【題目】如圖是一個多用電表的簡化電路圖．為單刀多擲開關，通過操作開關，接線柱可以接通，也可以接通、、、或．下列說法正確的是（______）

A．當開關分別接或時，測量的是電流，其中接時量程較大

B．當開關分別接或時，測量的是電阻，其中是黑表筆

C．當開關分別接或時，測量的是電阻，其中是紅表筆

D．當開關分別接和時，測量的是電壓，其中接時量程較大

【答案】A

【解析】A．當開關分別接或時，靈敏電流計與電阻并聯(lián)接入電路，測電路的電流，且接時并聯(lián)電阻的阻值小，并聯(lián)電阻分流較明顯，電流表量程較大，故A正確；

B．當開關分別接或時，有內(nèi)置電動勢，測量的是電阻，外電路電流始終從紅表筆流入，黑表筆流出，所以其中是紅表筆，故B錯誤；

C、D．當開關分別接或時，測量的是電壓，其中是紅表筆，由于接時，測量的是電壓，其中是紅表筆，由于接時與靈敏電流計串聯(lián)的電阻更大，故接時量程較大，故CD錯誤；

故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，理想變壓器原線圈輸入電壓u＝Umsinωt，副線圈電路中R0為定值電阻，R是滑動變阻器．V1和V2是理想交流電壓表，示數(shù)分別用U1和U2表示；A1和A2是理想交流電流表，示數(shù)分別用I1和I2表示．下列說法正確的是（ ）

A．I1和I2表示電流的瞬時值

B．U1和U2表示電壓的最大值

C．滑片P向下滑動過程中，U2變小、I1變小

D．滑片P向下滑動過程中，U2不變、I1變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖中系統(tǒng)由左右兩個側(cè)壁絕熱底部截面均為S的容器組成。左容器足夠高，上端敞開，右容器上端由導熱材料封閉。兩個容器的下端由可忽略容積的細管連通。 容器內(nèi)兩個絕熱的活塞A、B下方封有氮氣，B上方封有氫氣。大氣的壓強p0，溫度為T0=273K，兩個活塞因自身重量對下方氣體產(chǎn)生的附加壓強均為0.1 p0。系統(tǒng)平衡時，各氣體柱的高度如圖所示�，F(xiàn)將系統(tǒng)的底部浸入恒溫熱水槽中，再次平衡時A上升了一定的高度。用外力將A緩慢推回第一次平衡時的位置并固定，第三次達到平衡后，氫氣柱高度為0.8h。氮氣和氫氣均可視為理想氣體。求

（1）第二次平衡時氮氣的體積；

（2）水的溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在實驗室用兩端帶有豎直擋板C和D的氣墊導軌和有固定擋板的質(zhì)量都是M的滑塊A和B做“探究碰撞中的守恒量”的實驗，實驗步驟如下：

Ⅰ.把兩滑塊A和B緊貼在一起，在A上放質(zhì)量為m的砝碼，置于導軌上，用電動卡銷卡住A和B，在A和B的固定擋板間放入一輕彈簧，使彈簧處于水平方向上的壓縮狀態(tài)；

Ⅱ.按下電鈕使電動卡銷放開，同時啟動兩個記錄兩滑塊運動時間的電子計時器，當A和B與固定擋板C和D碰撞同時，電子計時器自動停表，記下A至C的運動時間t1，B至D的運動時間t2；

Ⅲ.重復幾次，取t1和t2的平均值。

(1)在調(diào)整氣墊導軌時應注意________；

(2)應測量的數(shù)據(jù)還有________；（寫出相應物理量的名稱和對應字母）

(3)只要關系式________成立，即可得出碰撞中守恒的量是mv的矢量和．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一氣缸水平固定在靜止的小車上，一質(zhì)量為m、面積為S的活塞將一定量的氣體封閉在氣缸內(nèi)，平衡時活塞與氣缸底相距L．現(xiàn)讓小車以一較小的水平恒定加速度向右運動，穩(wěn)定時發(fā)現(xiàn)活塞相對于氣缸移動了距離d．已知大氣壓強為P0，不計氣缸和活塞間的摩擦；且小車運動時，大氣對活塞的壓強仍可視為P0；整個過程中溫度保持不變．求小車加速度的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖在勻強電場中，質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球由靜止釋放沿斜向下做直線運動，軌跡與豎直方向的夾角為θ則( )

A. 場強最小值為

B. 小球的電勢能可能不變

C. 電場方向可能水平向左

D. 小球的機械能可能減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一小車靜止在水平地面上，車上固定著一個導熱良好的圓柱形密閉氣缸，在氣缸正中間有一面積為3×10-4m2的活塞，活塞厚度及活塞與氣缸內(nèi)壁間摩擦可忽略不計。此時活塞左右兩側(cè)的氣體A、B的壓強均為1.0×105Pa�，F(xiàn)緩慢增加小車的加速度，最后小車以20m/s2的加速度向右勻加速運動時，A氣體的體積正好是原來的一半，若環(huán)境溫度保持不變，求活塞的質(zhì)量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】市場上有一種通過USB接口供電的小型電風扇，它的額定電壓5V，額定功率看不清楚，約。小茗同學想用下圖所示的電路，測量該電風扇正常運轉(zhuǎn)時電動機的電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率，除待測小風扇為，實驗室提供的器材如下：

A.雙量程電流表A：量程和內(nèi)阻分別為“，約”、“，約”

B.雙量程電壓表V：量程和內(nèi)阻分別為“，約”、“，約”

C.滑動變阻器R：最大阻值，額定電流

D.電源：電動勢，內(nèi)阻不計

E.點鍵.導線若干

（1）該測量電路中電流表的量程應該選用____A，采用“電流表外接法”的理由是______________；

（2）該同學打開電風扇底座上的USB接口，找到電風扇電動機的兩條引線，作為電風扇的兩個接線端：

（3）根據(jù)電路圖和測量要求，電壓表選用量程，用筆畫線代替導線，在實物圖中完成測量小風扇電動機線圈電阻的電路連接：_________________

（4）控制風扇不轉(zhuǎn)動，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的示數(shù)為時，讀出電壓表的示數(shù)為；

（5）電壓表選用量程，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電壓表示數(shù)為時，讀出電流表示數(shù)為；

（5）該電風扇正常運轉(zhuǎn)時電動機的效率為_____________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的豎直平面內(nèi),水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑r=m的光滑圓弧軌道分別相切于D點和G點,GH與水平面的夾角θ=37°。過G點、垂直于紙面的豎直平面左側(cè)有勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向里,磁感應強度B=1.25T;過D點、垂直于紙面的豎直平面右側(cè)有勻強電場,電場方向水平向右,電場強度E=1×104N/C。小物體P1質(zhì)量m=2×10-3kg、電荷量q=+8×10-6C,受到水平向右的推力F=9.98×10-3N的作用,沿CD向右做勻速直線運動,到達D點后撤去推力。當P1到達傾斜軌道底端G點時,不帶電的小物體P2在GH頂端靜止釋放,經(jīng)過時間t=0.1s與P1相遇。P1和P2與軌道CD、GH間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,物體電荷量保持不變,不計空氣阻力。求:

(1)小物體P1在水平軌道CD上運動速度v的大小;

(2)傾斜軌道GH的長度s。

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