20．如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A． 其中，A→B和C→D為等溫過程，B→C和D→A為絕熱過程（氣體與外界無熱量交換）． 這就是著名的“卡諾循環(huán)”． 該循環(huán)過程中，下列說法正確的是（　�。�
A．A→B過程中，氣體對外界做功
B．B→C過程中，氣體分子的平均動能增大
C．C→D過程中，單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多
D．D→A過程中，氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化

分析 A→B過程中，體積增大，氣體對外界做功，B→C過程中，絕熱膨脹，氣體對外做功，溫度降低，C→D過程中，等溫壓縮，D→A過程中，絕熱壓縮，外界對氣體做功，溫度升高．

解答 解：A、A→B過程中，體積增大，氣體對外界做功，故A正確；
B、B→C過程中，絕熱膨脹，氣體對外做功，內(nèi)能減小，溫度降低，氣體分子的平均動能減小，故B錯誤；
C、C→D過程中，等溫壓縮，體積變小，分子數(shù)密度變大，單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多，故C正確；
D、D→A過程中，絕熱壓縮，外界對氣體做功，內(nèi)能增加，溫度升高，分子平均動能增大，氣體分子的速率分布曲線發(fā)生變化，故D錯誤；
故選：AC．

點評 本題考查了理想氣體狀態(tài)方程的應(yīng)用，根據(jù)圖象判斷出氣體體積如何變化，從而判斷出外界對氣體做功情況，再應(yīng)用熱力學第一定律與題目所給條件即可正確解題；要知道：溫度是分子平均動能的標志，理想氣體內(nèi)能由問題溫度決定．

練習冊系列答案
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10．如圖所示，A、B是一條電場線上的兩點，一電子沿電場線從A點運動到B點，在這個過程中，關(guān)于電場力做功的說法正確的是（　�。�
A．電場力做正功B．電子克服電場力做功
C．電場力不做功D．電場力先做正功后做負功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

11．如圖所示，某工廠用水平傳動帶傳送零件，設(shè)兩輪子圓心的距離為S=2m，傳送帶與零件間的動摩擦因數(shù)為μ=0.1，傳送帶的速度恒為V=1m/s，P點輕放一質(zhì)量為m的零件，并使被傳送到右邊的Q處，則傳送所需時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，質(zhì)量為m的小球懸掛在小車頂棚上，在運動過程中當小球偏離豎直方向θ角時，則下列說法正確的是（　�。�
A．小車可能向左減速運動B．小車可能向右減速運動
C．小車的加速度大小a=gtanθD．懸掛線的拉力大小F=$\frac{mg}{sinθ}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，帶電荷量為+q、質(zhì)量為m的小球，處在豎直向下的勻強電場中，電場強度的大小為E，小球從距地面高H處由靜止開始釋放，設(shè)小球在運動過程中受到大小恒定的空氣阻力f的作用，與地面碰撞過程中小球沒有能量和電量的損失．重力加速度為g．則（　　）
A．小球與地面碰撞第n次后彈起的高度為$\frac{n（mg+qE-f）H}{mg+qE+f}$
B．小球與地面碰撞第n次后彈起的高度為（$\frac{mg+qE-f}{mg+qE+f}$）nH
C．小球釋放后通過的總路程為s=（$\frac{mg+qE+f}{mg+qE-f}$）nH
D．小球釋放后通過的總路程為s=$\frac{mg+qE}{f}$H

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．空氣中兩條光線a和b從圖示的方框左側(cè)平行入射，又從方框的上方平行出射，如圖所示，方框內(nèi)放置了一個折射率為n=1.5的等腰直角玻璃三棱鏡．下列四幅圖中給出了等腰直角三棱鏡的放置方式，其中正確的是（　　）
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，理想變壓器原、副線圈的匝數(shù)比為10：1，b是原線圈的中心抽頭，電壓表和電流表均為理想電表，從某時刻開始在原線圈c、d兩端加上交變電壓，其瞬時值表達式為u1=220$\sqrt{2}$sin （100πt） V，則（　�。�
A．當單刀雙擲開關(guān)與a連接時，電壓表的示數(shù)為22 $\sqrt{2}$V
B．當t=$\frac{1}{600}$ s時，c、d間的電壓瞬時值為110 V
C．當單刀雙擲開關(guān)由a扳向b時，電壓表和電流表的示數(shù)均變小
D．單刀雙擲開關(guān)與a連接，在滑動變阻器觸頭P向下移動的過程中，電壓表示數(shù)不變，電流表的示數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．在物理學的重大發(fā)現(xiàn)中，科學家總結(jié)出了許多物理學方法，如：理想實驗法、控制變量法、極限思想法、類比法、科學假說法和建立理想模型法等，以下關(guān)于物理學研究方法的敘述不正確的是（　�。�
A．根據(jù)速度的定義式，當△t非常小時，就可以表示物體在t時刻的瞬時速度，該定義運用了極限思想法
B．用比值法定義了速度﹑加速度﹑位移這三個物理量
C．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程等分成很多小段，每一小段近似看做勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里運用了微元法
D．引入平均速度﹑重心﹑合力與分力的槪念運用了等效替代法

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．如圖為某滑雪場跳臺滑雪的部分示意圖，一滑雪者從傾角為θ的斜坡上的頂點先后以不同初速度水平滑出，并落到斜面上，當滑出的速度為v1時，滑雪者到達斜面的速度方向與斜面的夾角為α1，當滑出的速度增大為v2時，滑雪者到達斜面的速度方向與斜面的夾角為α2，則（　�。�
A．α1＜α2B．θ=α1C．α1=α2D．2θ=α1+α2

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