【題目】如圖所示,總電阻為R、邊長(zhǎng)為L的正方形金屬線框,從時(shí)刻在外力作用下由靜止開(kāi)始垂直于磁場(chǎng)邊界以恒定加速度a進(jìn)入磁場(chǎng)區(qū)域,t1時(shí)刻線框恰好全部進(jìn)入磁場(chǎng).規(guī)定順時(shí)針?lè)较驗(yàn)楦袘?yīng)電流i的正方向,外力大小為F,線框消耗的瞬時(shí)電功率為P,通過(guò)導(dǎo)體橫截面的電荷量為q.不計(jì)線框重力,則下列所示隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象正確的是(

A. B.

C. D.

【答案】BD

【解析】

A項(xiàng):線框做勻加速運(yùn)動(dòng),其速度vat,感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)EBLv,感應(yīng)電流,it成正比,故A錯(cuò)誤;

B項(xiàng):線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中受到的安培力,由牛頓第二定律得:FFBma,得Ft圖象是不過(guò)原點(diǎn)的傾斜直線,故B正確;

C項(xiàng):線框的電功率Pt圖象是拋物線的一部分,故C錯(cuò)誤;

D項(xiàng):線框的位移,電荷量=,qt圖象應(yīng)是拋物線,故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy的第一象限存在垂直平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,第四象限存在沿y軸負(fù)方向、電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)速度為v的電子從y軸上P點(diǎn)沿x軸正方向射入磁場(chǎng),直接從x軸上Q點(diǎn)進(jìn)入電場(chǎng),求:

(1)電子的比荷;

(2)若將電子的速率變?yōu)?/span>,其他條件不變,試問(wèn)該電子能否到達(dá)Q點(diǎn),如能到達(dá),求出電子從PQ經(jīng)歷的時(shí)間,若不能到達(dá),說(shuō)明理由。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】光電倍增管是用來(lái)將光信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)并加以放大的裝置,如圖是其相鄰的第i個(gè)倍增極和第i + 1個(gè)倍增極的示意圖。若在空間施加垂直于紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B,當(dāng)動(dòng)能為E、質(zhì)量為m、電荷量為e 的電子垂直第i倍增極射出時(shí),下列說(shuō)法正確的是

A. B<,電子不會(huì)被第i + 1倍增極收集

B. B=,所有電子都被第i + 1倍增極收集

C. B>,電子不會(huì)被第i + 1倍增極收集

D. 改變磁感應(yīng)強(qiáng)度B,電子從第 i 倍增極運(yùn)動(dòng)到第 i + 1 倍增極的時(shí)間仍然相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑水平桌面與長(zhǎng)度L=5.4m 的水平傳送帶平滑連接,傳送帶右端與半徑r= 0.5m的光滑半圓軌道相切,半圓的直徑CE豎直。A、B兩小物塊的質(zhì)量分別為mA=4kg、mB=2kg,物塊之間壓縮著一根輕彈簧并用細(xì)繩鎖定。當(dāng)A、B在桌面上向右運(yùn)動(dòng)的速度υ11m/s時(shí),細(xì)線斷裂,彈簧脫離兩物塊后,A繼續(xù)向右運(yùn)動(dòng),并在靜止的傳送帶上滑行了s=1.8m。已知物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.25,重力加速度g = 10m/s2。求

(1)細(xì)線斷裂后,彈簧釋放的彈性勢(shì)能EP ;

(2)若在物塊A滑上傳送帶時(shí),傳送帶立即以速度υ11m/s逆時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng),求物塊與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q1

(3)若物塊A滑仁傳送帶時(shí),傳送帶立即以速度υ2順時(shí)針勻速運(yùn)動(dòng),為使A能沖上圓軌道,并通過(guò)最高點(diǎn)E,求υ2的取值范圍,并作出物塊與傳送帶之間因摩擦產(chǎn)生的熱量Q2υ2的關(guān)系圖。(作圖不需要推導(dǎo)過(guò)程,標(biāo)示出關(guān)鍵點(diǎn)的橫、縱坐標(biāo))

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)量物塊和地面間的動(dòng)摩擦因數(shù),同時(shí)測(cè)量彈簧的勁度系數(shù)。如圖甲所示,用n根相同的輕彈簧(圖中未畫(huà)出)彼此平行地沿水平方向拉放在水平地面上質(zhì)量為m的物塊。改變彈簧的根數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),保證每根彈簧的伸長(zhǎng)量均為x(在彈性限度內(nèi)),利用加速度傳感器測(cè)出物塊的加速度a,通過(guò)描點(diǎn)連線得到a與彈簧根數(shù)n的關(guān)系如圖乙所示。圖線在橫軸上的截距為n1,在縱軸上的截距為-b。當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間

(1)物塊與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為___________。

(2)彈簧的勁度系數(shù)為___________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,輕質(zhì)彈簧放在光滑的水平面上,左端固定在豎直墻面上,彈簧處于自然伸長(zhǎng)狀態(tài).一物塊放在離彈簧右端一定距離的水平面上的A點(diǎn),用水平向左的恒力F推物塊,使物塊由靜止開(kāi)始向左運(yùn)動(dòng)并壓縮彈簧,彈簧右端最大壓縮到B點(diǎn).(已知物塊與彈簧碰撞時(shí)無(wú)能量損失,彈簧的形變始終在彈性限度內(nèi).)則下列說(shuō)法正確的是(

A. 物塊與彈簧剛接觸時(shí),物塊的速度最大

B. 彈簧壓縮量最大時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能等于推力F做的功

C. 物塊從BA的過(guò)程中加速度先減小至零,然后一直增大

D. 物塊將在AB間往復(fù)運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的原子核,發(fā)生一次衰變,放出的粒子和新核都在磁場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)徑跡如圖所示。下列判斷正確的是

A. 原子核發(fā)生了α衰變

B. 新核在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)徑跡是圖中的2

C. 運(yùn)動(dòng)徑跡12的半徑之比為1(n+1)

D. 放出的粒子和新核的質(zhì)量數(shù)之比為1(m-1)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】彈跳小人(如圖甲所示)是一種深受兒童喜愛(ài)的玩具,其原理如圖乙所示。豎直光滑長(zhǎng)桿固定在地面不動(dòng),套在桿上的輕質(zhì)彈簧下端不固定,上端與滑塊拴接,滑塊的質(zhì)量為0.80 kg.現(xiàn)在向下壓滑塊,直到彈簧上端離地面高度h0.40m時(shí),然后由靜止釋放滑塊;瑝K的動(dòng)能Ek隨離地高度h變化的圖象如圖丙所示.其中高度從0.80m1.40m范圍內(nèi)的圖線為直線,其余部分為曲線。若以地面為重力勢(shì)能的參考平面,空氣阻力為恒力,g10 m/s2.則結(jié)合圖象可知

A. 彈簧原長(zhǎng)為0.72m

B. 空氣阻力大小為1.00N

C. 彈簧的最大彈性勢(shì)能為9.00J

D. 彈簧在落回地面的瞬間滑塊的動(dòng)能為5.40J

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的小物塊以初速度v05m/s從水平桌面左端向右運(yùn)動(dòng),最終以速度v3.0m/s滑離桌面,落在水平地面上.已知桌面高h0.45m,長(zhǎng)L2m.不計(jì)空氣阻力,重力加速度g10m/s2求:

1物塊與桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ

2)小物塊落地點(diǎn)距飛出點(diǎn)的水平距離s;

3)小物塊落地時(shí)的速度大小和方向.

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