1.一列簡諧橫波沿直線傳播.以波源O由平衡位置開始振動為計時零點,質(zhì)點A的振動圖象如圖所示,已知O、A的平衡位置相距0.9m,則該橫波波長為1.2m,波速大小為0.3m/s,波源的起振方向是沿y軸正方向(選填“正”或“負”).

分析 首先明確y-t圖象是振動圖象,由圖可知周期為4s和A點的起振方向,即可得到波源的起振方向;據(jù)波速公式v=$\frac{x}{t}$求解波速.

解答 解:據(jù)圖象可知:A點比波源O晚振動3s,即波從O傳到A的時間 t=3s,所以波速為:v=$\frac{x}{t}$=$\frac{0.9}{3}$=0.3m/s.
振動周期為 T=4s,則波長為:λ=vT=0.3×4m=1.2m
據(jù)波的傳播特點,各質(zhì)點的起振方向與波源的起振方向相同;據(jù)圖象可知,A點的起振方向沿y軸的正方向,則波源的起振方向是沿y軸正方向.
故答案為:1.2,0.3,正.

點評 靈活應(yīng)用波的傳播特點是解題的關(guān)鍵,要知道波源的起振方向與各質(zhì)點的起振方向相同;注意求波速的方法及波速公式的應(yīng)用.

練習冊系列答案
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12.“天宮一號”被長征二號火箭發(fā)射后,準確進入預(yù)定軌道,如圖所示,“天宮一號”在軌道1上運行4周后,在Q點開啟發(fā)動機短時間加速,關(guān)閉發(fā)動機后,“天宮一號”沿橢圓軌道2運行到達P點,開啟發(fā)動機再次加速,進入軌道3繞地球做圓周運動,“天宮一號”在圖示軌道1、2、3上正常運行時,下列說法正確的是( 。
A.“天宮一號”在軌道3上的速率小于在軌道1上的速率
B.“天宮一號”在軌道3上的公轉(zhuǎn)周期和在軌道2上的公轉(zhuǎn)周期無法比較
C.“天宮一號”在軌道1上經(jīng)過Q點的加速度等于它在軌道2上經(jīng)過Q點的加速度
D.“天宮一號”在軌道2上經(jīng)過P點的加速度大于它在軌道3上經(jīng)過P點的加速度

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12.如圖所示,線圈由a位置開始下落,在磁場中受到的磁場力如果總是小于它的重力,則它在a、b、c、d四個位置(在b、d位置時線圈恰好有一半在磁場中)時,加速度的關(guān)系為( 。
A.aa>ab>ac>adB.aa=ac>ab>adC.aa=ac>ad>abD.aa=ac>ab=ad

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列說法正確的是( 。
A.盧瑟福根據(jù)α粒子散射實驗提出了原子的核式結(jié)構(gòu)學說
B.不僅光具有波粒二象性,微觀粒子也具有波粒二象性
C.輕核聚變時釋放能量,重核裂變時吸收能量
D.太陽輻射出的能量主要來自太陽內(nèi)部的裂變反應(yīng)
E.β衰變釋放出的電子是從原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,一根細線下端栓一個金屬小球P,細線的上端固定在金屬塊Q上,Q放在帶小孔的水平桌面上,小孔與線沒有接觸.小球在某一水平面上做勻速圓周運動(圓錐擺).現(xiàn)使小球改到一個更高一些的水平面上做勻速圓周運動(圖上未畫出),兩次金屬塊Q都在桌面上保持靜止.則后一種情況與原來相比較,下面的判斷中正確的是( 。
A.細線的拉力變大
B.小球P做勻速圓周運動所需的向心力變大
C.小球P運動的角速度變大
D.Q受到桌面的支持力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.如圖為一列沿x軸正方向傳播的橫波在某時刻的波形圖,波的振幅為0.1m,此時,在x=2.5m處質(zhì)點的運動方向向下(選填“向上”、“向下”或“向右”).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,沿波的傳播方向上有間距均為1m的a、b、c、d、e、f 6六個質(zhì)點,它們均靜止在各自的平衡位置.一列振幅為10cm的簡諧橫波以2m/s的速度水平向右傳播.t=0時刻,質(zhì)點a開始振動,其運動方向向下,t=0.5S時刻,質(zhì)點a第一次到達最低點,則下列判斷正確的是(  )
A.各質(zhì)點開始振動后的頻率均為2Hz
B.t=2s時刻,質(zhì)點a、c的振動速度均為最大值
C.t=3s時刻,波恰好傳播到質(zhì)點f
D.在2s<t<3s這段時間內(nèi),質(zhì)點b,d的速度先增大后減小
E.質(zhì)點振動后點c和e振動方向始終相反

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10.如圖所示中實線是一列簡諧橫波在t1=0時刻的波形,虛線是這列波在t2=0.5s時刻的波形,這列波的周期T符合:3T<t2-t1<4T,問:
(1)若波速向右,波速多大?
(2)若波速左,波速多大?
(3)若波速大小為74m/s,波速方向如何?

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11.如圖所示,水平導線中有電流I通過,導線正下方的電子初速度的方向與電流I的方向相同,則電子將(  )
A.沿路徑a運動,軌跡半徑始終不變B.沿路徑a運動,軌跡半徑越來越大
C.沿路徑a運動,軌跡半徑越來越小D.沿路徑b運動,軌跡半徑越來越小

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