如圖 1 所示，兩滑塊 A、B 用細線跨過定滑輪相連，B 距地面一定高度，A 可在細線牽引下沿足夠長的粗糙斜面向上滑動。已知=2 kg， =4 kg，斜面傾角θ=37°。 某時刻由靜止釋放 A，測得 A 沿斜面向上運動的圖象如圖 2 所示。已知 g=10，sin 37°=0.6。求：

(1) A 與斜面間的動摩擦因數(shù)；

(2) A 沿斜面向上滑動的最大位移；

(3) 滑動過程中細線對 A 的拉力所做的功。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年四川省高一下學期3月月考試卷 物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在同一水平直線上的兩位置分別沿同方向拋出兩小球A和B，其運動軌跡如所示，不計空氣阻力．要使兩球在空中相遇，則必須 ( 　　)

A. 先拋出A球

B. 先拋出B球

C. 同時拋出兩球

D. A球的初速度大于B球的初速度

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科目：高中物理 來源：2017屆佛山市高三教學質(zhì)量檢測二物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在維護和檢修高壓供電線路時，為了不影響城市用電，電工經(jīng)常要在高壓線上帶電作業(yè)．為了保障電工的安全，電工全身要穿上用金屬絲線編織的衣服（如圖甲）．圖乙中電工站在高壓直流輸電線的A 供電線上作業(yè)，其頭頂上方有B 供電線，B 供電線的電勢高于A 電線的電勢．虛線表示電工周圍某一截面上的等勢線，c、d、e、f是等勢線上的四個點．以下說法中正確的是

A. 在c、d、e、f 四點中，c 點的電場最強

B. 在c、d、e、f 四點中，f 點的電勢最高

C. 若將某電子由c 移到f，其電勢能將增大

D. 將某電子在d 點由靜止釋放，它會向e 點所在等勢面運動

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年河北省邢臺市高一下學期第二次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，天車下吊著兩個質(zhì)量都是m的工件A和B，系A的吊繩較短，系B的吊繩較長，若天車運動到P處突然停止，則兩吊繩所受拉力FA、FB的大小關系是（　　）

A. FA＞FB＞mg B. FA＜FB＜mg

C. FA=FB=mg D. FA=FB＞mg

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省高三下學期3月月考試卷 理綜物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，為玻璃材料制成的一棱鏡的截面圖，AEFB 為四分之一圓弧 BCDO 為矩形，一細光束從圓弧的中點 E 沿半徑射入棱鏡后，在圓心 O 點恰好發(fā)生全反射，經(jīng) CD面反射，再從圓弧的 F 點射出，已知 OA=a，OD= ，光在真空中的傳播速度為 c，求：

①從 F 點射出的光線與法線夾角的正弦值；

②從 F 點射出的光在棱鏡中傳播的時間。

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科目：高中物理 來源：2017屆四川省高三下學期3月月考試卷 理綜物理試卷（解析版） 題型：多選題

如圖所示，n 匝矩形閉合導線框 ABCD 處于磁感應強度大小為 B 的水平勻強磁場中，線 框面積為 S，電阻不計．線框繞垂直于磁場的軸 OO′以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動，并與理想變壓 器原線圈相連，變壓器副線圈接入一只額定電壓為 U 的燈泡，燈泡正常發(fā)光．從線圈通 過中性面開始計時，下列說法正確的是

A. 圖示位置穿過線框的磁通量變化率最大

B. 燈泡中的電流方向每秒改變次

C. 變壓器原、副線圈匝數(shù)之比為

D. 線框中產(chǎn)生感應電動勢的表達式為

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽省高一下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

宇航員站在某質(zhì)量分布均勻的星球表面一斜坡上P點沿水平方向以初速度v0拋出一個小球，測得小球經(jīng)時間t落到斜坡上另一點Q，斜面的傾角為θ，已知該星球半徑為R，萬有引力常量為G，求：

（1）該星球表面的重力加速度；

（2）該星球的密度

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽省高一下學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

做曲線運動的物體，在運動過程中一定會發(fā)生變化的物理量是（ ）

A. 速率 B. 速度 C. 加速度 D. 合外力

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年浙江省溫州市“十五校聯(lián)合體”高一下學期期中聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

2015年莫斯科世錦賽上，我國男子短道速滑隊時隔15年再次站到5 000 m接力的冠軍領獎臺上。觀察發(fā)現(xiàn)，“接棒”的運動員甲提前站在“交棒”的運動員乙前面，并且開始向前滑行，待乙追上甲時，乙猛推甲，甲獲得更大的速度向前沖出。在乙推甲的過程中，忽略運動員與冰面間在水平方向上的相互作用，則(　 　)

A. 甲對乙的作用力與乙對甲的作用力相同

B. 乙對甲的作用力一定做正功，甲的動能增大

C. 甲對乙的作用力可能不做功，乙的動能可能不變

D. 甲的動能增加量一定等于乙的動能減少量

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