Question

【題目】在“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn)中，

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______

A．理想實(shí)驗(yàn)法 B．等效替代法

C．控制變量法 D．建立物理模型法

(2)其中的兩個(gè)步驟是：

①在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1和F2.

②只用一個(gè)彈簧測力計(jì)通過細(xì)線拉橡皮條，使它的伸長量與用兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉時(shí)伸長量一樣，記下此時(shí)彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F和細(xì)線的方向．以上兩步驟均有疏漏，請指出疏漏之處：

在①中是___________________________________________；

在②中是______________________________________________________。

（3）在做“互成角度的兩個(gè)力的合力”的實(shí)驗(yàn)中，用M、N兩個(gè)彈簧測力計(jì)拉橡皮條使其結(jié)點(diǎn)位于O處，此時(shí)α＋β＝90°，如圖所示，然后保持彈簧測力計(jì)N的方向不變，當(dāng)α角由圖中所示的值減小時(shí)，要使結(jié)點(diǎn)仍在O處，則兩彈簧秤讀數(shù)_______

A．M的讀數(shù)增大，N的讀數(shù)減小

B．M的讀數(shù)減小，N的讀數(shù)減小

C．M的讀數(shù)先增大后減小，N的讀數(shù)一直減小

D．M的讀數(shù)一直減小，N的讀數(shù)先增大后減小

Answer 1

【答案】 B 還應(yīng)記下兩細(xì)線的方向 應(yīng)將結(jié)點(diǎn)達(dá)到同一位置O點(diǎn) A

【解析】試題分析：該實(shí)驗(yàn)要求兩次拉橡皮筋要到同一位置，即利用了等效替代法；實(shí)驗(yàn)中我們需要記錄的是兩個(gè)分力的大小和方向，以及實(shí)際合力的大小和方向，利用平行四邊形畫出合力的理論值再和實(shí)際的合力進(jìn)行比較．要使結(jié)點(diǎn)不變，應(yīng)保證合力大小、方向不變，保持N方向不變，即要求一個(gè)分力方向不變，故可以根據(jù)平行四邊形定則作圖分析得出結(jié)果．

（1）在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中，采用了“等效替代”法，即要求兩次拉橡皮筋時(shí)要拉到同一位置O，故B正確．

（2）實(shí)驗(yàn)中我們需要根據(jù)兩個(gè)分力的大小和方向做平行四邊形，因此該實(shí)驗(yàn)中需要記錄的是兩個(gè)分力的大小和方向，所以①中的疏漏是：還應(yīng)記下F1和F2的方向即記下兩細(xì)線的方向；為了保證兩次的作用效果相同，所以我們要把節(jié)點(diǎn)O拉到相同的位置，所以②中的錯(cuò)誤是：應(yīng)讓橡皮條伸長到O點(diǎn)．

（3）由題意可知：保持O點(diǎn)位置不動(dòng)，即合力大小方向不變，ON方向不同，因此根據(jù)要求作出力的平行四邊形定則，畫出受力分析圖如下：

從圖中可知M的讀數(shù)增大，N的讀數(shù)減小，故A正確．