【題目】如圖所示為一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B再變化到狀態(tài)C的p－圖象，其中AB段是一段圓弧，A、B兩點(diǎn)的連線與軸平行，BC為延長線過原點(diǎn)的直線，則從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B氣體內(nèi)能____（填“增加”、“不變”或“減少”）；從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C氣體_____(填“吸收”或“放出”)熱量．

【答案】減��；放出

【解析】

根據(jù)，整理得，CT即為圖象各點(diǎn)到原點(diǎn)O連線的斜率，分析斜率變化即可分析出溫度變化，進(jìn)而分析出內(nèi)能的變化情況，結(jié)合熱力學(xué)第一定律即可判斷出從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C氣體氣體與外界熱量交換的情況；

因?yàn)槭且欢ㄙ|(zhì)量的理想氣體，所以：，其中C為定值，整理得：

圖象上各點(diǎn)到原點(diǎn)O連線的斜率即為CT，如圖所示，

從A到B過程中圖象上各點(diǎn)到原點(diǎn)O連線的斜率CT逐漸減小，所以溫度T逐漸減小，故從狀態(tài)A變化到狀態(tài)B氣體內(nèi)能減��；
B到C的過程中圖象各點(diǎn)到原點(diǎn)O連線的斜率CT不變，所以溫度T不變，故內(nèi)能不變：，根據(jù)熱力學(xué)第一定律：，可得：
根據(jù)圖象可知B到C的過程中，體積變小，外界對氣體做功，所以：
所以：，即：從狀態(tài)B變化到狀態(tài)C氣體放出熱量。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】運(yùn)動(dòng)會(huì)上4×100 m接力賽，甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在直道上交接棒，已知兩運(yùn)動(dòng)員的最大速度均為8m/s，接力區(qū)長20m，運(yùn)動(dòng)員甲交棒前以最大速度8m/s 勻速運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員乙位于接力區(qū)始端，起跑加速度為2m/s2.設(shè)乙起跑時(shí)，甲乙相距為s0，求：

（1）當(dāng)s0=15m，甲乙交接棒時(shí)，離接力區(qū)末端的距離x；

（2）要使甲乙能在接力區(qū)完成交接，則s0的最大值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖的xt圖象反映了甲、乙兩車在同一條直線上行駛的位移—時(shí)間關(guān)系，已知乙車做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，其圖線與時(shí)間軸相切于10 s處，則下列說法不正確的是

A. 甲車速度為4 m/s

B. 乙車的加速度大小為1.6 m/s2

C. 5 s時(shí)兩車速度相等

D. 乙車的初位置在x＝80 m處

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)，兩車在某一時(shí)刻剛好經(jīng)過同一位置，此時(shí)甲的速度為5 m/s，乙的速度為10 m/s，以此時(shí)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，它們的速度隨時(shí)間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)以上條件可知

A. 在t=4 s時(shí)，甲、乙兩車相距最遠(yuǎn)

B. 在t=10 s時(shí)，乙車恰好回到出發(fā)點(diǎn)

C. 乙車在運(yùn)動(dòng)過程中速度的方向發(fā)生改變

D. 乙車做加速度先增大后減小的變加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】中國已經(jīng)開發(fā)出了低軌道太空測試設(shè)備，目前安裝在了天宮二號上進(jìn)行測試，處于領(lǐng)先地位。若能將飛行器P送到火星附近使其繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。如圖所示，火星相對飛行器的張角為θ，火星半徑為R，飛行器繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r，已知萬有引力常量為G。下列說法正確的是

A. 若測得飛行器周期和火星半徑R，可求得到火星的質(zhì)量

B. 若測得飛行器周期和軌道半徑r，可求得到火星的質(zhì)量

C. 若測得飛行器周期和張角θ，可求得到火星的質(zhì)量

D. 若測得飛行器周期和張角θ，可求得到火星的平均密度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】藍(lán)牙（ Bluetooth）是一種無線技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，可實(shí)現(xiàn)固定設(shè)備、移動(dòng)設(shè)備和樓宇個(gè)人域網(wǎng)之間的短距離數(shù)據(jù)交換（使用2．4～2．485GHz的ISM波段的UHF無線電波）．現(xiàn)有兩同學(xué)用安裝有藍(lán)牙設(shè)備的玩具車甲、乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：甲、乙兩車開始處于同一直線上相距為d＝4．0m的O1、O2兩點(diǎn)，甲車從O1點(diǎn)以初速度v0＝4m/s、加速度a1＝1m/s2向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，乙車從O2點(diǎn)由靜止開始以加速度a2＝2m/s2向右做勻加速運(yùn)動(dòng)，已知當(dāng)兩車間的距離超過s0＝10m時(shí)，兩車無法實(shí)現(xiàn)通信，忽略信號傳遞的時(shí)間．已知.

（1）求甲、乙兩車在相遇前的最大距離；

（2）求甲、乙兩車在相遇前能通信的時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一輕彈簧的一端固定在傾角為的固定光滑斜面的底部，另一端和質(zhì)量為m的小物塊a相連，如圖所示質(zhì)量為的小物塊b緊靠a靜止在斜面上，此時(shí)彈簧的壓縮量為，從t=0時(shí)開始，對b施加沿斜面向上的外力，使b始終做勻加速直線運(yùn)動(dòng)經(jīng)過一段時(shí)間后，物塊a、b分離；再經(jīng)過同樣長的時(shí)間，b距其出發(fā)點(diǎn)的距離恰好也為，彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi)，重力加速度大小為，求

(1)彈簧的勁度系數(shù)；

(2)物塊b加速度的大��；

(3)在物塊a、b分離前，外力大小隨時(shí)間變化的關(guān)系式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四輛小車從同一地點(diǎn)向同一方向運(yùn)動(dòng)的情況分別如圖所示，下列說法正確的是( )

A. 甲車做直線運(yùn)動(dòng)，乙車做曲線運(yùn)動(dòng)

B. 這四輛車均從靜止開始運(yùn)動(dòng)

C. 在0～t2時(shí)間內(nèi)，丙、丁兩車在時(shí)刻t2相距最遠(yuǎn)

D. 在0～t2時(shí)間內(nèi)，丙、丁兩車間的距離先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】足球運(yùn)動(dòng)是目前全球體育界最具影響力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一，深受青少年喜愛。如圖所示為四種與足球有關(guān)的情景，下列說法正確的是

A. 圖甲中，靜止在草地上的足球受到的彈力就是它的重力

B. 圖乙中，靜止在光滑水平地面上的兩個(gè)足球由于接觸而受到相互作用的彈力

C. 圖丙中，即將被踢起的足球受到腳給它的彈力是由于球發(fā)生了形變

D. 圖丁中，落在球網(wǎng)中的足球受到彈力是由于球網(wǎng)發(fā)生了形變

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同步練習(xí)冊答案