分析 (1)根據(jù)雙縫干涉條紋的間距公式△x=$\frac{L}sf1gxkt$λ比較干涉條紋的間距變化..
(2)根據(jù)相鄰條紋間距,結(jié)合雙縫干涉的條紋間距公式求出波長的大。
(3)用一紫外線燈照射鋅板,產(chǎn)生光電效應(yīng)現(xiàn)象,根據(jù)鋅板的電性,分析用帶負(fù)電的金屬小球與鋅板接觸后,驗電器指針偏角的變化;紅光的頻率比黃光低,黃光照射鋅板,驗電器指針無偏轉(zhuǎn),黃光不能使鋅板產(chǎn)生光電效應(yīng),紅光也不能使鋅板產(chǎn)生光電效應(yīng).
解答 解:(1)A、將屏移近雙縫,L變小,根據(jù)△x=$\frac{L}l6hy1ft$λ知,干涉條紋間距變窄.故A正確.
B、將濾光片由藍(lán)色的換成紅色的,波長變長,根據(jù)△x=$\frac{L}fj5yu9c$λ知,干涉條紋間距變寬.故B正確.
C、將單縫向雙縫移動一小段距離后,干涉條紋間距不變.故C錯誤.
D、換一個兩縫之間距離較大的雙縫,d變大,根據(jù)△x=$\frac{L}0iqhh9n$λ知,干涉條紋間距變窄.故D正確.
故選ABD.
(2)相鄰條紋的間距△x′=$\frac{{x}_{2}-{x}_{1}}{10-1}$,
根據(jù)△x′=$\frac{L}xssaoz5$λ得,λ=$\frac{d({x}_{2}-{x}_{1})}{9L}$.
(3)在A處用一紫外線燈照射鋅板,鋅板產(chǎn)生光電效應(yīng),光電子射出后,鋅板帶正電,則驗電器也帶正電.
用黃光照射鋅板,驗電器指針無偏轉(zhuǎn),說明黃光不能使鋅板產(chǎn)生光電效應(yīng),紅光的頻率比黃光低,紅光也不能使鋅板產(chǎn)生光電效應(yīng),驗電器指針無偏轉(zhuǎn).
故答案為:(1)ABD;(2)$\frac{d({x}_{2}-{x}_{1})}{9L}$;(3)正,正,無.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道各種色光的波長大小,以及掌握雙縫干涉條紋的間距公式△x=$\frac{L}wflhucp$λ.
光電效應(yīng)中光電子射出后,金屬板帶正電.光電效應(yīng)的產(chǎn)生條件取決于入射光的頻率.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)點的初速度為5m/s | |
B. | 質(zhì)點所受的合外力為3N | |
C. | 2s末質(zhì)點速度大小為7m/s | |
D. | 2s末質(zhì)點速度大小為與y方向成530角 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 4.0m;0.4s | B. | 8.0m;1.6s | C. | 4.0m;2.5s | D. | 8.0m;0.8s |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光子一個一個通過單縫,經(jīng)過足夠長時間,光屏上也能得到衍射條紋 | |
B. | 光的波長越大,光子的能量越大 | |
C. | 光的顏色與光的頻率無關(guān),與強度有關(guān) | |
D. | 紅外線熱效應(yīng)明顯,可以用來殺滅細(xì)菌 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 | |
B. | 原子核發(fā)生β衰變時釋放出的電子來源于原子核 | |
C. | 康普頓效應(yīng)表明光子不僅具有能量,同時還具有動量 | |
D. | 單個光子只有粒子性,大量光子才具有波動性 | |
E. | 鈾核裂變的核反應(yīng)方程一定是${\;}_{92}^{235}$U→${\;}_{56}^{141}$Ba+${\;}_{36}^{92}$Kr+2${\;}_{0}^{1}$n |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 長度測量不準(zhǔn)確 | B. | 小車質(zhì)量偏小 | ||
C. | 沒有平衡小車受到的摩擦力 | D. | 拉小車的鉤碼質(zhì)量偏大 |
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