來的粒子和反沖核在磁場中運(yùn)動的軌跡,可以判斷( 。

A. 原子核發(fā)生α衰變

B. 原子核可能發(fā)生β衰變,也可能發(fā)生α衰變

C. 因為新核的質(zhì)量大,所以其動能較大

D. 小圓是新核的運(yùn)動軌跡,大圓是釋放粒子的運(yùn)動軌跡

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A. 體積很小的物體一定可以看成質(zhì)點(diǎn)

B. 只要物體做直線運(yùn)動,位移的大小就和路程相等

C. 平均速度的大小等于平均速率

D. 物體的加速度不為零,它的速度一定發(fā)生變化

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】AB兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上運(yùn)動的vt圖象如圖所示,已知在第3 s末兩個物體在途中相遇,則下列說法正確的是(  )

A. 兩物體從同一地點(diǎn)出發(fā)

B. 出發(fā)時BA3 m

C. 5 s末兩個物體再次相遇

D. t=0時兩物體的距離比t=5 s時的大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】.“利用雙縫干涉測定光的波長實驗中,雙縫間距d=0.4mm,雙縫到光屏的距離L=0.8m,用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示,分劃板在圖中A、B位置時游標(biāo)卡尺讀數(shù)也如圖所示,則:

1)分劃板在圖中A、B位置時游標(biāo)卡尺讀數(shù)xA=11.1mm,xB=_____mm

2)該單色光的波長λ=______m;(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

3)若改用頻率較高的單色光照射,得到的干涉條紋間距將______(填變大、不變或“變小”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b兩個閉合正方形線圈用同樣的導(dǎo)線制成,匝數(shù)均為10匝,邊長la3lb,圖示區(qū)域內(nèi)有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,且磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間均勻增大,不考慮線圈之間的相互影響,則(  )

A. 兩線圈內(nèi)產(chǎn)生順時針方向的感應(yīng)電流

B. ab線圈中感應(yīng)電動勢之比為91

C. a、b線圈中感應(yīng)電流之比為34

D. a、b線圈中電功率之比為31

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖甲所示,兩根足夠長的平行導(dǎo)軌,間距L0.3 m,在導(dǎo)軌間有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度B10.5 T。一根直金屬桿MNv2 m/s的速度向右勻速運(yùn)動,桿MN始終與導(dǎo)軌垂直且接觸良好。求桿MN中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E1。

(2)如圖乙所示,一個匝數(shù)n100的圓形線圈,面積S10.4 m2。在線圈中存在面積S20.3 m2垂直線圈平面(指向紙外)的勻強(qiáng)磁場區(qū)域,磁感應(yīng)強(qiáng)度B2隨時間t變化的關(guān)系如圖丙所示。求圓形線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢E2。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為物體做直線運(yùn)動的圖像,若將該物體的運(yùn)動過程用圖像表示出來(其中為物體相對出發(fā)點(diǎn)的位移),則下列四幅圖中描述正確的是( )

A.

B.

C.

D.

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