16.如圖所示,A、B質(zhì)量均為m,輕質(zhì)小滑輪距光滑水平桿高度為H.開(kāi)始時(shí)輕質(zhì)細(xì)繩與桿夾角為45°,釋放B后,A、B同時(shí)開(kāi)始運(yùn)動(dòng),小滑輪繞軸無(wú)摩擦轉(zhuǎn)動(dòng),則在A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)以后,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A、B速度同時(shí)達(dá)到最大值B.輕質(zhì)細(xì)繩一直對(duì)B做功
C.A能獲得的最大動(dòng)能為($\sqrt{2}-1$)mgHD.B將在豎直方向做上下運(yùn)動(dòng)

分析 A、B速度不是同時(shí)達(dá)到最大值,A的速度最大時(shí)B的速度為零.在繩子作用下物塊由A點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程,繩子的拉力做正功,速度增大.從C向右運(yùn)動(dòng)時(shí),繩子拉力做負(fù)功.根據(jù)系統(tǒng)的機(jī)械能守恒及A的動(dòng)能最大時(shí)B的動(dòng)能為零求解A的最大動(dòng)能.

解答 解:AB、物體A從開(kāi)始到C的過(guò)程中,細(xì)繩拉力對(duì)A做正功,細(xì)繩對(duì)B做負(fù)功,物體A的動(dòng)能增大.A從C向右運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,細(xì)繩對(duì)A做負(fù)功,對(duì)B做正功,A的動(dòng)能減小,所以在C點(diǎn)時(shí)A的速度最大,而B到達(dá)最低點(diǎn),速度為零,所以A、B速度不是同時(shí)達(dá)到最大值,故AB錯(cuò)誤.
C、在物塊A由出發(fā)第一次到達(dá)C點(diǎn)過(guò)程中,由系統(tǒng)的機(jī)械能守恒得:
   EkA=mg($\sqrt{2}-1$)H=$\sqrt{2}-1$)mgH,故C正確.
D、由于AB組成的系統(tǒng)機(jī)械能守恒,由對(duì)稱性可知,B將在豎直方向做上下運(yùn)動(dòng),故D正確.
故選:CD

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵要正確分析兩物塊的運(yùn)動(dòng)情況,知道當(dāng)A的速度最大時(shí),B的速度為零,明確系統(tǒng)遵守機(jī)械能守恒,但對(duì)單個(gè)物塊而言,機(jī)械能是不守恒的.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.某電場(chǎng)的電場(chǎng)線的分布如圖所示.一個(gè)帶電粒子只受電場(chǎng)力由M點(diǎn)沿圖中虛線所示的途徑運(yùn)動(dòng)通過(guò)N點(diǎn).則下列判斷正確的是( 。
A.粒子帶負(fù)電B.粒子在M點(diǎn)的加速度大于N點(diǎn)加速度
C.粒子在M點(diǎn)的電勢(shì)能大于N點(diǎn)電勢(shì)能D.粒子在N點(diǎn)的速度大于M點(diǎn)速度

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.質(zhì)量為m的小木塊,以初速度v0滑上靜止于光滑水平地面上質(zhì)量為M、長(zhǎng)為L(zhǎng)的長(zhǎng)木板,恰好沒(méi)有滑出,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,試求:
(1)木塊相對(duì)木板靜止時(shí)的速度v;
(2)木塊在木板上滑行的時(shí)間t;
(3)木板相對(duì)地面滑行的距離x1(至少兩種求法);
(4)木塊相對(duì)地面滑行的距離x2(至少兩種求法);
(5)系統(tǒng)損失的機(jī)械能(摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能)E(至少兩種求法);
(6)若板長(zhǎng)L未知,試求L至少為多長(zhǎng)才能使木塊不能滑離木板.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖所示,一質(zhì)量為mB=2kg,長(zhǎng)為L(zhǎng)=6m的薄木板B放在水平面上,質(zhì)量為mA=2kg的物體A(可視為質(zhì)點(diǎn))在一電動(dòng)機(jī)拉動(dòng)下從木板左端以v0=5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng).在物體帶動(dòng)下,木板以a=2m/s2的加速度從靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)牽引物體的輕繩的拉力F=8N.已知各接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒定,重力加速度g取10m/s2,則
(1)經(jīng)多長(zhǎng)時(shí)間物體A滑離木板?
(2)木板與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖甲所示為探究加速度與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖.
(1)在平衡摩擦力后,保持懸掛鉤碼的質(zhì)量不變,改變小車上砝碼的質(zhì)量從而改變小車和砝碼的總質(zhì)量,根據(jù)不同質(zhì)量下打出的紙帶求出對(duì)應(yīng)的加速度,其中某次實(shí)驗(yàn)中打出了如圖乙所示的紙帶(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為50Hz),則這個(gè)加速度值a=0.8m/s2

(2)某同學(xué)把實(shí)驗(yàn)得到的幾組數(shù)據(jù)列在圖的表中,為了更直觀地描述小車的加速度與其質(zhì)量的關(guān)系,請(qǐng)你根據(jù)圖丙的數(shù)據(jù)在圖丁中畫出a-圖象.
a/(m•s-20.600.400.300.200.10
m/kg0.100.150.200.300.60
/kg-1106.75.03.31.7
(3)根據(jù)你作出的a-圖象可知加速度a與$\frac{1}{m}$(填“m”或“”)成正比.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

1.關(guān)于振動(dòng)和波的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.振動(dòng)是波形成的原因,波是振動(dòng)的傳播形式
B.波的傳播速度就是質(zhì)點(diǎn)振動(dòng)的速度
C.振動(dòng)是單個(gè)質(zhì)點(diǎn)呈現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,波是許多質(zhì)點(diǎn)聯(lián)合起來(lái)呈現(xiàn)的運(yùn)動(dòng)形式
D.波源停止振動(dòng)時(shí),波立即停止傳播

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生變化的是( 。
A.汽車勻速直線爬坡
B.火車沿水平面內(nèi)的彎曲軌道勻速前進(jìn)
C.氣球被風(fēng)刮著水平向東勻速飄移
D.航天飛機(jī)的返回艙著地前斜向下勻速降落

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.某駕駛員手冊(cè)規(guī)定具有良好剎車性能的汽車在以80km/h的速率行駛時(shí),可以在56m的距離內(nèi)被剎;在以48km/h的速率行駛時(shí),可以在24m的距離內(nèi)被剎住,假設(shè)對(duì)于這兩種速率,駕駛員所允許的反應(yīng)時(shí)間(在反應(yīng)時(shí)間內(nèi)駕駛員來(lái)不及剎車,車速不變)與剎車的加速度都相同,則允許駕駛員的反應(yīng)時(shí)間約為0.72s.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.甲、乙二人同時(shí)從A地沿直線趕往B地.甲先騎自行車到中點(diǎn)后改為跑步,而乙則是先跑步,到中點(diǎn)后改為騎自行車,最后兩人同時(shí)到達(dá)B地.又知甲騎自行車比乙騎自行車的速度快.并且二人騎車速度均比跑步速度快.甲、乙二人的x-t圖象應(yīng)分別是(  )
A.①、②B.①、④C.③、②D.③、④

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案