【題目】下列說法中，錯誤的是（ ）

A. 物理學(xué)家密立根首先測出了元電荷e的數(shù)值

B. 在利用扭秤裝置研究庫侖定律的過程中，庫侖既用到了放大的思想也用到了控制變量法

C. 法拉第首先提出電場的概念，這是為了方便分析電荷之間的作用而假想的存在

D. 在研究電場磁場時，我們常引人“試探電荷”，要求試探電荷不影響原電場的強弱及分布情況，這里應(yīng)用了理想模型法

【答案】CD

【解析】

物理學(xué)家密立根首先測出了元電荷e的數(shù)值，選項A正確；在利用扭秤裝置研究庫侖定律的過程中，庫侖既用到了放大的思想也用到了控制變量法，選項B正確；法拉第首先提出電場的概念，電場是真是存在的物質(zhì)，電場線是為了方便分析電荷之間的作用而假想的，選項C錯誤；在研究電場磁場時，我們常引入“試探電荷”、“試探電流元”，目的是不影響原電場的強弱及分布情況，這里并沒有應(yīng)用理想模型法，故D錯誤。此題選擇錯誤的選項，故選CD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中，表示時刻的是（�。�

A. 列車員說，火車在本站停車8分鐘

B. 列車員說，火車8點42分到站

C. 實驗高級中學(xué)上午7點45分，第一節(jié)課開始上課

D. 一節(jié)課的時間是40分鐘，還有3秒就要下課了

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A.β衰變所釋放的電子來源于原子的最內(nèi)層

B.結(jié)合能越大，原子中核子結(jié)合的越牢固，原子核越穩(wěn)定

C.放射性元素的半衰期與原子所處的化學(xué)狀態(tài)和外部條件無關(guān)

D.根據(jù)波爾理論，氫原子核外電子由較高能級躍遷到較低能級時，要釋放一定頻率的光子，同時電子的動能減小，電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】將一正電荷從無窮遠(yuǎn)處移入電場中M點，電勢能增加了8.0×10－9 J，若將該電荷從無窮遠(yuǎn)處移入電場中N點，電勢能增加了9.0×10－9 J，則下列判斷正確的是(　　)

A. φM<φN<0

B. φN>φM>0

C. φN<φM<0

D. φM>φN>0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中，科學(xué)的物理思想與方法對物理學(xué)的發(fā)展起到了重要作用，下列關(guān)于物理學(xué)史及物理學(xué)思想的說法中正確的是（　 ）

A. 牛頓第一定律是利用邏輯思維對事實進(jìn)行分析的產(chǎn)物，能用實驗直接驗證

B. 在推導(dǎo)勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，再把各小段位移相加，這里運用了微元思想

C. 在探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實驗中，“將砝碼和砝碼盤的重力近似等于細(xì)線的拉力”利用了等效替代的思想

D. 伽利略認(rèn)為重的物體比輕的物體下落的更快

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2018年11月16日，第26屆國際計量大會通過決議正式更新包括國際標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量單位“千克”在內(nèi)的4項基本單位定義，在國際單位制中，下列說法中正確的是（　�。�

A. 在國際單位制中，力的單位是根據(jù)牛頓第二定律定義的

B. 力學(xué)的三個基本單位是kg、N、s

C. 千克是國際單位制中力學(xué)三個基本物理量之一

D. m/s、N、s是國際單位制中的導(dǎo)出單位

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為m的人，站在電梯內(nèi)隨電梯在豎直方向上運動，重力加速度為g。當(dāng)電梯勻速上升時，人對電梯底板的壓力F_______（填“大于”“小于”或“等于”）mg；當(dāng)電梯減速下降時，人處于__________狀態(tài)，當(dāng)電梯減速上升時，人又處于__________（填“超重”或“失重”）狀態(tài)。完全失重產(chǎn)生條件：_____________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下說法中不正確的有__________。

A.一束光由介質(zhì)斜射向空氣，界面上可能只發(fā)生反射現(xiàn)象而沒有折射現(xiàn)象

B.作簡諧運動的物體每次通過同一位置時都具有相同的加速度和速度

C.在電場周圍一定存在磁場，在磁場周圍一定存在電場

D.橫波在傳播過程中，波峰上的質(zhì)點運動到相鄰的波峰所用的時間為一個周期

E.水面油膜呈現(xiàn)彩色條紋是光的干涉現(xiàn)象，這可以用光的波動理論來解釋

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人靜止地站在水平地面上，則（　�。�

A. 人對地面的壓力與人所受重力是一對作用力和反作用力

B. 人對地面的壓力與地面對人的支持力是一對作用力和反作用力

C. 人對地面的壓力與地球?qū)θ说奈κ且粚ψ饔昧头醋饔昧?/span>

D. 人對地球的吸引力與地球?qū)θ说奈κ且粚ψ饔昧头醋饔昧?/span>

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同步練習(xí)冊答案