【題目】電場(chǎng)強(qiáng)度E的定義式為E＝F/q，根據(jù)此式，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

①該式說(shuō)明電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)E與F成正比，與q成反比，拿走q，則E＝0

②式中q是放入電場(chǎng)中點(diǎn)電荷的電量，F是點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)受到的電場(chǎng)力，E是該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度

③式中q是產(chǎn)生電場(chǎng)的點(diǎn)電荷的電量，F是放在電場(chǎng)中的點(diǎn)電荷受到的電場(chǎng)力，E是電場(chǎng)強(qiáng)度

④在庫(kù)侖定律的表達(dá)式F＝kq1q2/r2中，可以把kq2/r2看作是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q1處的場(chǎng)強(qiáng)大小，也可以把kq1/r2看作是點(diǎn)電荷q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q2處的場(chǎng)強(qiáng)大�。�

A. 只有①② B. 只有①③ C. 只有②④ D. 只有③④

【答案】C

【解析】電場(chǎng)中某點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)E與F和q無(wú)關(guān)，選項(xiàng)①錯(cuò)誤；E=式中q是放入電場(chǎng)中的點(diǎn)電荷的電量，F是該點(diǎn)電荷在電場(chǎng)中某點(diǎn)受到的電場(chǎng)力，E是該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度，選項(xiàng)②正確，③錯(cuò)誤；

在庫(kù)侖定律的表達(dá)式F=中，可以把看做是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q1處的場(chǎng)強(qiáng)大小，也可以把看做是點(diǎn)電荷q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q2處的場(chǎng)強(qiáng)大小，選項(xiàng)④正確；故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是(　　)

A.兩個(gè)物體只要接觸就會(huì)產(chǎn)生彈力

B.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C.滑動(dòng)摩擦力的方向總是和物體的運(yùn)動(dòng)方向相反

D.形狀規(guī)則的物體的重心必在其幾何中心

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，繃緊的傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下，始終保持v0=2m/s的速度勻速運(yùn)行，傳送帶與水平面成37°夾角．現(xiàn)在把一質(zhì)量m=5kg的工作輕輕地放在傳送帶底端，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，工件被送到高h(yuǎn)=2m的平臺(tái)上．已知工件與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù) ，若不計(jì)其他損耗，在傳送工件的過(guò)程中，求電動(dòng)機(jī)需要多消耗的電能？（g取10m/s2）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用兩個(gè)相同的小量程電流表，分別改裝成了兩個(gè)量程不同 的大量程電流表A1、A2，若把A1、A2分別采用并聯(lián)或串聯(lián)的方式接入電路，如圖所示，則閉合電鍵后，下列有關(guān)電表的示數(shù)和指針偏轉(zhuǎn)角度的說(shuō)法正確的是

A. 圖甲中的A1、A2的示數(shù)相同 B. 圖甲中的A1、A2的指針偏角相同

C. 圖乙中的A1、A2的示數(shù)和偏角都不同 D. 圖乙中的A1、A2的指針示數(shù)相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，描繪物體的運(yùn)動(dòng)軌跡是實(shí)驗(yàn)成功與否的關(guān)鍵，現(xiàn)用如圖所示的器材描繪小球做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí)的軌跡，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過(guò)描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認(rèn)為有利于更較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上（____）

A．通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B．每次釋放小球的位置可以不同

C．每次必須由靜止釋放小球

D．記錄小球位置用的木條（或凹槽）每次必須嚴(yán)格地等距離下降

E．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

F．要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng)，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些

G．斜槽軌道必須光滑

H．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)與所受外力的關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是：（ ）

A.物體受到的合力為零時(shí)，它一定處于靜止?fàn)顟B(tài)

B.物體的運(yùn)動(dòng)方向一定與它所受的合力的方向相同

C.物體受到恒定的力的作用時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不發(fā)生改變

D.物體受到不為零的合力作用時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)要發(fā)生改變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖甲所示，a、b分別是光電門的發(fā)射和接受裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．

現(xiàn)利用圖乙所示裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．圖中AB是固定的光滑斜面，斜面的傾角為30°，1和2是固定在斜面上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門，與它們連接的光電計(jì)時(shí)器都沒有畫出．讓滑塊從斜面的頂端滑下，光電門1、2各自連接的光電計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為5.00×10﹣2s、2.00×10﹣2s．已知滑塊質(zhì)量為2.00kg，滑塊沿斜面方向的寬度為5.00cm，光電門1和2之間的距離為0.540m，g=9.80m/s2 ， 取滑塊經(jīng)過(guò)光電門時(shí)的速度為其平均速度．保留三位有效數(shù)字，問：
（1）滑塊通過(guò)光電門1時(shí)的速度v1=m/s，通過(guò)光電門2時(shí)的速度v2=m/s．
（2）滑塊通過(guò)光電門1、2之間的動(dòng)能增加量為 J，重力勢(shì)能減少量為 J．
（3）結(jié)論： ．
若在誤差允許范圍內(nèi)，兩者不等，則可能的原因是 ．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的位移﹣時(shí)間（x﹣t）圖象和速度（V﹣t）圖象中，給出了四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 圖線1、3表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B. X﹣t圖象中0～t1時(shí)間內(nèi)物體1和2的平均速度相等

C. V﹣t圖象中t3時(shí)刻物體3的速度大于物體4的速度

D. 兩圖象中t2、t4時(shí)刻分別表示物體2和4開始反向運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知地球的質(zhì)量為6.0x1024kg ， 太陽(yáng)的質(zhì)量為2.0x1030kg ，它們之間的距離為1.5x1011m. 試計(jì)算地球和太陽(yáng)之間的萬(wàn)有引力的大�。浚〝�(shù)量級(jí)正確即可，G=6.67x10-11Nm2/kg2）

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