3．如圖所示，OB繩水平，OA繩與豎直方向成45°角，物體質(zhì)量為100N．
求：OB繩、OA繩中的拉力？

分析 以結(jié)點為研究對象，受到三個拉力作用，作出力圖，其中物體對O點拉力等于物體的重力．根據(jù)平衡條件列方程求解輕繩OA、OB受到的拉力．

解答 解：受力分析如圖，由平衡條件有：

T1cos45°=mg
T1sin45°=T2
得：T1=$\frac{mg}{cos45°}=\frac{100}{\frac{\sqrt{2}}{2}}$=100$\sqrt{2}$N
T2=mgtan45°=100N
答：OB繩、OA繩中的拉力分別為：100N、100$\sqrt{2}$N．

點評 本題關(guān)鍵對點O受力分析，然后運用共點力平衡條件列式求解，也可用正交分解，難度不大，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．物體做勻加速直線運動，連續(xù)經(jīng)過兩段距離為8m的路程，第一段用時4s，第二段用時2s，則物體的加速度是（　　）
A．$\frac{2}{3}$m/s2B．$\frac{4}{3}$m/s2C．$\frac{8}{9}$m/s2D．$\frac{16}{9}$m/s2

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

11．某次用打點計時器研究勻變速運動的實驗中，用打點計時器打出小車帶動的紙帶如圖，電源的頻率為50Hz．在紙帶上按時間順序取0、1、2、3、4、5共六個計數(shù)點，每相鄰的兩點間均有四個點未畫出．用刻度尺量出1、2、3、4、5點到0點的距離標(biāo)在了紙帶下面，則小車的加速度大小為1.5 m/s2，加速度方向和小車運動方向相同還是相反與運動方向相反．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于物體的慣性，下列說法正確的是（　�。�
A．質(zhì)量就是慣性
B．物體的運動遵從牛頓第一定律，是因為物體有慣性
C．人在快速奔跑時不易被別人擋住，是因為在快速奔跑時的慣性要比走路時大
D．從運動的汽車上不斷卸下貨物，汽車的慣性不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．重慶市屬全國雷電多發(fā)地之一，為保障在校學(xué)生的生命安全，市氣象局為開縣某農(nóng)村學(xué)校教學(xué)樓安裝了避雷針（如圖所示），當(dāng)帶負(fù)電的云層經(jīng)過該避雷針的上方時，避雷針中會出現(xiàn)電流，則地磁場對該避雷針的安培力的方向為（　�。�
A．向東B．向西C．向南D．向北

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．下述說法正確的是（　�。�
A．根據(jù)E=$\frac{F}{q}$，可知電場中某點的場強與電場力成正比
B．幾個電場疊加后合電場的場強不可能小于分電場的場強
C．根據(jù)E=$\frac{KQ}{{r}^{2}}$，可知點電荷電場中某點的場強與該點電荷的電量Q成正比
D．電場線就是點電荷在電場中的運動軌跡

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列用電器中，利用了電流熱效應(yīng)的是（　�。�
A．電動機B．電熨斗C．電視機D．電風(fēng)扇

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

13．兩位同學(xué)用如圖甲所示裝置，通過A、B兩球的碰撞來驗證動量守恒定律，步驟如下：
①安裝好實驗裝置，在地上鋪一張白紙，白紙上鋪放復(fù)寫紙，記下重垂線所指的位置O；
②不放小球B，讓小球A從斜槽上擋板處由靜止?jié)L下，并落在地面上；重復(fù)多次以小球落點位置；
③把小球B放在末端外立柱上，讓小球A從擋板處由靜止?jié)L下，使它們碰撞：重復(fù)多次以確定碰撞后兩小球的落點位置；
④用刻度尺分別測量三個落地點M、P、N離O點的距離，即線段的長度OM、OP、ON．
（1）關(guān)于上述實驗操作，下列說法正確的是：BCD

A．斜槽軌道盡量光滑以減小誤差
B．斜槽軌道末端的切線必須水平
C．入射球A每次必須從軌道的同一位置由靜止?jié)L下
D．小球A質(zhì)量應(yīng)大于小球B的質(zhì)量
E．在確定落點的位置時，應(yīng)從多次實驗得到的落點中選取印記最清晰的一個來測量
（2）兩同學(xué)在測得兩小球質(zhì)量mA和mB的同時，用一把50分度的游標(biāo)卡尺測量小球的直徑，由于遮擋，只能看見游標(biāo)尺的后半部分，如圖所示，小球的直徑d=16.92mm．
（3）當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式m1•OP=m1•OM+m2•ON（用題中所給符號表示）時，即說明兩球碰撞遵守動量守恒定律．
（4）當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式m1•（OP）2=m1•（OM）2+m2•（ON）2（用題中所給符號表示）時，即說明兩球碰撞為彈性碰撞：
（5）完成上述實驗后，其中一同學(xué)對上述裝置進(jìn)行了改造，如圖所示．撤去立柱后，在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面，斜面的頂點與水平末端等高且無縫連接．使小球A仍從斜槽上擋板處由靜止?jié)L下，重復(fù)實驗步驟②和③的操作，得到兩球落在斜面上的落點M'、P'、N'．用刻度尺測量斜面頂點到M'、P'、N'三點的距離分別為l1、l2、l3．則驗證兩球碰撞過程中動量守恒的表達(dá)式為m1$\sqrt{{l}_{2}}$=m1$\sqrt{{l}_{1}}$+m2（用所測物理量的字母表示）．

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