在足夠長的光滑水平面上有一個寬度為L的矩形區(qū)域,只要物體在此區(qū)域內(nèi)就會受到水平向右的恒力F的作用。兩個可視為質(zhì)點的小球如圖所示放置,B球靜止于區(qū)域的右邊界,現(xiàn)將A球從區(qū)域的左邊界由靜止釋放,A球向右加速運動,在右邊界處與B球碰撞(碰撞時間極短)。若兩球只發(fā)生一次碰撞,且最終兩球的距離保持不變,求
(i)A、B兩球的質(zhì)量之比;
(ii)碰撞過程中A、B系統(tǒng)機械能的損失。
科目:高中物理 來源:2016屆江西省高三全真模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,一圓柱形絕熱氣缸豎直放置,通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體;钊馁|(zhì)量為m,橫截面積為S,與容器底部相距h,F(xiàn)通過電熱絲緩慢加熱氣體,當氣體的溫度為T1時活塞上升了2h。已知大氣壓強為p0。重力加速度為g,不計活塞與氣缸間摩擦。
①求溫度為T1時氣體的壓強;
②現(xiàn)停止對氣體加熱,同時在活塞上緩慢添加砂粒,當添加砂粒的質(zhì)量為m0時,活塞恰好回到原來位置,求此時氣體的溫度。
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科目:高中物理 來源:2016屆湖北省高三5月模擬適應考試1理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,在傾角為α的足夠長光滑斜面上放置兩個質(zhì)量分別為2m和m的帶電小球A和B(均可視為質(zhì)點),它們相距為L.兩球同時由靜止開始釋放時,B球的初始加速度恰好等于零.經(jīng)過一段時間后,當兩球距離為L′時,A、B的加速度大小之比為a1:a2=11:5.(靜電力恒量為k)
(1)若B球帶正電荷,則判斷A球所帶電荷電性;
(2)若B球所帶電荷量為q,求A球所帶電荷量Q.
(3)求L′與L之比.
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科目:高中物理 來源:2016屆貴州省高三新課標II預測密卷理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,長L=0.125 m、質(zhì)量M=30g的絕緣薄板置于傾角為θ=37°的斜面PM底端P, PN是垂直于PM的擋板,斜面與薄板間的動摩擦因數(shù)μ0=0.8 .質(zhì)量m=10g、帶電荷量q=+2.5×10-3C可視為質(zhì)點的小物塊放在薄板的最上端,薄板和物塊間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,所在空間加有一個方向垂直于斜面向下的勻強電場E.現(xiàn)對薄板施加一平行于斜面向上的拉力F=0.726N,當物塊即將離開薄板時,立即將電場E方向改為豎直向上,同時增加一個垂直紙面向外B=6.0T足夠大的勻強磁場,并撤去外力F,此時小物塊剛好做勻速圓周運動. 設最大靜摩擦力與滑動摩擦力相同,不考慮因空間電、磁場的改變而帶來的其它影響,斜面和擋板PN均足夠長.取g=10 m/s2,sin37=0.6.求:
(1)物塊脫離薄板時所經(jīng)歷的時間;
(2)物塊擊中擋板PN時,物塊離P點的距離.
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科目:高中物理 來源:2016屆貴州省高三新課標II預測密卷理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定,另一端與一質(zhì)量為m、套在粗糙豎直固定桿A處的圓環(huán)相連,彈簧水平且處于原長.圓環(huán)從A處由靜止開始下滑,經(jīng)過B處的速度最大(B為桿AC中某一點),到達C處的速度為零,AC=h.如果圓環(huán)在C處獲得一豎直向上的速度v,恰好能回到A.彈簧始終在彈性限度內(nèi),重力加速度為g.則圓環(huán)( )
A.下滑過程中,加速度一直減小
B.下滑過程中,克服摩擦力做的功為mv2
C.從A下滑到C過程中彈簧的彈性勢能增加量等于mgh
D.在C處,彈簧的彈性勢能為mv2﹣mgh
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科目:高中物理 來源:2016屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三第三次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述和熱力學定律相關(guān),其中正確的是 ( )
A.第一類永動機不可能制成,是因為違背了能量守恒定律
B.能量耗散過程中能量不守恒
C.電冰箱的制冷系統(tǒng)能夠不斷地把冰箱內(nèi)的熱量傳到外界,違背了熱力學第二定律
D.能量耗散是從能量轉(zhuǎn)化的角度反映出自然界中的宏觀過程具有方向性
E.物體從單一熱源吸收的熱量可全部用于做功
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科目:高中物理 來源:2016屆東北三省四市教研聯(lián)合體高三第三次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
庫侖定律是電磁學的基本定律。1766年英國的普里斯特利通過實驗證實了帶電金屬空腔不僅對位于空腔內(nèi)部的電荷沒有靜電力的作用,而且空腔內(nèi)部也不帶電。他受到萬有引力定律的啟發(fā),猜想兩個點電荷(電荷量保持不變)之間的靜電力與它們的距離的平方成反比。1785年法國的庫侖通過實驗證實了兩個點電荷之間的靜電力與它們的電荷量的乘積成正比,與它們的距離的平方成反比。下列說法正確的是
A.普里斯特利的實驗表明,處于靜電平衡狀態(tài)的帶電金屬空腔內(nèi)部的電場處處為0
B.普里斯特利的猜想運用了“類比”的思維方法
C.為了驗證兩個點電荷之間的靜電力與它們的電荷量的乘積成正比,庫侖精確測定了兩個點電荷的電荷量
D.為了驗證兩個點電荷之間的靜電力與它們的距離的平方成反比,庫侖制作了庫侖扭秤裝置
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科目:高中物理 來源:2016屆寧夏石嘴山三中高三下第四次模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,可視為質(zhì)點的質(zhì)量為m且所帶電量為q的小球,用一絕緣輕質(zhì)細繩懸掛于O點,繩長為L,現(xiàn)加一水平向右的足夠大的勻強電場,電場強度大小為,小球初始位置在最低點,若給小球一個水平向右的初速度,使小球能夠在豎直面內(nèi)做圓周運動,忽略空氣阻力,重力加速度為g。則下列說法正確的是
A.小球在運動過程中動能與電勢能之和不變
B.小球在運動過程中機械能與電勢能之和不變
C.小球在運動過程的最小速度至少為
D.小球在運動過程的最大速度至少為
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江省高一下學期期中物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量分別為3m、2m、m的三個小球A、B、C,用兩根長為L的輕繩相連,置于傾角為300、高為L的固定光滑斜面上,A球恰能從斜面頂端處豎直落下,弧形擋板使小球只能豎直向下運動,碰撞過程中沒有動能損失,小球落地后均不再反彈,現(xiàn)由靜止開始釋放它們,不計所有摩擦.求:
(1)A球剛要落地時的速度大。
(2)C球剛要落地時的速度大。
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