【題目】如圖所示，粗細(xì)均勻的單匝等邊三角形導(dǎo)線(xiàn)框單位長(zhǎng)度的電阻為r，繞著垂直于勻強(qiáng)磁場(chǎng)的軸OO’ 勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)的角速度為ω。若線(xiàn)框邊長(zhǎng)為L，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，圖中所示為t=0時(shí)刻線(xiàn)框與磁場(chǎng)平行，則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.此時(shí)線(xiàn)框中的磁通量最大

B.此時(shí)a、b兩點(diǎn)的電壓

C.若導(dǎo)線(xiàn)框轉(zhuǎn)過(guò)90°后開(kāi)始計(jì)時(shí)，則產(chǎn)生的交流電的有效值將會(huì)變小

D.從t=0時(shí)刻起，線(xiàn)框轉(zhuǎn)過(guò)90°的時(shí)間內(nèi)，流過(guò)線(xiàn)框橫截面的平均電荷量

【答案】D

【解析】

線(xiàn)圈的面積為

A．此時(shí)線(xiàn)圈平面和磁場(chǎng)方向平行，所以穿過(guò)線(xiàn)框的磁通量為零，A錯(cuò)誤；

B．產(chǎn)生的交流電壓最大值為

此時(shí)a、b兩點(diǎn)的電壓瞬時(shí)值為

故B錯(cuò)誤；

C．根據(jù)可知交流電最大值不變，所以有效值不變，C錯(cuò)誤；

D．從t=0時(shí)刻起，線(xiàn)框轉(zhuǎn)過(guò)90°的時(shí)間內(nèi)，流過(guò)線(xiàn)框橫截面的平均電荷量為

D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中：為了研究感應(yīng)電流的方向，圖中滑動(dòng)變阻器和電源的連線(xiàn)已經(jīng)畫(huà)出，請(qǐng)將圖中實(shí)物連成實(shí)驗(yàn)所需電路圖___________。

(2)線(xiàn)圈A放在B中不動(dòng)，在突然接通S時(shí)，B線(xiàn)圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流方向與A線(xiàn)圈中的電流方向____________（填“相同”或“相反”或“無(wú)電流”）。

(3)連接好實(shí)驗(yàn)線(xiàn)路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流計(jì)的指針向左偏，則在閉合開(kāi)關(guān)后，把螺線(xiàn)管A插入螺線(xiàn)管B的過(guò)程中，電流表的指針將向_____________偏轉(zhuǎn)（填“向左”“向右”或“不”）。

(4)閉合開(kāi)關(guān)后，線(xiàn)圈A放在B中不動(dòng)，在滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過(guò)程中，電流表指針將向____________偏轉(zhuǎn)（填“向左”“向右”或“不”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ef是一質(zhì)量為m、水平放置的導(dǎo)體棒，棒的兩端分別與金屬框架的兩邊ab、cd保持良好的接觸，且能沿框架無(wú)摩擦下滑。整個(gè)裝置放在與框架垂直的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，框架上端定值電阻的阻值為R，ef及其它導(dǎo)線(xiàn)電阻均忽略不計(jì)。當(dāng)ef由靜止下滑一段時(shí)間后再閉合開(kāi)關(guān)S，則開(kāi)關(guān)S閉合后（　�。�

A.導(dǎo)體棒ef的加速度可能大于g

B.導(dǎo)體棒ef的加速度一定小于g

C.導(dǎo)體棒ef最終速度隨開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)刻的不同而不同

D.導(dǎo)體棒ef的機(jī)械能與回路內(nèi)產(chǎn)生的電能之和一定不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一導(dǎo)熱氣缸放在水平面上，其內(nèi)封閉一定質(zhì)量的某種理想氣體。活塞通過(guò)滑輪組與一重物連接，并保持平衡。已知?dú)飧赘叨葹?/span>h，開(kāi)始活塞在氣缸中央，初始溫度為t攝氏度，活塞面積為S，大氣壓強(qiáng)為p0，物體重力為G，活塞質(zhì)量及一切摩擦不計(jì)。緩慢升高環(huán)境溫度，使活塞上升Δx，封閉氣體吸收了Q的熱量。（活塞、氣缸底的厚度不計(jì)，且氣缸始終未離開(kāi)地面）求：

(1)環(huán)境溫度升高了多少度？

(2)氣體的內(nèi)能如何變化？變化了多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在海濱游樂(lè)場(chǎng)里有一種滑沙的游樂(lè)活動(dòng)。如圖所示，人坐在滑板上從斜坡的高處A點(diǎn)由靜止開(kāi)始滑下，滑到斜坡底端B點(diǎn)后沿水平的滑道再滑行一段距離到C點(diǎn)停下來(lái)。若某人和滑板的總質(zhì)量m＝60.0kg，滑板與斜坡滑道和水平滑道間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ＝0.50，斜坡AB的長(zhǎng)度l＝36m。斜坡的傾角θ＝(sin＝0.6，cos＝0.8)，斜坡與水平滑道間是平滑連接的，整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中空氣阻力忽略不計(jì)，重力加速度g取10m/s2。

(1)人從斜坡頂端滑到底端的時(shí)間為多少？

(2)人滑到水平面上后還能滑行多遠(yuǎn)？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.2T的水平勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一邊長(zhǎng)為L=10cm，匝數(shù)N=100匝，電阻r=1.0的正方形線(xiàn)圈繞垂直于磁感線(xiàn)的OO′軸勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)速。有一電阻R=9.0通過(guò)電刷與兩個(gè)導(dǎo)體環(huán)接觸，R兩端接有理想電壓表，從線(xiàn)圈通過(guò)中性面開(kāi)始計(jì)時(shí)，求：

(1)感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值表達(dá)式；

(2)電壓表的讀數(shù)及電流的有效值；

(3)線(xiàn)圈平面從開(kāi)始計(jì)時(shí)到轉(zhuǎn)至與中性面成90°的過(guò)程中，通過(guò)電阻R的電量。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩列簡(jiǎn)諧橫波分別沿x軸正方向和負(fù)方向傳播．已知兩波源分別位于x＝－0.2m和x＝1.0m處，振幅均為A＝0.5cm，波速均為v＝0.2m/s．t＝0時(shí)刻，平衡位置處于x＝0.2m和x＝0.6m的P、Q兩質(zhì)點(diǎn)剛開(kāi)始振動(dòng)。質(zhì)點(diǎn)M的平衡位置處于x＝0.4m處，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.t＝0時(shí)，質(zhì)點(diǎn)P、Q振動(dòng)方向分別是向下和向上

B.0~1s內(nèi)，質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)路程為0.2m

C.t＝1.5s時(shí)，平衡位置處于0．3m~0.5m之間的質(zhì)點(diǎn)位移均為0

D.t＝2s時(shí)，x＝0.3m處質(zhì)點(diǎn)的位移為－0.5cm

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m的木塊靠在豎直粗糙的墻壁上,且受到水平力F的作用,二者之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.若木塊靜止，木塊受到的靜摩擦力大小等于mg，方向是豎直向上

B.若木塊靜止，當(dāng)F增大時(shí)，木塊受到的靜摩擦力隨之增大

C.若木塊沿墻壁向下運(yùn)動(dòng)，則墻壁對(duì)木塊的摩擦力大小為μF

D.若開(kāi)始時(shí)木塊靜止，當(dāng)撤去F，木塊沿墻壁下滑時(shí)，木塊受滑動(dòng)摩擦力作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)質(zhì)量為50kg的人，站在豎直向上運(yùn)動(dòng)著的升降機(jī)地板上。他看到升降機(jī)內(nèi)掛著重物的彈簧秤的示數(shù)為40N。已知彈簧秤下掛著的物體的重力為50N，取g=10m/s2，則人對(duì)地板的壓力為（　�。�

A.大于500NB.小于500N

C.等于500ND.上述說(shuō)法均不對(duì)

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