4.如圖所示,光滑絕緣細(xì)管與水平面成30°角,在管的右上方P點(diǎn)固定一個(gè)點(diǎn)電荷+Q,P點(diǎn)與細(xì)管在同一豎直平面內(nèi),管的頂端A與P點(diǎn)連線水平,圖中PB垂直AC,B是AC的中點(diǎn).帶電荷量為-q的小球(小球直徑略小于細(xì)管的內(nèi)徑)從管中A處由靜止開始沿管向下運(yùn)動(dòng),它在A處時(shí)的加速度為a,不考慮小球電荷量對(duì)+Q形成的電場(chǎng)的影響.則在電場(chǎng)中(  )
A.A點(diǎn)的電勢(shì)高于B點(diǎn)的電勢(shì)
B.B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的2倍
C.小球運(yùn)動(dòng)到C處的加速度為g-a
D.小球從A到C的過程中電勢(shì)能先減小后增大

分析 由正點(diǎn)電荷電場(chǎng)線的分布,結(jié)合沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,即可分析電勢(shì)的高低;
根據(jù)點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度的公式,分析場(chǎng)強(qiáng)關(guān)系;
由牛頓第二定律,結(jié)合庫侖定律,即可求解C處的加速度;
根據(jù)電場(chǎng)力做功的正負(fù)來確定電勢(shì)能如何變化.

解答 解:A、正點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線呈發(fā)散型,由于沿著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,因此A點(diǎn)的電勢(shì)低于B點(diǎn)的電勢(shì),故A錯(cuò)誤;
B、結(jié)合幾何關(guān)系:PA=2PB,由點(diǎn)電荷電場(chǎng)強(qiáng)度公式E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$,可知,B點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小是A點(diǎn)的4倍,故B錯(cuò)誤;
C、在A處時(shí)小球的加速度為a,對(duì)A點(diǎn)受力分析,電場(chǎng)力、重力與支持力,由力的合成法則可知,合外力由重力與電場(chǎng)力沿著細(xì)管方向的分力之和提供的;當(dāng)在C處時(shí),小球仍受到重力、電場(chǎng)力與支持力,合外力是由重力與電場(chǎng)力沿著細(xì)管方向的分力之差提供的,
由A處可知,F(xiàn)cos30°+mgsin30°=ma;
而在C處,則有:mgsin30°-Fcos30°=ma′,解得:a′=g-a.故C正確;
D、根據(jù)電場(chǎng)力做正功,電勢(shì)能減;電場(chǎng)力做負(fù)功,電勢(shì)能增加,可知:小球帶負(fù)電,從A到C的過程中,電場(chǎng)力先做正功,后做負(fù)功,則電勢(shì)能先減小后增大,故D正確.
故選:CD.

點(diǎn)評(píng) 此題要求同學(xué)們掌握點(diǎn)電荷的電場(chǎng)強(qiáng)度公式,掌握矢量的合成法則,注意電場(chǎng)力做功與電勢(shì)能的變化關(guān)系,理解牛頓第二定律與力的平行四邊形定則的綜合應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2017屆重慶市高三上學(xué)期第一次適應(yīng)性考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,水平面上的物體在水平向右的拉力F作用下,由靜止開始運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過程中F功率恒為P.物體運(yùn)動(dòng)速度的倒數(shù)與加速度a的關(guān)系如圖乙所示(v0、a0為已知量).則下列說法正確的是

A.該運(yùn)動(dòng)過程中的拉力F為恒力

B.物體加速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

C.物體所受阻力大小為

D.物體的質(zhì)量為

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科目:高中物理 來源:2017屆福建省等校高三上期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

傾角為α、質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平桌面上,質(zhì)量為m的木塊靜止在斜面體上.下列結(jié)論正確的是( )

A.桌面對(duì)斜面體的支持力大小是(M+m)g

B.桌面對(duì)斜面體的摩擦力大小是mgsin αcos α

C.木塊受到的摩擦力大小是mgcos α

D.木塊對(duì)斜面體的壓力大小是mgsin α

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科目:高中物理 來源:2017屆安徽省高三上第三次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,甲、乙兩船在同一條河流中同時(shí)開始渡河,M、N分別是甲、乙兩船的出發(fā)點(diǎn),兩船頭與河岸均成α角,甲船船頭恰好對(duì)準(zhǔn)N點(diǎn)的正對(duì)岸P點(diǎn),經(jīng)過一段時(shí)間乙船恰好到達(dá)P點(diǎn),如果劃船速度大小相同,則下列判斷正確的是( )

A.甲船也能到達(dá)正對(duì)岸 B.乙渡河的時(shí)間一定較短

C.渡河過程中兩船不會(huì)相遇 D.兩船相遇在NP直線上

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科目:高中物理 來源:2016-2017內(nèi)蒙古高一上期中考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)速度”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個(gè)測(cè)量點(diǎn),每兩個(gè)相鄰的測(cè)量點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)沒標(biāo)出,其部分相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,計(jì)算出打下點(diǎn)4時(shí)小車的瞬時(shí)速度為____________。(要求計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖是一簇未標(biāo)明方向、由單一點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線,虛線是某一帶電粒子通過該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡,a、b是軌跡上的兩點(diǎn),若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力作用,根據(jù)此圖可判斷出該帶電粒子(  )
A.電性與場(chǎng)源電荷的電性相同B.在 a、b 兩點(diǎn)所受電場(chǎng)力大小Fa>Fb
C.在 a、b 兩點(diǎn)時(shí)速度大小 va>vbD.在 a、b 兩點(diǎn)的電勢(shì)能Ea<Eb

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示的勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)為103N/C,沿電場(chǎng)線方向ab=dc=4cm,垂直電場(chǎng)線方向bc=ad=3cm.則下述計(jì)算結(jié)果正確的是( 。
A.ab之間的電勢(shì)差為40 V
B.ac之間的電勢(shì)差為50 V
C.將q=-5×10-3 C的點(diǎn)電荷沿矩形路徑abcd移動(dòng)一周,電場(chǎng)力做功是-0.25 J
D.將q=-5×10-3 C的點(diǎn)電荷沿abc或adc從a移動(dòng)到c,電場(chǎng)力做功都是-0.2 J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.圖a所示為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=1s時(shí)的波形圖,圖b是這列波中P點(diǎn)的振動(dòng)圖象,那么該波的傳播速度和傳播方向是( 。
A.v=25m/s,向x軸負(fù)方向傳播B.v=25m/s,向x軸正方向傳播
C.v=50m/s,向x軸負(fù)方向傳播D.v=50m/s,向x軸正方向傳播

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

12.如圖甲所示,一位同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器等器材做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn).有一直徑為d、質(zhì)量為m的金屬小球由A處由靜止釋放,下落過程中能通過A處正下方、固定于B處的光電門,測(cè)得A、B間的距離為H(H?d),光電計(jì)時(shí)器記錄下小球通過光電門的時(shí)間為t,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.則:

(1)測(cè)小球直徑時(shí)用了一種新出廠的游標(biāo)卡尺,與普通游標(biāo)卡尺不同,它游標(biāo)尺的刻線看起來很“稀疏”,使得讀數(shù)時(shí)清晰明了,方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù).如果此游標(biāo)尺的刻線是將“39mm等分成20份”.用該游標(biāo)卡尺測(cè)得小球的直徑如圖乙所示,則d=3.125cm.
(2)多次改變高度H,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),作出$\frac{1}{{t}^{2}}$隨H變化的圖象如圖丙所示,當(dāng)圖中已知量t0、H0和重力加速度g及小球的直徑d滿足表達(dá)式$2g{H}_{0}{{t}_{0}}^{2}=ugujaij^{2}$ 時(shí),可判斷小球下落過程中機(jī)械能守恒.
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)動(dòng)能增加量△Ek總是稍小于重力勢(shì)能減少量△Ep,增加下落高度后,則△Ep-△Ek將增加(選填“增加”“減小”或“不變”).

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