【題目】如圖所示是會議室和賓館房間的天花板上裝有的火災(zāi)報警器的結(jié)構(gòu)原理圖：罩內(nèi)裝有發(fā)光二極管LED、光電三極管和不透明的擋板．平時光電三極管接收不到LED發(fā)出的光，呈現(xiàn)高電阻狀態(tài)，發(fā)生火災(zāi)時，下列說法正確的是(　　)

A. 進入罩內(nèi)的煙霧遮擋了光線，使光電三極管電阻更大，檢測電路檢測出變化發(fā)出警報

B. 發(fā)生火災(zāi)時，光電三極管溫度升高，電阻變小，檢測電路檢測出變化發(fā)出警報

C. 發(fā)生火災(zāi)時，進入罩內(nèi)的煙霧對光有散射作用，部分光線照到光電三極管上，電阻變小，發(fā)出警報

D. 以上說法均不正確

【答案】C

【解析】平時光電三極管接收不到LED發(fā)出的光呈高阻值狀態(tài)．發(fā)生火災(zāi)時，由于煙霧對光的散射作用，部分光線照射到光電三極管上，光電三極管導通，就會發(fā)出警報，C正確、ABD錯誤。

故選：C。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組設(shè)計了如圖(a)所示的實驗裝置，通過改變重物的質(zhì)量，利用計算機可得滑塊運動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象．他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a-F圖線，如圖(b)所示．

（1）圖線____________是在軌道左側(cè)抬高成為斜面情況下得到的(選填“①”或②”)

（2）滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m=____________kg；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量m＝20kg的物體，在大小恒定的水平外力F的作用下，沿水平面做直線運動。0～2s內(nèi)F與運動方向相反，2～4s內(nèi)F與運動方向相同，物體的v－t圖象如圖所示。g取10m/s2，則(　 　)

A. 拉力F的大小為100N

B. 物體在4s時拉力的瞬時功率大小為120W

C. 4s內(nèi)拉力所做的功為480J

D. 4s內(nèi)物體克服摩擦力做的功為320J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，發(fā)射升空的衛(wèi)星在轉(zhuǎn)移橢圓軌道Ⅰ上A點處經(jīng)變軌后進入運行圓軌道Ⅱ．A、B分別為軌道Ⅰ的遠地點和近地點．則衛(wèi)星在軌道Ⅰ上

A. 經(jīng)過A點的速度小于經(jīng)過B點的速度

B. 經(jīng)過A點的動能大于在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點的動能

C. 運動的周期大于在軌道Ⅱ上運動的周期

D. 經(jīng)過A點的加速度等于在軌道Ⅱ上經(jīng)過A點的加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲所示的裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”實驗時，一條橡皮筋對小車做的功記為W.然后用2條，3條......橡皮筋并在一起進行第2次、第3次......實驗。每次小車獲得的速度可由打點計時器打出的紙帶測出。

(1)關(guān)于該實驗的下列說法正確的是________(選填字母)

A.長木板要適當傾斜，以平衡小車運動中受到的阻力

B.通過改變橡皮筋的條數(shù)改變拉力做功的數(shù)值

C.每次實驗橡皮筋的規(guī)格要相同，拉伸的長度要相同

D.本次實驗的結(jié)論是W與v成正比

(2)如圖乙所示是某次正確操作情況下，打點計時器記錄的一條紙帶的一部分， 為了測量小車獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的_________( 選填“AB” 或“BC”)段進行測量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩質(zhì)點從同一地點同向運動的x-t圖像，則下列說法正確的是(　　)

A. 0-4s，兩質(zhì)點走過的路程不相等

B. A、B兩質(zhì)點在4s時相遇

C. B質(zhì)點0-8s內(nèi)的位移x≥0，故其運動方向一直不變

D. 在0-4s內(nèi)的某一時刻，A、B的瞬時速度相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,從地面上同一位置P點拋出兩小球A、B,落在地面上同一點Q點,但A球運動的最高點比B球的高.空氣阻力不計,在運動過程中,下列說法中正確的是(　　)

A. A球的加速度比B球的大

B. A球的飛行時間比B球的長

C. A、B兩球在最高點的速度大小相等

D. A、B兩球落回Q點時的機械能一定相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學用兩個完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時加熱，分別記錄加熱時間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時間變化的圖象，如圖所示．

根據(jù)圖象，某同學認為：“加熱相同的時間時，甲升高的溫度高一些，這說明甲吸收的熱量多一些”這位同學的判斷是否正確？請說明理由．

要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給 加熱更長的時間，這說明 的吸熱能力強些．

如果已知甲的比熱容是，則乙的比熱容多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一導線彎成半徑為a的半圓形閉合回路．虛線MN右側(cè)有磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場，方向垂直于回路所在的平面．回路以速度v向右勻速進入磁場，直徑CD始終與MN垂直．從D點到達邊界開始到C點進入磁場為止，下列結(jié)論正確的是(　　)

A. 半圓形段導線不受安培力

B. CD段直導線始終不受安培力

C. 感應(yīng)電動勢最大值Em＝Bav

D. 感應(yīng)電動勢平均值＝πBav

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