【題目】力F1單獨作用于一物體時，使物體產(chǎn)生的加速度大小為a1=2m/s2 ， 力F2單獨作用于同一物體時，使物體產(chǎn)生的加速度大小為a2=4m/s2 ． 當F1和F2共同作用于該物體時，物體具有的加速度大小不可能是（ ）
A.2m/s2
B.4m/s2
C.6m/s2
D.8m/s2

【答案】D
【解析】解：設(shè)物體為質(zhì)量為m，根據(jù)牛頓第二定律得
F1=ma1 ， F2=ma2
則F1和F2共同作用于該物體時合力范圍為F2﹣F1≤F合≤F2+F1 ， 代入得2m≤F合≤6m
又由牛頓第二定律得加速度的范圍為2m/s2≤a≤6m/s2
所以物體具有的加速度大小不可能是8m/s2 ．
故選D

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學在做平拋運動的實驗時得到了如圖所示的物體運動軌跡，abc三點的位置在運動軌跡上已標出，求：

（1）小球平拋的初速度為 m/s．（g取10m/s2）

（2）小球開始做平拋運動的位置坐標為x= cm，y= cm．

（3）小球運動到b點的速度為 m/s

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【題目】如圖所示，A、B兩球（可視為質(zhì)點）質(zhì)量均為m，固定在輕彈簧的兩端，分別用細繩懸于O點，其中球A處在光滑豎直墻面和光滑水平地面的交界處．已知兩球均處于靜止狀態(tài)，OA沿豎直方向，OAB恰好構(gòu)成一個正三角形，重力加速度為g，則下列說法正確的是（ ）

A. 球A對豎直墻壁的壓力大小為

B. 彈簧對球A的彈力大于對球B的彈力

C. 繩OB的拉力大小等于mg

D. 球A對地面的壓力不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于時刻和時間，下列說法正確的是（ ）
A.時刻表示時間極短，時間表示時間較長
B.時刻對應(yīng)物體的位置，時間對應(yīng)物體的位移或路程
C.火車站大屏幕上顯示的是列車時間表
D.1分鐘只能分成60個時刻

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【題目】如圖所示，圖中的四個電表均為理想電表，當滑動變阻器滑片P向右端移動時，下面說法中正確的是 （ ）

A．電壓表V1的讀數(shù)減小，電流表A1的讀數(shù)增大

B．電壓表V1的讀數(shù)增大，電流表A1的讀數(shù)減小

C．電壓表V2的讀數(shù)減小，電流表A2的讀數(shù)增大

D．電壓表V2的讀數(shù)增大，電流表A2的讀數(shù)減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組分別設(shè)計了如圖甲、乙、丙所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律。

（1）經(jīng)分析比較后，其中最理想的實驗裝置是 （選填“甲”“乙”“丙”）．

（2）下圖是利用最理想的實驗裝置進行實驗得到的一條紙帶，圖中點1是打點計時器打出的第一個點，其他各點是緊接著連續(xù)打出的點，如果發(fā)現(xiàn)第1、2兩點之間 的距離明顯大于2mm，這是因為實驗操作時 ．

（3）已知重錘的質(zhì)量為m，相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為T，僅考慮出現(xiàn)（2）所述情況所帶來的影響時，設(shè)從打第1點到打第6點過程中重錘減少的重力勢能為，則下列關(guān)系式正確的是 （填選項前的字母）

A． B． C．

（4）若實驗操作正確，某同學根據(jù)公式計算出從第1點到第6點重錘動能增加量，由計算出重力勢能的減少量，再根據(jù)得出重錘在下落過程中機械能守恒的結(jié)論，則該探究過程是 （選填 “合理”或“不合理”）的，理由是 ．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】開普勒三定律是在牛頓運動定律的基礎(chǔ)上總結(jié)出來的．（______）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在海濱游樂場里有一種滑沙運動．如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點由靜止開始滑下，滑到斜坡底端B點后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點停下來．若某人和滑板的總質(zhì)量m = 60．0 kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動摩擦因數(shù)均為μ = 0．50，斜坡的傾角θ = 37°（sin37° = 0．6，cos37° = 0．8），斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個運動過程中空氣阻力忽略不計，重力加速度g取10 m/s2．求：

（1）人從斜坡上滑下的加速度為多大？

（2）若由于場地的限制，水平滑道的最大距離BC為L = 20．0 m，則人在斜坡上滑下的距離AB應(yīng)不超過多少？

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【題目】關(guān)于光的本性，下列描述不正確的是（　�。�
A.泊松亮斑說明光具有波動性
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D.偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波

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