【題目】一個(gè)正點(diǎn)電荷Q靜止在正方形的一個(gè)角上,另一個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn)射入該區(qū)域時(shí),恰好能經(jīng)過(guò)正方形的另外三個(gè)角a、b、c,如圖所示,則有(

A. a、b、c三點(diǎn)的電勢(shì)高低及場(chǎng)強(qiáng)大小的關(guān)系是φac>φb , Ea=Ec=Eb

B. 若改變帶電質(zhì)點(diǎn)在a處的速度大小和方向,有可能使其經(jīng)過(guò)三點(diǎn)a、b、c做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

C. 帶電質(zhì)點(diǎn)在a、b、c三處的加速度大小之比是1:2:1

D. 帶電質(zhì)點(diǎn)由ab電勢(shì)能增加,由bc電場(chǎng)力做正功,在b點(diǎn)動(dòng)能最小

【答案】D

【解析】

電荷受到的合力指向軌跡的內(nèi)側(cè),根據(jù)軌跡彎曲方向判斷出粒子與固定在O點(diǎn)的電荷是異種電荷,它們之間存在引力,根據(jù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線的特點(diǎn),Qac距離相等,都小于b,故B點(diǎn)的電勢(shì)低于ac兩點(diǎn)的電勢(shì).應(yīng)用牛頓第二定律求出加速度之間的關(guān)系.

根據(jù)點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線的特點(diǎn):順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)逐點(diǎn)降低,知Qa、c距離相等,都小于b,故b點(diǎn)的電勢(shì)低于a、c兩點(diǎn)的電勢(shì),即φac>φb;Ea=Ec=;Eb= ,則Ea=Ec=2Eb,A不符合題意.由F=qE知,帶電質(zhì)點(diǎn)在ac兩點(diǎn)與b點(diǎn)受到的電場(chǎng)力大小不相等,所以不可能其經(jīng)過(guò)a、b、c三點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng).B不符合題意.根據(jù)牛頓第二定律得 qE=ma,得帶電質(zhì)點(diǎn)在a、b、c三處的加速度大小之比是2:1:2.C不符合題意.帶電質(zhì)點(diǎn)受到的合力指向軌跡的內(nèi)側(cè),根據(jù)軌跡彎曲方向判斷出粒子與固定在O點(diǎn)的電荷Q是異種電荷,它們之間存在引力,所以質(zhì)點(diǎn)由ab電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,動(dòng)能減;由bc電場(chǎng)力做正功,動(dòng)能增大,在b點(diǎn)動(dòng)能最小;D符合題意.故答案為D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球(可視為質(zhì)點(diǎn))套在固定的水平光滑橢圓形軌道上,橢圓的左焦點(diǎn)為P,長(zhǎng)軸AC=2L0,短軸BD=L0,原長(zhǎng)為L0的輕彈簧一端套在過(guò)P點(diǎn)的光滑軸上,另一端與小球連接。若小球做橢圓運(yùn)動(dòng),在A點(diǎn)時(shí)的速度大小為v0,彈簧始終處于彈性限度內(nèi),則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 小球在A點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能大于在C點(diǎn)時(shí)的彈性勢(shì)能;

B. 小球在A、C兩點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相等;

C. 小球在B、D點(diǎn)時(shí)的速度最大;

D. 小球在B點(diǎn)時(shí)受到軌道的彈力沿BO方向。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】北京時(shí)間2015 12 22 9 時(shí)29 分,美國(guó)太空探索公司(SpaceX)成功發(fā)射新型火箭Falcon 9 FT, 并在發(fā)射10 分鐘后非常完美地回收了一級(jí)火箭,并成功將Orbcomm 公司的11 顆通訊衛(wèi)星送入預(yù)定軌道。一級(jí)火箭的回收將大幅降低火箭發(fā)射費(fèi)用,人類(lèi)前往太空不再昂貴,廉價(jià)太空時(shí)代即將到來(lái)。如圖為火箭通過(guò)尾部噴氣正豎直向著降落平臺(tái)減速降落的情景;鸺|(zhì)量為m,噴出氣體的質(zhì)量相對(duì)于火箭質(zhì)量很小, 在離平臺(tái)高h 時(shí)速度為v,降落過(guò)程中受空氣的浮力和阻力大小之和為Ff, 剛要落在平臺(tái)上時(shí)的速度可忽略,降落過(guò)程中各力均可視為恒定。下列關(guān)于上述過(guò)程的描述正確的是( )

A. 火箭處于失重狀態(tài)

B. 降落過(guò)程中噴氣推力為

C. 火箭的機(jī)械能減少了Ff h

D. 火箭的重力勢(shì)能減少了mgh

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】航模興趣小組設(shè)計(jì)出一架遙控飛行器,其質(zhì)量m =2㎏,動(dòng)力系統(tǒng)提供的恒定升力F ="28" N。試飛時(shí),飛行器從地面由靜止開(kāi)始豎直上升。設(shè)飛行器飛行時(shí)所受的阻力大小不變,g10m/s2。

1)第一次試飛,飛行器飛行t1=" 8" s 時(shí)到達(dá)高度H =" 64" m。求飛行器所阻力f的大。

2)第二次試飛,飛行器飛行t2=" 6" s 時(shí)遙控器出現(xiàn)故障,飛行器立即失去升力。求飛行器能達(dá)到的最大高度h

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一位同學(xué)為了表演輕功,他用打氣筒給4只相同的氣球充以相等質(zhì)量的空氣(可視為理想氣體),然后將這4只氣球以相同的方式放在水平放置的木板上,在氣球的上方放置一輕質(zhì)塑料板,如圖所示.則關(guān)于氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng),下列說(shuō)法正確的是(  )

A. 氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)大于大氣壓強(qiáng)

B. 氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是由于氣體重力而產(chǎn)生的

C. 氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是由于氣體分子之間的斥力而產(chǎn)生的

D. 氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是由于大量氣體分子的碰撞而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一端開(kāi)口的極細(xì)玻璃管開(kāi)口朝下豎直立于水銀槽的水銀中,初始狀態(tài)管內(nèi)外水銀面的高度差為l0=62cm,系統(tǒng)溫度27℃.因懷疑玻璃管液面上方存在空氣,現(xiàn)從初始狀態(tài)分別進(jìn)行兩次試驗(yàn)如下:①保持系統(tǒng)溫度不變,將玻璃管豎直向上提升2cm(開(kāi)口仍在水銀槽液面以下),結(jié)果液面高度差增加1cm;②將系統(tǒng)溫度升到77℃,結(jié)果液面高度差減小1cm.已知玻璃管內(nèi)粗細(xì)均勻,空氣可看成理想氣體,熱力學(xué)零度可認(rèn)為為-273℃.求:

(1)實(shí)際大氣壓為多少cmHg?

(2)初始狀態(tài)玻璃管內(nèi)的空氣柱有多長(zhǎng)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,以下說(shuō)法正確的是(

A. 板與靜電計(jì)的指針帶的是異種電荷

B. 甲圖中將板上移,靜電計(jì)的指針偏角增大

C. 乙圖中將板左移,靜電計(jì)的指針偏角不變

D. 丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計(jì)的指針偏角減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,帶正電的導(dǎo)體球A置于原來(lái)不帶電的空腔導(dǎo)體球B內(nèi),a、c分別為導(dǎo)體A、B內(nèi)的點(diǎn),b為導(dǎo)體A和B之間的一點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是

A.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)的電勢(shì)都相等

B.c點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零,但電勢(shì)最低

C.b點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)為零,但電勢(shì)大于零

D.a(chǎn)、b、c三點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)都為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在電場(chǎng)強(qiáng)度為E=104N/C,方向水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,用一根長(zhǎng)L=1m的絕緣輕細(xì)桿,固定一個(gè)帶正電q=5×10-6C的小球,細(xì)桿可繞軸O在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng).如圖所示,現(xiàn)將桿從水平位置A輕輕釋放,在小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)B的過(guò)程中,(取g=10m/s2)求:


(1)A、B兩位置的電勢(shì)差多少?
(2)電場(chǎng)力對(duì)小球做功多少?
(3)小球的電勢(shì)能變化了多少?

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