【題目】測量國際單位制中規(guī)定的三個力學基本量分別可用的儀器是( )

A. 米尺、彈簧測力計、秒表

B. 米尺、天平、秒表

C. 量筒、天平、秒表

D. 米尺、彈簧測力計、打點計時器

【答案】B

【解析】長度、時間、質(zhì)量是三個力學基本物理量，米尺是測量長度的儀器，天平是測量質(zhì)量的儀器，秒表是測量時間的儀器，故B正確，ACD錯誤．

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平推力F1和F2分別作用在水平面上等質(zhì)量的a、b兩物體上，作用一段時間后撤去推力，物體將繼續(xù)運動一段時間后停下，兩物體v－t的圖象如圖所示，圖中AB∥CD，則( )

A. F1的沖量小于F2的沖量

B. F1的沖量等于F2的沖量

C. 兩物體受到的摩擦力大小相等

D. 兩物體受到的摩擦力大小不等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，物體以一定初速度從傾角的斜面底端沿斜面向上運動，上升的最大高度為3.0m.選擇斜面底端為參考平面，上升過程中，物體的機械能E隨高度h的變化如圖2所示，（ , , ).下列說法中正確的是（ ）

A. 物體的質(zhì)量

B. 物體可能靜止在斜面頂端

C. 物體回到斜面底端時的動能

D. 物體上升過程的加速度大小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一水平傳送帶以的速度逆時針傳送，水平部分長，其左端與一傾角為的光滑斜面平滑相連，斜面足夠長，一個質(zhì)量為的物塊無初速度的放在傳送帶最右端，已知物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù), .求物塊從放到傳送帶上到第一次滑回傳送帶最遠處的過程中因摩擦而產(chǎn)生的熱量.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】所受重力G1=8N的砝碼懸掛在繩PA和PB的結(jié)點上．PA偏離豎直方向37°角，PB在水平方向，且連在所受重力為G2=100N的木塊上，木塊靜止于傾角為37°的斜面上，如圖所示，試求：

（1）木塊與斜面間的摩擦力；
（2）木塊所受斜面的彈力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以不同初速度將兩個物體同時豎直向上拋出并開始計時，一個物體所受空氣阻力可忽略，另一物體所受空氣阻力大小與物體速率成正比，下列用虛線和實線描述兩物體運動的v-t圖象可能正確的是（）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定斜面的傾角θ=30°，物體A與斜面之間的動摩擦因數(shù)=，輕彈簧下端固定在斜面底端，彈簧處于原長時上端位于C點.用一根不可伸長的輕繩，通過輕質(zhì)光滑的定滑輪連接物體A和B，滑輪右側(cè)繩子與斜面平行，A的質(zhì)量為mA=2kg，B的質(zhì)量為mB=1kg，物體A的初始位置到C點的距離為L=0.5m.現(xiàn)給A、B一初速度v0=3m/s，使A沿斜面向下運動，B向上運動，物體A將彈簧壓縮到最短后又恰好能彈到C點.已知重力加速度g=10m/s2，不計空氣阻力，整個過程中輕繩始終處于伸直狀態(tài)，求：

（1）物體A向下運動，剛到C點時的速度大小.

（2）彈簧的最大壓縮量.

（3）彈簧的最大彈性勢能.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在測定勻變速直線運動加速度的實驗中，某同學打出了一條紙帶，已知計時器打點的時間間隔為0.02s，他按打點先后順序每5個點取1個計數(shù)點，得到了O、A、B、C、D等幾個計數(shù)點，如圖所示，則相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為s．用刻度尺量得OA=1.50cm，AB=1.90cm，BC=2.30cm，CD=2.70cm，打C點時紙帶的速度大小為m/s．該勻變速直線運動的加速度的大小a=m/s2 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為電場中的一條電場線，在電場線上建立坐標軸，則坐標軸上間各點的電勢分布如圖所示，則（ ）

A. 在間，場強先增大后減小

B. 在間，場強方向沒有發(fā)生變化

C. 若一負電荷從O點運動到點，電勢能逐漸減小

D. 從O點靜止釋放一僅受電場力作用的正電荷，則該電荷在間一直做加速運動

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