為了測量木塊與木板之間的滑動摩擦力,某同學(xué)設(shè)計了兩種方案,甲是將長木板固定在水平面上,用彈簧測力計水平拉動木板上的木塊;乙是用彈簧測力計水平拉住木塊,他水平拉動木塊下的木板,你認(rèn)為更利于操作的方案是 ,理由是
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源:2013~2014學(xué)年江蘇寶應(yīng)中學(xué)高三年級第一學(xué)期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
光電計時器是一種研究物體運(yùn)動情況的常見儀器.當(dāng)有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間.現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系,其 NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出).小車上固定著用于擋光的窄片K,測得其寬度為d,讓小車從木板的頂端滑下,光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2.
(1)在研究實驗前,讓小車不掛沙桶,在P端適當(dāng)墊一小木塊,讓小車自由滑下,如果發(fā)現(xiàn) ,即可判斷小車近似做勻速直線運(yùn)動,即平衡了摩擦力,也就是后面進(jìn)行驗證實驗時,小車所受的合外力F就等于 ;
(2)該實驗中,在改變小車的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時,保持M >>m,這樣做的目的是 ;
(3)為了計算出小車的加速度,除了測量d、t1和t2之外,還需要測量 ,若上述測量的物理量用x表示,則用這些物理量計算加速度的表達(dá)式為a = 。
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