【題目】小明同學(xué)在做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，安裝好如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，讓刻度尺的零刻度線與彈簧上端平齊。

(1)在彈簧下端掛1個(gè)鉤碼、靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度為l1，此時(shí)固定在彈簧掛鉤上的指針在刻度尺（分度值是1 mm）上位置的放大圖如圖所示，可讀出彈簧的長(zhǎng)度l1＝______cm。

(2)在彈性限度內(nèi)，在彈簧下端分別掛2個(gè)、3個(gè)、4個(gè)、5個(gè)相同鉤碼，靜止時(shí)彈簧長(zhǎng)度分別是l2、l3、l4、l5.實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)掛3個(gè)鉤碼時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為24.95 cm，已知單個(gè)鉤碼質(zhì)量是50 g，當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.80 m/s2，據(jù)此小明計(jì)算出彈簧的勁度系數(shù)為________N/m。（結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

(3)實(shí)驗(yàn)中沒(méi)有考慮到彈簧的自重，對(duì)彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果有無(wú)影響？______（填“有”或“沒(méi)有”）。

【答案】24.75 490 沒(méi)有

【解析】

（1）[1]已知刻度尺的零刻度線與彈簧上端平齊，由圖示示數(shù)知此時(shí)彈簧長(zhǎng)度為24.75cm；

（2）[2]根據(jù)胡克定律有：

；

（3）[3]因?yàn)?/span>，彈簧伸長(zhǎng)量的增加量△l取決于所掛鉤碼重力的增加量△F，即k跟彈簧自重?zé)o關(guān)，故彈簧的自重對(duì)彈簧勁度系數(shù)的測(cè)量結(jié)果無(wú)影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫度傳感器是空調(diào)溫度自動(dòng)調(diào)節(jié)的重要元件，溫度傳感器中熱敏電阻阻值隨溫度升高而減小。如圖所示電路，熱敏電阻和一個(gè)電阻串聯(lián)后，加5V電壓，分壓后的采樣電壓加到CPU輸入端，通常采用時(shí)的阻值為標(biāo)稱值，對(duì)應(yīng)CPU的采樣電壓（輸入電壓）設(shè)計(jì)為電源電壓的一半，溫度變化，CPU端輸入電壓U也隨之變化。CPU根據(jù)電壓的變化決定空調(diào)的工作狀態(tài)，則（　�。�

A.當(dāng)環(huán)境溫度升高時(shí)，CPU的輸入電壓增大

B.當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，CPU的輸入電壓增大

C.若取時(shí)的阻值為標(biāo)稱值，R的阻值應(yīng)該調(diào)整增大

D.若取時(shí)的阻值為標(biāo)稱值，R的阻值應(yīng)該調(diào)整減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)利用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)。裝置如圖甲所示，在調(diào)整好儀器后，正確操作得到點(diǎn)跡清晰的紙帶。

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是_______

A.打點(diǎn)時(shí)先釋放紙帶再接通電源

B.應(yīng)使重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

C.應(yīng)消除小車和長(zhǎng)木板間的摩擦阻力的影響

D.應(yīng)調(diào)整滑輪高度使連接小車的細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行

(2)如圖乙所示是某同學(xué)一次實(shí)驗(yàn)得到小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，他進(jìn)行如下數(shù)據(jù)處理：在紙帶上連續(xù)選取六個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)A、B、C、D、E、F并測(cè)得A、C兩點(diǎn)間的距離為x1，B、D兩點(diǎn)間的距離為x2，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的交流電源的頻率為f，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下B點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度大小vB=_____；小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_______。

(3)如圖丙、丁所示是兩位同學(xué)用同一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，分別作出的小車運(yùn)動(dòng)v—t圖像，你認(rèn)為作圖正確的是________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，小車及車中砝碼的質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶上的打點(diǎn)計(jì)算出。

(1)在該實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法正確的是_____（填正確選項(xiàng)前的字母）

A．為了消除摩擦力的影響，需要調(diào)節(jié)斜面傾角，使小車在小盤（盤中不放砝碼）的牽引下在斜面上勻速下滑

B．在平衡摩擦力時(shí)，需要拿走小盤，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并周定在小車的尾端，然后調(diào)節(jié)斜面傾角，輕推小車，使小車在斜面上勻速下滑

C．每改變一次小車的質(zhì)量，需要重新平衡一次摩擦力

(2)實(shí)驗(yàn)中，在M與m的大小關(guān)系滿足M_____（選填“”、“＝”或“”）m時(shí)，可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼受到的重力；

(3)如圖乙所示，一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)打出一條紙帶，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，間距x1、x2、x3…x6已測(cè)量出，則小車的加速度表達(dá)式為a＝_____。保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定，改變小車及車中砝碼的質(zhì)量，測(cè)出相應(yīng)的加速度，采用圖象法處理數(shù)據(jù)。為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系，應(yīng)該作a與_____的圖象。

(4)另兩位同學(xué)用同一裝置，做加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí)，畫出了各自得到的a—F圖線，如圖丙所示，則兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)小車及車中砝碼的質(zhì)量較大的是_____（選填“小紅”或“小華”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物理興趣小組想測(cè)量一電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻（電動(dòng)勢(shì)約為 1.5V，內(nèi)阻約為 10Ω），身邊沒(méi)有電流表，僅有電壓表、定值電阻R0＝150Ω、電阻箱R（0～999.9Ω）、開(kāi)關(guān)及導(dǎo)線。

(1)小張同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖，小王設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖。通過(guò)分析可判斷出 ________同學(xué)設(shè)計(jì)的電路圖不合適，理由是__________________；

(2)小張同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描出圖象的一些點(diǎn)如圖丁所示。請(qǐng)根據(jù)所描出的點(diǎn)作出一條直線，

（____）

通過(guò)圖象求得電源的電動(dòng)勢(shì) E＝_________V，內(nèi)阻 R＝______Ω；（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

(3)根據(jù)(2)所得電動(dòng)勢(shì)E的測(cè)量值_______真實(shí)值，電源內(nèi)阻的測(cè)量值__________真實(shí)值。（填“大于”“等于” 或“小于”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，傾角為=的斜面固定在水平地面上，斜面底端固定一垂直于斜面的彈性擋板，任何物體與擋板相撞后都以原速率返回。斜面上放置一質(zhì)量為m2=lkg的木板B，足夠長(zhǎng)的木板B上端疊放一質(zhì)量為m1=lkg且可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊A，木板與滑塊之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，木板B下端距擋板d=lm，g=10m/s2.

(1)若斜面光滑，且將AB由靜止釋放，求木板B與擋板第一次碰前的速度v的大��；

(2)若斜面光滑，且將AB由靜止釋放，求木板B與擋板第一次碰后沿斜面上滑的最大距離L；

(3)若木板B與斜面之間動(dòng)摩擦因數(shù)，當(dāng)木板B下端距擋板為d=1m時(shí)，AB以v0=5m/s的初速度沿斜面向下運(yùn)動(dòng)，求此后過(guò)程中木板沿斜面運(yùn)動(dòng)的總路程s。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(2016·四川高考)國(guó)務(wù)院批復(fù)，自2016年起將4月24日設(shè)立為“中國(guó)航天日”.1970年4月24日我國(guó)首次成功發(fā)射的人造衛(wèi)星東方紅一號(hào)，目前仍然在橢圓軌道上運(yùn)行，其軌道近地點(diǎn)高度約為440 km，遠(yuǎn)地點(diǎn)高度約為2 060 km；1984年4月8日成功發(fā)射的東方紅二號(hào)衛(wèi)星運(yùn)行在赤道上空35 786 km的地球同步軌道上．設(shè)東方紅一號(hào)在遠(yuǎn)地點(diǎn)的加速度為a1，東方紅二號(hào)的加速度為a2，固定在地球赤道上的物體隨地球自轉(zhuǎn)的加速度為a3，則a1、a2、a3的大小關(guān)系為(　　)

A. a2>a1>a3 B. a3>a2>a1 C. a3>a1>a2 D. a1>a2>a3

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在一些長(zhǎng)下坡路段行車道外側(cè)時(shí)常會(huì)增設(shè)避險(xiǎn)車道，車道表面是粗糙的碎石，其作用是供下坡的汽車在剎車失靈的情況下避險(xiǎn)。如圖所示為某處避險(xiǎn)車道，現(xiàn)有一輛質(zhì)量為2000kg的汽車沿下坡路面行駛（下坡路面傾角α=17°），當(dāng)駕駛員發(fā)現(xiàn)剎車失靈的同時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去動(dòng)力，此時(shí)速度v1=20m/s,汽車?yán)^續(xù)沿下坡勻加速直行L=250m時(shí)到達(dá)避險(xiǎn)車道，此時(shí)速度v2=30m/s，g10m/s 2， sin17°=0.3）求：

（1）汽車下坡時(shí)的加速度大��；

（2）汽車下坡時(shí)受到的阻力大��；

（3）若避險(xiǎn)車道與水平面的夾角為37°，汽車在避險(xiǎn)車道上受到阻力是下坡公路上的4倍，求汽車在避險(xiǎn)車道上運(yùn)動(dòng)的最大位移。（計(jì)算結(jié)果保留整數(shù)）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，固定坡道傾角為θ，頂端距光滑水平面的高度為h，一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊質(zhì)量為m，從坡道頂端由靜止滑下，經(jīng)過(guò)底端O點(diǎn)進(jìn)入水平面時(shí)無(wú)機(jī)械能損失，為使小物塊制動(dòng)，將輕彈簧的一端固定在水平面左側(cè)M處的豎直墻上，彈簧自由伸長(zhǎng)時(shí)右側(cè)一端恰好位于O點(diǎn)。已知小物塊與坡道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，則下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.彈贄彈性勢(shì)能的最大值為mgh

B.小物塊在傾斜軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí)，下滑的加速度比上滑的加速度小

C.小物塊在坡道上往返運(yùn)動(dòng)的總路程為

D.小物塊返回傾斜軌道時(shí)所能達(dá)到的最大高度為

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