【題目】在驗證牛頓第二定律的實驗中，某學(xué)習(xí)小組使用的實驗裝置如圖甲所示：

（1）由于沒有打點(diǎn)計時器，該小組讓小車由靜止開始運(yùn)動，發(fā)生位移x，記錄時間t，則小車的加速度的表達(dá)式為a＝________。

（2）指出該實驗中的一個明顯疏漏：_________________________。

（3）糾正了疏漏之處后，保持小車的質(zhì)量M不變，改變砂桶與砂的總重力F，多次實驗，根據(jù)得到的數(shù)據(jù)，在a- F圖象中描點(diǎn)(如圖乙所示)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)右側(cè)若干個點(diǎn)明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是________。

A．軌道傾斜不夠

B．軌道傾斜過度

C．砂桶與砂的總重力太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

（4）若不斷增加砂桶中砂的質(zhì)量，a-F圖象中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸，那么加速度的趨向值為________.

【答案】 沒有平衡摩擦力 C g

【解析】

(1)[1] 根據(jù)

可求出：

(2)[2] 要使小車受到的拉力為合力，實驗前首先應(yīng)平衡摩擦力，所以明顯的疏漏是沒有傾斜軌道，即沒有平衡摩擦力；

(3)[3] 分別對小車與砂桶受力分析，可求出加速度的表達(dá)式應(yīng)為：

當(dāng)滿足M＞＞m的前提下，

a-F圖象的斜率為定值，圖象是傾斜直線，當(dāng)m逐漸增大時，斜率

應(yīng)逐漸減小，故C正確ABD錯誤；

(4)[4] 由上題得到的表達(dá)式

可見當(dāng)m→∞時，a→g，即加速度的趨向值為g；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，質(zhì)量m＝2 kg的物體置于傾角為θ＝53°的固定斜面的底端(斜面足夠長)，對物體施加平行于斜面向上的拉力F，t1＝2 s時拉力大小變?yōu)樵瓉淼娜种徊⒎聪颍?/span>t2＝3 s時撤去外力，物體運(yùn)動的部分v－t圖象如圖乙所示，設(shè)物體受到的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，取g＝10 m/s 2，sin 53°＝0.8，求：

（1）物體與斜面間的動摩擦因數(shù)和拉力F的大小；

（2）3 s后再經(jīng)多長時間物體回到斜面底端。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平地面上建立x軸，有一個質(zhì)量m=1kg的木塊(可視為質(zhì)點(diǎn))放在質(zhì)量為M=2kg的長木板的左端A點(diǎn)，木板長L=2m。已知木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ1=0.1，木塊與長木板之間的動摩擦因數(shù)為μ2=0.5(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)。開始時木塊與長木板保持相對靜止共同向右運(yùn)動，已知木板的左端A點(diǎn)經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)O時的速度為v0=5m/s，在xp=10m處有一固定擋板，木板B端與擋板發(fā)生彈性碰撞后立即反向彈回，g取10m/s2，求：

(1)木板與擋板碰撞時的速度大小v；

(2)木塊最終停止運(yùn)動時的位置坐標(biāo)。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為2.5103kg、發(fā)動機(jī)的額定功率為100kW的汽車在平直公路上行駛。若該汽車所受阻力大小恒為5103N，則下列判斷錯誤的是（　�。�

A.汽車的最大速度是20m/s

B.汽車以2m/s2的加速度勻加速啟動，啟動后第2s末時發(fā)動機(jī)的實際功率是40kW

C.汽車以2m/s2的加速度勻加速啟動，勻加速運(yùn)動所能維持的時間為10s

D.若汽車保持額定功率啟動，則當(dāng)其速度為5m/s時，加速度為6m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了探水流射程與排水孔高度的關(guān)系，某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，取一只較高的塑料瓶，在側(cè)壁的母線上鉆一排小孔，保持小孔的間距相等，在每個小孔中緊插一段圓珠筆芯的塑料管，作為排水管．再剪若干小段軟塑料管，將其一頭加熱軟化封閉起來，作為排水管的套帽．先后只打開其中某一小孔，讓水流出，測得此時刻該水流的射程為s和其對應(yīng)排水孔到底面的高度為h，每次實驗保持液面的高度均為H，利用描點(diǎn)法就可畫出s-h的圖像：

（1）請你根據(jù)理論分析寫出s與h的關(guān)系式_______（已知排水孔噴出水流的速度v與排水孔到地面的高度h的關(guān)系為v2=g（H-h））．

（2）水孔高度h為多少時水流射程最大？_______（以圖中字母表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，運(yùn)動員以速度v在傾角為θ的傾斜賽道上做勻速圓周運(yùn)動。已知運(yùn)動員及自行車的總質(zhì)量為m，做圓周運(yùn)動的半徑為R，重力加速度為g，將運(yùn)動員和自行車看作一個整體，則（　　）

A.受重力、支持力、摩擦力、向心力作用

B.受到的合力大小為F＝

C.若運(yùn)動員加速，則一定沿傾斜賽道上滑

D.若運(yùn)動員減速，則一定沿傾斜賽道下滑

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一半徑為R的球面固定于水平面的A點(diǎn)，頂端放一質(zhì)量為m的物塊，現(xiàn)給物塊一初速度v0，則

A. 若，則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)

B. 若球面是粗糙的，當(dāng)時，物塊一定會沿球面下滑一段，再斜拋離開球面

C. 若，則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)為R

D. 若，則物塊落地點(diǎn)離A點(diǎn)至少為2R

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，細(xì)線的一端系一質(zhì)量為m的小球，另一端固定在傾角為θ的光滑斜面體頂端，細(xì)線與斜面平行．在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運(yùn)動的過程中，小球始終靜止在斜面上，小球受到細(xì)線的拉力T和斜面的支持力為FN分別為(重力加速度為g)(　　)

A. T＝m(gsinθ＋acosθ)，FN＝m(gcosθ－asinθ)

B. T＝m(gcosθ＋asinθ)，FN＝m(gsinθ－acosθ)

C. T＝m(acosθ－gsinθ)，FN＝m(gcosθ＋asinθ)

D. T＝m(asinθ－gcosθ)，FN＝m(gsinθ＋acosθ)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置由傳送帶 AB、水平地面 CD、光滑半圓形軌道 DE三部分組成。一質(zhì)量為 5 kg 的物塊從靜止開始沿傾角為 37°的傳送帶上滑下。若傳送帶順時針運(yùn)動，其速度v＝10 m/s，傳送帶與水平地面之間通過光滑圓弧 BC相連，圓弧 BC長度可忽略不計，傳送帶 AB長度 ＝16 m，水平地面長度 ＝6.3 m，半圓軌道 DE的半徑 R＝1.125 m，物塊與水平地面間、傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.5。求：(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

(1)物塊在傳送帶上運(yùn)動的時間 t；

(2)物塊到達(dá) D點(diǎn)時對 D點(diǎn)的壓力大小。

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同步練習(xí)冊答案