如圖,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止.現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kυ(圖中未標出).已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,已知小球運動過程中未從桿上脫落,且F>μmg.下列說法正確的是( )

A.小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止
B.小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動,直到最后做勻速運動
C.小球的最大加速度為
D.恒力F,的最大功率為
【答案】分析:對小球受力分析,根據(jù)牛頓第二定律表示出加速度,分析加速度的變化情況,進而分析運動情況,恒力的功率等于力乘以速度.
解答:解:剛開始運動,加速度,當速度v增大,加速度增大,當速度v增大到符合kv>mg后,加速度,當速度v增大,加速度減小,當a2減小到0,做勻速運動,故A錯誤,B正確;
勻速運動的速度最大,且F=μ(kvm-mg),則小球的最大速度為vm=,所以最大功率為,故D正確;
當kv=mg時,加速度最大,且,故C正確.
故選BCD.
點評:本題關(guān)鍵是根據(jù)牛頓二定律表示出加速度,分析加速度的變化情況,難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?徐匯區(qū)一模)如圖,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止.現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kυ(圖中未標出).已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,已知小球運動過程中未從桿上脫落,且F0>μmg.下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止.現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kv(圖中未標出).已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,小球運動過程中未從桿上脫落,且F0>μmg.下列關(guān)于運動中的速度-時間圖象正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:徐匯區(qū)一模 題型:多選題

如圖,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止.現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F0,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kυ(圖中未標出).已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,已知小球運動過程中未從桿上脫落,且F0>μmg.下列說法正確的是( 。
A.小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止
B.小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動,直到最后做勻速運動
C.小球的最大加速度為
F0
m
D.恒力F0,的最大功率為
F20
+F0μmg
μk
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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省紹興一中高三(上)月考物理試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止.現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kυ(圖中未標出).已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,已知小球運動過程中未從桿上脫落,且F>μmg.下列說法正確的是( )

A.小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止
B.小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動,直到最后做勻速運動
C.小球的最大加速度為
D.恒力F,的最大功率為

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科目:高中物理 來源:2011年浙江省高考物理模擬試卷(六)(解析版) 題型:選擇題

如圖,穿在水平直桿上質(zhì)量為m的小球開始時靜止.現(xiàn)對小球沿桿方向施加恒力F,垂直于桿方向施加豎直向上的力F,且F的大小始終與小球的速度成正比,即F=kυ(圖中未標出).已知小球與桿間的動摩擦因數(shù)為μ,已知小球運動過程中未從桿上脫落,且F>μmg.下列說法正確的是( )

A.小球先做加速度減小的加速運動,后做加速度增大的減速運動直到靜止
B.小球先做加速度增大的加速運動,后做加速度減小的加速運動,直到最后做勻速運動
C.小球的最大加速度為
D.恒力F,的最大功率為

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