【題目】如圖所示,兩個(gè)半徑為R的四分之一圓弧構(gòu)成的光滑細(xì)管道ABC豎直放置,且固定在光滑水平面上,圓心連線O1O2水平。輕彈簧左端固定在豎直擋板上,右端與質(zhì)量為m的小球接觸(不拴接,小球的直徑略小于管的內(nèi)徑),長(zhǎng)為R的薄板DE置于水平面上,板的左端D到管道右端C的水平距離為R。開(kāi)始時(shí)彈簧處于鎖定狀態(tài),具有的彈性勢(shì)能為3mgR,其中g(shù)為重力加速度。解除鎖定,小球離開(kāi)彈簧后進(jìn)入管道,最后從C點(diǎn)拋出。
(1)求小球經(jīng)C點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能和小球經(jīng)C點(diǎn)時(shí)所受的彈力。
(2)討論彈簧鎖定時(shí)彈性勢(shì)能滿足什么條件,從C點(diǎn)拋出的小球才能擊中薄板DE。
【答案】(1)mgR;mg,方向向下;(2)
【解析】
試題分析:(1)解除彈簧鎖定后小球運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過(guò)程,彈簧和小球系統(tǒng)機(jī)械能守恒,
由機(jī)械能守恒定律得:3mgR=2mgR+Ek,解得:Ek=mgR;
小球過(guò)C時(shí)的動(dòng)能:Ek=mv2,
設(shè)小球經(jīng)過(guò)C點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小球的作用力為F,
由牛頓第二定律得:,
解得:F=mg,方向向下;
(2)小球離開(kāi)C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動(dòng),
豎直方向:2R=gt2,
水平方向:x1=v1t,
若要小球擊中薄板,應(yīng)滿足:R≤x1≤2R,
彈簧的彈性勢(shì)能:EP=2mgR+mv12,
彈性勢(shì)能EP滿足:時(shí),小球才能擊中薄板;
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】電梯內(nèi)有質(zhì)量為m的物體,用繩子掛在電梯的天花板上,當(dāng)電梯以 的加速度豎直運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線對(duì)物體的拉力為( )
A.
mg
B.
mg
C.
mg
D.mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)做方向不變的直線運(yùn)動(dòng),加速度的方向始終與速度的方向相同,但加速度大小逐漸減小到零,則在此過(guò)程中:
A.速度逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最小值
B.速度逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),速度達(dá)到最大值
C.位移逐漸增大,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移將不再增大
D.位移逐漸減小,當(dāng)加速度減小到零時(shí),位移達(dá)到最小值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于彈力,下列說(shuō)法中正確的是()
A.兩個(gè)相互接觸的物體間必定有彈力作用
B.壓力和支持力總是跟接觸面垂直
C.堅(jiān)硬的物體間產(chǎn)生彈力時(shí)可以沒(méi)有形變
D.桌面上的物體對(duì)桌面產(chǎn)生的壓力就是物體的重力
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量相同的物體A和B緊靠在一起放在光滑水平桌面上,如果它們分別受到水平推力F1和F2作用,且F1>F2 , 則A施于B的作用力的大小為( )
A.F1
B.F2
C.
(F1+F2)
D.
(F1﹣F2)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平行板電容器的兩極板A、B接在電池兩極,一個(gè)帶正電小球懸掛在電容器內(nèi)部,閉合開(kāi)關(guān)S,電容器充電,這時(shí)懸線偏離豎直方向的夾角為θ,如圖所示,則( )
A. 保持開(kāi)關(guān)S閉合,帶正電的A極板向B極板靠近,則θ角增大
B. 保持開(kāi)關(guān)S閉合,帶正電的A極板向B極板靠近,則θ角不變
C. 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),帶正電的A極板向B極板靠近,則θ角增大
D. 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),帶正電的A極板向B極板靠近,則θ角不變
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)思維和科學(xué)方法是我們認(rèn)識(shí)世界的基本手段.在研究解決問(wèn)題過(guò)程中,不僅需要相應(yīng)的知識(shí),還要注意運(yùn)用科學(xué)方法.伽利略理想實(shí)驗(yàn)將可靠的事實(shí)和理論思維結(jié)合起來(lái),能更深刻反映自然規(guī)律.伽利略的斜面實(shí)驗(yàn)程序如下:
⑴減小第二個(gè)斜面的傾角,小球在這斜面上仍然要達(dá)到原來(lái)的高度
⑵兩個(gè)對(duì)接的斜面,讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下,小球?qū)L上另一斜面
⑶如果沒(méi)有摩擦,小球?qū)⑸仙结尫艜r(shí)的高度
⑷繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角,最后使它成水平面,小球?qū)⒀厮矫孀龀掷m(xù)勻速運(yùn)動(dòng).
請(qǐng)按程序先后次序排列,并指出它究竟屬于可靠的事實(shí),還是通過(guò)思維過(guò)程的推論.下列選項(xiàng)正確的是( )
A.事實(shí)(2)→推論(3)→事實(shí)(1)→推論(4)
B.事實(shí)(2)→推論(3)→推論(1)→推論(4)
C.事實(shí)(2)→推論(1)→推論(3)→推論(4)
D.事實(shí)(2)→推論(1)→事實(shí)(3)→推論(4)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,空間存在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng).在該區(qū)域中,有一個(gè)豎直放置光滑絕緣圓環(huán),環(huán)上套有一個(gè)帶正電的小球.O點(diǎn)為圓環(huán)的圓心,a、b、c、d為圓環(huán)上的四個(gè)點(diǎn),a點(diǎn)為最高點(diǎn),c點(diǎn)為最低點(diǎn),bd沿水平方向.已知小球所受電場(chǎng)力與重力大小相等.現(xiàn)將小球從環(huán)的頂端a點(diǎn)由靜止釋放.下列判斷正確的是( )
A. 小球能越過(guò)與O等高的d點(diǎn)并繼續(xù)沿環(huán)向上運(yùn)動(dòng)
B. 當(dāng)小球運(yùn)動(dòng)到bc中點(diǎn)時(shí),洛侖茲力最大
C. 小球從a點(diǎn)到b點(diǎn),重力勢(shì)能減小,電勢(shì)能增大
D. 小球從b點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn),電勢(shì)能增大,動(dòng)能先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明乘坐公交車回家,在一段平直的公路上,看到路旁的樹(shù)在向北運(yùn)動(dòng),則他可能是( )
A.選地面為參考系B.他可能是選路旁的房屋為參考系
C.公交車在向北運(yùn)動(dòng)D.公交車在向南運(yùn)動(dòng)
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