如圖所示,兩個相切的圓表示一個靜止的原子核發(fā)生某種衰變后,釋放出來的粒子和反沖核在磁場中運(yùn)動的軌跡,可以判斷(  )
A.原子核發(fā)生β衰變
B.原子核發(fā)生α衰變
C.大圓是釋放粒子的運(yùn)動軌跡,小圓是新核的運(yùn)動軌跡
D.大圓是新核的運(yùn)動軌跡,小圓是釋放粒子的運(yùn)動軌跡
AC 
分裂前后動量守恒,由半徑可知小圓粒子帶電量大,為生成的新核,肯定帶正電,由洛倫茲力可判斷新核沿逆時針轉(zhuǎn)動,另一個粒子沿順時針轉(zhuǎn)動,由洛倫茲力可判斷為電子,A對; C對;
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖5所示為氫原子能級示意圖,現(xiàn)有每個電子的動能都是Ee=12.89eV的電子束與處在基態(tài)的氫原子束射入同一區(qū)域,使電子與氫原子發(fā)生正碰。已知碰撞前一個電子和一個氫原子的總動量恰好為零。碰撞后氫原子受激發(fā),躍遷到n=4的能級。求碰撞后電子和受激氫原子的總動能。已知電子的質(zhì)量me與氫原子的質(zhì)量mH之比為。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

2011年3月11日,日本大地震引發(fā)了福島核電站核泄漏事故,使核電安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。下列關(guān)于核電站說法正確的是(     )
A.核電站利用核聚變反應(yīng)時釋放的能量進(jìn)行發(fā)電
B.將控制棒插入核反應(yīng)堆可以控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的速度
C.核電站是直接將核能轉(zhuǎn)化為電能的發(fā)電站
D.核泄漏的有害物質(zhì)主要是化學(xué)反應(yīng)中產(chǎn)生的有害氣體

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

兩個氘核聚變產(chǎn)生一個中子和氦核(氦的同位素).已知氘核的質(zhì)量mD=2.01360 u,氦核的質(zhì)量mHe=3.0150 u,中子的質(zhì)量mn=1.0087 u   .
(1)寫出聚變方程并計算釋放的核能.
(2)若反應(yīng)前兩個氘核的動能均為0.35 MeV.它們正面對撞發(fā)生聚變,且反應(yīng)后釋放的核能全部轉(zhuǎn)化為動能,則產(chǎn)生的氦核和中子的動能各為多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一種衰變叫EC衰變,EC衰變發(fā)生于核內(nèi)中子數(shù)相對過少的放射性原子核.核內(nèi)的一個質(zhì)子()可以俘獲一個核外電子()并放射出一個中微子而轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋中子().經(jīng)過一次EC衰變后原子核的(  )
A.質(zhì)量數(shù)不變,原子序數(shù)減少1B.質(zhì)量數(shù)增加1,原子序數(shù)不變
C.質(zhì)量數(shù)不變,原子序數(shù)不變D.質(zhì)量數(shù)減少1,原子序數(shù)減少1

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

以下說法正確的有_____________。
a.盧瑟福用α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核內(nèi)存在質(zhì)子
b.放射性元素放出的β粒子是原子的核外電子
c.根據(jù)玻爾理論,氫原子放出一個光子,核外電子的運(yùn)動半徑減小
d.查德威克用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了原子核內(nèi)存在中子

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

根據(jù)玻爾理論,某原子的電子從能量為E的軌道躍遷到能量為E′的軌道,輻射出波長為λ的光,以h表示普朗克常量,c表示真空中的光速,則E′等于       。如果大量氫原子處在n=4的能級,會輻射出    種頻率的光; 其中波長最短的光是從n=  的能級向n=   的能級躍遷時發(fā)出的。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

列表述正確的是
A.一個處于n=4能級的氫原子最多能向外輻射三種頻率的光子
B.隨著溫度的升高,黑體輻射強(qiáng)度的極大值向波長較長方向移動
C.10個放射性原子核,經(jīng)過一個半衰期,一定只剩下5個
D.核力具有飽和性和短程性,原子核為了穩(wěn)定,故重核在形成時其中子數(shù)多于質(zhì)子數(shù)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

靜止的鐳核發(fā)生α衰變,釋放出的α粒子的動能為E0,假設(shè)衰變時能量全部以動能形式釋放出來,則衰變過程中總的質(zhì)量虧損是(   )
A.B.C.D.

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