【題目】節(jié)能環(huán)保的“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”獲得廣泛應(yīng)用。圖1 是利用自然資源實(shí)現(xiàn)“自給自足”的風(fēng)光互補(bǔ)的路燈,圖2 是其中一個(gè)路燈的結(jié)構(gòu)示意圖,它在有陽(yáng)光時(shí)可通過(guò)太陽(yáng)能電池板發(fā)電,有風(fēng)時(shí)可通過(guò)風(fēng)力發(fā)電。

1北京市某日路燈的開(kāi)燈時(shí)間為19: 00 到次日6: 00,若路燈的功率為P 0 40W,求一盞燈在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能E

2風(fēng)力發(fā)電機(jī)旋轉(zhuǎn)葉片正面迎風(fēng)時(shí)的有效受風(fēng)面積為S ,運(yùn)動(dòng)的空氣與受風(fēng)面作用后速度變?yōu)榱,若風(fēng)力發(fā)電機(jī)將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率為,空氣平均密度為,當(dāng)風(fēng)速為v 且風(fēng)向與風(fēng)力發(fā)電機(jī)受風(fēng)面垂直時(shí),求該風(fēng)力發(fā)電機(jī)的電功率P 。

3太陽(yáng)能電池的核心部分是P 型和N 型半導(dǎo)體的交界區(qū)域—— PN 結(jié),如圖3 所示,取P 型和N 型半導(dǎo)體的交界為坐標(biāo)原點(diǎn),PN 結(jié)左右端到原點(diǎn)的距離分別為xP 、xN 。無(wú)光照時(shí),PN 結(jié)內(nèi)會(huì)形成一定的電壓,對(duì)應(yīng)的電場(chǎng)稱為內(nèi)建電場(chǎng)E場(chǎng),方向由N 區(qū)指向P 區(qū);有光照時(shí),原來(lái)被正電荷約束的電子獲得光能變?yōu)樽杂呻娮,就產(chǎn)生了電子—空穴對(duì),空穴帶正電且電荷量等于元電荷e ;不計(jì)自由電子的初速度,在內(nèi)建電場(chǎng)作用下,電子被驅(qū)向N 區(qū),空穴被驅(qū)向P 區(qū),于是N 區(qū)帶負(fù)電,P 區(qū)帶正電,圖3 所示的元件就構(gòu)成了直流電源。某太陽(yáng)能電池在有光持續(xù)照射時(shí),若外電路斷開(kāi)時(shí),其PN 結(jié)的內(nèi)建電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E場(chǎng)的大小分布如圖4 所示,已知xP 、xN E0;若該電池短路時(shí)單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)外電路某一橫截面的電子數(shù)為n ,求此太陽(yáng)能電池的電動(dòng)勢(shì)E 和內(nèi)電阻r

【答案】11584kJ 或044kWh;21。

【解析】1路燈在這段時(shí)間內(nèi)消耗的電能為:1584kJ 或?qū)憺?44kWh

W 即為內(nèi)建電場(chǎng)力所做的功,內(nèi)建電場(chǎng)力F 隨位移的變化圖像如圖所示,W 為該圖線與坐標(biāo)軸所圍的面積。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于液體的表面張力,下述說(shuō)法哪個(gè)是錯(cuò)誤的?( )
A.表面張力是液體各部分間相互吸引的力
B.表面層里分子分布比液體內(nèi)部稀疏些,分子間表現(xiàn)為引力
C.表面層里分子距離比液體內(nèi)部小些,分子間表現(xiàn)為引力
D.不論是水還是水銀,表面張力都要使液面收縮

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)小球做豎直上拋運(yùn)動(dòng),與某一給定的位移對(duì)應(yīng)的時(shí)刻( )

A. 只有一個(gè)

B. 可能有兩個(gè)

C. 可能有三個(gè)

D. 可能有四個(gè)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,加速度為2m/s2 , 它的意義是( 。
A.物體在任一秒末的速度是該秒初的速度的2倍
B.物體在任一秒末速度比該秒初的速度大2m/s
C.物體在任一秒的初速度比前一秒的末速度大2m/s
D.物體在任一秒的末速度比前一秒的初速度大2m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì):云母、食鹽、蜂蠟、橡膠、銅,具有固定熔解溫度的有;物理性質(zhì)表現(xiàn)為各向同性的有

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】最近幾年,國(guó)內(nèi)房?jī)r(jià)飆升,在國(guó)家宏觀政策調(diào)控下,房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì).王強(qiáng)同學(xué)將房?jī)r(jià)的“上漲”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“加速”,將房?jī)r(jià)的“下跌”類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的“減速”,據(jù)此,你認(rèn)為“房?jī)r(jià)上漲出現(xiàn)減緩趨勢(shì)”可以類比成運(yùn)動(dòng)學(xué)中的( 。
A.速度增加,加速度減小
B.速度增加,加速度增大
C.速度減小,加速度增大
D.速度減小,加速度減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于曲線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.曲線運(yùn)動(dòng)可能是勻速運(yùn)動(dòng)
B.曲線運(yùn)動(dòng)速度的方向不斷的變化,但速度的大小可以不變
C.曲線運(yùn)動(dòng)的速度方向可能不變
D.曲線運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向一定同時(shí)改變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個(gè)垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)方向相反,磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小均為B,磁場(chǎng)區(qū)域的寬度均為a。正三角形導(dǎo)線框ABC從圖示位置沿x軸正方向勻速穿過(guò)兩磁場(chǎng)區(qū)域,以逆時(shí)針?lè)较驗(yàn)殡娏鞯恼较,在下列圖象中能正確描述感應(yīng)電流I與導(dǎo)線框移動(dòng)距離x關(guān)系的是

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一座城市,經(jīng)常受到大風(fēng)和風(fēng)沙的侵?jǐn)_.為了合理使用新能源,計(jì)劃建造風(fēng)能發(fā)電站或太陽(yáng)能發(fā)電站.請(qǐng)用物理學(xué)知識(shí),指出建造哪種類型的發(fā)電站更合適,并請(qǐng)說(shuō)明理由.

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