【題目】某同學(xué)用圖甲所示的單擺研究簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)中的規(guī)律：

讓擺球在豎直平面內(nèi)做簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)，用力傳感器得到細(xì)線對(duì)擺球拉力F的大小隨時(shí)間t變化的圖線如圖乙所示，且從平衡位置開始為運(yùn)動(dòng)的0時(shí)刻。由圖乙中所給的數(shù)據(jù)結(jié)合力學(xué)規(guī)律可得

(1)該同學(xué)先用游標(biāo)卡尺測(cè)量小球的直徑如圖丙所示，其讀數(shù)為_________cm；

(2)由圖象得該單擺的振動(dòng)周期T=_____________s；

(3)擺球的質(zhì)量m=_________kg（g=10m/s2）。

【答案】1.570 2 0.05

【解析】

(1)[1]游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為：d=1.5cm+14×0.05mm=1.570cm；

(2)[2]由圖乙結(jié)合單擺運(yùn)動(dòng)規(guī)律可知，該單擺的振動(dòng)周期為2s；

(3)[3]設(shè)最大擺角為，則有

從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)由動(dòng)能定理得

聯(lián)立解得

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2019年11月23日8時(shí)55分，我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用“長(zhǎng)征三號(hào)“乙運(yùn)載火箭，以“一箭雙星”方式成功發(fā)射第50、51顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星。兩顆衛(wèi)星均屬于中圓軌道衛(wèi)星，是我國(guó)的“北斗三號(hào)”系統(tǒng)的組網(wǎng)衛(wèi)星。這兩顆衛(wèi)星的中圓軌道是一種周期為12小時(shí)，軌道面與赤道平面夾角為的圓軌道。是經(jīng)過(guò)GPS和GLONASS運(yùn)行證明性能優(yōu)良的全球?qū)Ш叫l(wèi)星軌道。關(guān)于這兩顆衛(wèi)星，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.這兩顆衛(wèi)星的動(dòng)能一定相同

B.這兩顆衛(wèi)星繞地心運(yùn)動(dòng)的角速度是長(zhǎng)城隨地球自轉(zhuǎn)角速度的4倍

C.這兩顆衛(wèi)星的軌道半徑是同步衛(wèi)星軌道半徑的

D.其中一顆衛(wèi)星每天會(huì)經(jīng)過(guò)赤道正上方2次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律。入射球和靶球的半徑相同，質(zhì)量分別為m1、m2，平放于地面的記錄紙上鋪有復(fù)寫紙。實(shí)驗(yàn)時(shí)先使入射球從斜槽上固定位置G由靜止開始滾下，落到復(fù)寫紙上，重復(fù)上述操作多次。再把靶球放在水平槽末端，讓入射球仍從位置G由靜止開始滾下，和靶球碰撞后繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)落到復(fù)寫紙上，重復(fù)操作多次。最終記錄紙上得到的落點(diǎn)痕跡如圖乙所示。

(1)關(guān)于本實(shí)驗(yàn)下列說(shuō)法正確的是________。

A.需要用游標(biāo)卡尺測(cè)量?jī)尚∏虻闹睆?/span>

B.應(yīng)使m1>m2

C.實(shí)驗(yàn)中記錄紙的位置可以移動(dòng)

D.斜槽要固定好，末端切線不需要調(diào)節(jié)水平

(2)按照本實(shí)驗(yàn)方法，該同學(xué)確定了落地點(diǎn)的平均位置P、Q、R并測(cè)出了OP、PQ、QR間的距離分別為x1、x2、x3，則驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是______________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲左側(cè)的調(diào)壓裝置可視為理想變壓器，負(fù)載電路中R=110Ω，電流表和電壓表均為理想電表。若原線圈接入圖乙所示的正弦交變電壓，電壓表的示數(shù)為110V，下列表述正確的是（　　）

A.電流表的示數(shù)為1A

B.原線圈中的電流是0.5A

C.原、副線圈的匝數(shù)比為4：1

D.原線圈中交變電壓的頻率為100Hz

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為示波器面板，屏上顯示的是一亮度很低、線條較粗且模糊不清的波形。

(1)若要增大顯示波形的亮度，應(yīng)調(diào)節(jié)__________旋鈕。

(2)若要屏上波形線條變細(xì)且邊緣清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)_________旋鈕和_________旋鈕。

(3)若要將波形曲線調(diào)至屏中央，應(yīng)調(diào)節(jié)_________旋鈕。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，一導(dǎo)熱性能良好、內(nèi)壁光滑的氣缸水平放置，橫截面積S＝2×10 -3m2、質(zhì)量為m＝4kg厚度不計(jì)的活塞與氣缸底部之間封閉了一部分氣體，此時(shí)活塞與氣缸底部之間的距離為24cm，在活塞的右側(cè)12cm處有一對(duì)與氣缸固定連接的卡環(huán)，氣體的溫度為300K，大氣壓強(qiáng)P0＝1.0×105Pa。現(xiàn)將氣缸豎直放置，如圖（b）所示，取g＝10m/s2。求：

①活塞與氣缸底部之間的距離；

②加熱到675K時(shí)封閉氣體的壓強(qiáng)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為A、B兩部分理想氣體的V－t圖象，已知該兩部分氣體是質(zhì)量相同的同種氣體，則下列說(shuō)法正確的是 (　　)

A. 當(dāng)t＝273℃時(shí)，氣體的體積A比B大0.2 m3

B. 當(dāng)tA＝tB時(shí)，VA∶VB＝3∶1

C. 當(dāng)tA＝tB時(shí)，A氣體的分子密集程度大于B氣體分子的密集程度

D. A、B兩部分氣體都做等壓變化，它們的壓強(qiáng)之比pA∶pB＝1∶3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中，有個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己測(cè)得的重力加速度總是偏大，其原因可能是（ ）.

A.實(shí)驗(yàn)室處在高山上，距離海面太高

B.單擺所用的擺球質(zhì)量太大

C.把n次全振動(dòng)的時(shí)間t誤作為次全振動(dòng)的時(shí)間

D.以擺線長(zhǎng)加小球直徑作為擺長(zhǎng)來(lái)計(jì)算了

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中，科學(xué)家總結(jié)出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思維法、類比法和建立物理模型法等，以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中不正確的是（　�。�

A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫理想模型法

B.根據(jù)速度的定義式，當(dāng)非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義運(yùn)用了極限思維法

C.定義加速度概念時(shí)，用表示速度變化快慢運(yùn)用了極限思維的方法

D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段，每小段近似看做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里運(yùn)用了微元法

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