(12分)如圖所示，物體A重100 N，物體B重20 N，A與水平桌面間的最大靜摩擦力是30 N，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，這時A受到的靜摩擦力是多大？如果逐漸加大B的重力，而仍保持系統(tǒng)靜止，則B物體重力的最大值是多少？

圖2－17
：20 N　30 N
：以結(jié)點O為研究對象，建立直角坐標(biāo)系．

x軸上：
FA＝Tcos45°①
y軸上：
FB＝GB＝Tsin45°②
①②聯(lián)立，得
FA＝GBtan45°
代入其值得FA＝20 N，以A為研究對象，受力分析，可得fA＝F′A＝FA＝20 N，方向水平向右．當(dāng)逐漸增大B的重力時，要使系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，當(dāng)A達(dá)到最大靜摩擦力時，B物體的重力達(dá)到最大．由上述表達(dá)式可知：
GBm＝＝30 N
故A受到的靜摩擦力為20 N，B物體的重力最大值為30 N.
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列物體，處于平衡狀態(tài)的是
A．靜止在水平地面上的籃球B．做平拋運動的鋼球
C．沿斜面加速下滑的木箱 D．正在轉(zhuǎn)彎的火車

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

.某同學(xué)從底樓靜止開始乘電梯到第九層樓靜止，在此過程中，下列正確的有  
A．在開始的較短時間內(nèi)，電梯對該同學(xué)的支持力大于該同學(xué)對電梯的壓力
B．在開始的較短時間內(nèi)，電梯對該同學(xué)的支持力大于該同學(xué)的重力
C．在中間勻速運動過程中，該同學(xué)對電梯的壓力與該同學(xué)的重力是一對平衡力
D．在靜止前的較短時間內(nèi)，電梯對該同學(xué)的支持力大于該同學(xué)的重力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，某物體在四個共點力作用下處于平衡狀態(tài)，若將F4＝5 N的力沿逆時針方向轉(zhuǎn)動90°，其余三個力的大小和方向都不變，則此時物體所受合力的大小為(　　)

圖4－1－5
A．0B．10 N
C．5 ND．N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是(　　)
A．用手壓彈簧，手先給彈簧一個作用，彈簧被壓縮后再反過來給手一個作用
B．運動員將壘球拋出后，壘球的運動狀態(tài)仍在變化，壘球仍為受力物體，但施力物體不是運動員
C．施力物體對受力物體施加了力，施力物體本身可能不受力的作用
D．某物體作為一個施力物體，也一定是受力物體

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

．如圖所示，一小球用兩根輕繩掛于天花板上，球靜止，繩1傾斜，繩2恰豎直。則小球所受的作用力有                          (    )
A．1個B．2個C．3個D．4個
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，重為G的物體靜止在斜面上，當(dāng)斜面的傾角θ逐漸增大時物體仍保持靜止，下列分析正確的是
A．物體對斜面的壓力增大
B．物體所受的靜摩擦力增大
C．重力垂直于斜面的分力增大
D．重力平行于斜面的分力增大
 

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下面是位移-時間、速度-時間圖象，其中反映物體處于非平衡狀態(tài)的是（ ）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在傾角θ為37°的固定光滑斜面上放的一塊質(zhì)量不計的薄板，水平放置的棒OA，A端擱在薄板上，O端裝有水平轉(zhuǎn)軸，棒和板間的滑動摩擦系數(shù)為4/15，薄板沿斜面向上或向下勻速拉動時，則棒對板的壓力大小之比為   ，所需拉力大小之比為     ．

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