(14分)如圖所示重60N的物體放在粗糙的水平面上，現(xiàn)施加一個與水平方向成α=530的拉力作用，已知拉力F從零開始逐漸動增大，摩擦因數(shù)μ=0.5，若最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，試畫出物體所受的摩擦力f隨拉力F逐漸增大而變化的圖象，并說明理由．(cos530=0.6，sin530=0.8)
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試題分析：當(dāng)F=F0時，物體恰好開始運(yùn)動，則
F0cosα=μ(G－F0sinα） 解得：F0=30N----(3分)
當(dāng)F=F1時，物體剛好離地，則
F1sinα=G   解得：F1=75N------（3分）
由上可知
當(dāng)0N≤F≤30N時，物體受靜摩擦力
f= Fcosα=0.6F------（2分）
當(dāng)30N＜F≤75N時，物體受滑動摩擦力
f=μ(G－Fsinα）=30－0.4F-------（2分）做圖4分

點(diǎn)評：在求解摩擦力的時候首先需要弄清楚過程中的摩擦力為滑動摩擦力還是靜摩擦力，滑動摩擦力根據(jù)公式求解，靜摩擦力根據(jù)牛頓定律求解
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于產(chǎn)生摩擦力的條件，下列說法正確的是(　　)
A．相互壓緊的粗糙物體之間總有摩擦力存在
B．相對運(yùn)動的物體間一定有滑動摩擦力存在
C．只有相互擠壓和有相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢的粗糙物體之間才有摩擦力的作用
D．只有相互擠壓和發(fā)生相對運(yùn)動的物體之間才有摩擦力的作用

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，在水平力F的作用下，重為G的物體保持沿豎直墻壁勻速下滑，物體與墻之間的動摩擦因
數(shù)為μ物體所受摩擦力大小為：(    )
A．μFB．μ(F+G)C．μ(F－G)D．Μg

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，傾角θ＝300的斜面上，用彈簧系住一重20N的物塊，物塊保持靜止，已知物塊與斜面間的最大靜摩擦力fm＝12 N，那么該彈簧的彈力大小不可能是（      ）
A．2 NB．10 NC．20 ND．24 N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用力F把物體緊壓在豎直的墻上不動，那么，當(dāng)F增大時，鐵塊對墻的壓力FN及物體受墻的摩擦力f的變化情況是（   ）
A．FN增大，f不變
B．FN增大，f增大
C．FN減小，f不變
D．以上說法都不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出以下猜想：①與壓力大小有關(guān)；②與接觸面的粗糙程度有關(guān)。驗(yàn)證她的猜想①，就應(yīng)控制②所述的因素相同。這樣的科學(xué)研究方法叫做（     ）
A．控制變量法B．轉(zhuǎn)換法C．理想實(shí)驗(yàn)法D．等效替代法

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計(jì)算題

（10分）如圖所示，重300 N的物體放在水平地面上，已知物體與水平地面間的最大靜摩擦力為152 N，動摩擦因數(shù)是0.5，物體的一端連一根勁度系數(shù)為5×103 N/m的輕質(zhì)彈簧.試問：
（1）將彈簧拉長2cm時，物體受到地面的摩擦力多大？
（2）將彈簧拉長4cm時，物體受到地面的摩擦力多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示,水平力F=100  N,木塊的重量為40  N沿著豎直墻壁勻速下滑,則木塊與墻壁間的動摩擦因數(shù)為μ=________;若水平力增大到200  N,木塊受到的摩擦力f1=________  N;若水平力減小到80  N,木塊受到的摩擦力f2=________  N.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（原創(chuàng)）質(zhì)量為50kg的某人沿一豎直懸繩勻速向上爬，在爬高3 m的過程中，手與繩子之間均無相對滑動，重力加速度g取10m/s2，則下列說法正確的是                  （   ）
A．繩子對人的靜摩擦力做功等于人的重力勢能的增加
B．繩子對人的靜摩擦力做功等于人的機(jī)械能的增加
C．繩子對人的靜摩擦力做功為1500 J
D．人克服自身重力做功使其重力勢能增加1500 J

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同步練習(xí)冊答案