【題目】磁感應(yīng)強(qiáng)度是描述磁場(chǎng)的重要概念，磁場(chǎng)的基本性質(zhì)是對(duì)電流有磁場(chǎng)力的作用，則關(guān)于磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小，下列說法中正確的是（ ）

A. 一小段通電直導(dǎo)線，在磁場(chǎng)某處受的力越大，該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度越大

B. 一小段通電直導(dǎo)線在磁場(chǎng)某處受的力等于零，則該處的磁感應(yīng)強(qiáng)度一定等于零

C. 勻強(qiáng)磁場(chǎng)中某處的磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小等于該處某一面積穿過的磁通量

D. 磁感線密處，磁感應(yīng)強(qiáng)度大；磁感線疏的地方，磁感應(yīng)強(qiáng)度一定小

【答案】D

【解析】解：A、磁場(chǎng)的強(qiáng)弱由磁場(chǎng)本身的性質(zhì)決定，與放入磁場(chǎng)中的電流元無關(guān)．電流元在磁場(chǎng)中所受的力越大，該點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度不變，所受力等于零，磁感應(yīng)強(qiáng)度仍然未變．故A、B錯(cuò)誤．

C、根據(jù)Φ=BS，（B與S垂直），知?jiǎng)驈?qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與某一面積穿過的磁通量不等．故C錯(cuò)誤．

D、磁感線越密的地方磁場(chǎng)越強(qiáng)，越疏的地方，磁場(chǎng)越弱．故D正確．

故選D．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于能量和能源，下列說法中正確的是（ ）

A．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，其總量有可能增加

B．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，其總量會(huì)不斷減少

C．能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中總量保持不變，故節(jié)約能源沒有必要

D．能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性，且現(xiàn)有可利用的能源有限，故應(yīng)節(jié)約能源

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式E=，在國(guó)際單位制中，電場(chǎng)強(qiáng)度的單位應(yīng)是（ ）

A. 牛/庫 B. 牛/焦 C. 焦/庫 D. 庫/牛

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“物理”二字最早出現(xiàn)在中文中，是取“格物致理”四字的簡(jiǎn)稱，即考察事物的形態(tài)和變化，總結(jié)研究它們的規(guī)律的意思。同學(xué)們要再學(xué)習(xí)物理知識(shí)之外，還要了解物理學(xué)家是如何發(fā)現(xiàn)物理規(guī)律的，領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法，下列敘述正確的是

A．在驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中使用了控制變量的方法

B．用質(zhì)點(diǎn)來替代實(shí)際運(yùn)動(dòng)物體是采用了理想模型的方法

C．笛卡爾根據(jù)理想斜面實(shí)驗(yàn)，提出了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D．伽利略通過比薩斜塔實(shí)驗(yàn)證實(shí)了，在同一地點(diǎn)重的物體和輕的物體下落快慢不同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)，以下說法中正確的是（ ）

A．曲線運(yùn)動(dòng)一定是變速運(yùn)動(dòng)

B．變速運(yùn)動(dòng)一定是曲線運(yùn)動(dòng)

C．曲線運(yùn)動(dòng)一定是變加速運(yùn)動(dòng)

D．物體加速度大小、速度大小都不變的運(yùn)動(dòng)一定是直線運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的慣性，下列說法中正確的是（ ）

A．騎自行車的人，上坡前要緊蹬幾下，是為了增大慣性沖上坡

B．子彈從槍膛中射出后，在空中飛行速度逐漸減小，因此慣性也減小

C．宇航員在繞地球飛行的宇宙飛船中，可以“飄來飄去”，是因?yàn)樗膽T性消失了

D．做自由落體運(yùn)動(dòng)的小球，速度越來越大，但慣性不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】升降機(jī)中站著一個(gè)人發(fā)現(xiàn)失重，則升降機(jī)可能在做豎直___運(yùn)動(dòng)，也可能在做豎直 過程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中，下列做法可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的有（ ）

A．兩個(gè)分力F1、F2間的夾角要盡量大一些

B．兩個(gè)分力F1、F2的大小要適當(dāng)大一些

C．拉橡皮條的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一些

D．實(shí)驗(yàn)中，彈簧秤必須與木板平行，讀數(shù)時(shí)視線要正對(duì)彈簧秤刻度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A．玻爾原子理論第一次將量子觀念引入原子領(lǐng)域，提出了定態(tài)和躍遷的概念，成功地解釋了各種原子光譜的實(shí)驗(yàn)規(guī)律

B．普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學(xué)的奠基人之一

C．放射性原子核發(fā)生衰變后產(chǎn)生的新核從高能級(jí)向低能級(jí)躍遷時(shí)，輻射出γ射線，γ射線在電場(chǎng)和磁場(chǎng)中都會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)

D．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，可能是因?yàn)檫@束光的光強(qiáng)太小

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